Resiliencia como factor de éxito en las organizaciones
El objetivo del presente artículo de reflexión comprende analizar la resiliencia como factor de éxito en las organizaciones, a partir del análisis de los estudios de Acero (2008), Ballart (2013), Capitelli (2012), Cinner, Fuentes y Randriamahazo (2009), Sambrano (2010), Müller (2008) entre otros. La...
- Autores:
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Blanco Torres, Yenifeh
Caicedo Manjarrez, Cielo
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Corporación Universidad de la Costa
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- REDICUC - Repositorio CUC
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- Palabra clave:
- Resiliencia; comportamiento organizacional; clima organizacional; talento humano
Resilience; organizational behavior; organizational climate; human talent
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El objetivo del presente artículo de reflexión comprende analizar la resiliencia como factor de éxito en las organizaciones, a partir del análisis de los estudios de Acero (2008), Ballart (2013), Capitelli (2012), Cinner, Fuentes y Randriamahazo (2009), Sambrano (2010), Müller (2008) entre otros. La metodología utilizada para el estudio fue de tipo documental de corte meta-analítico. El análisis de los resultados evidenció la importancia de brindar al talento humano los conocimientos y herramientas necesarias para hacer frente a las adversidades que se puedan presentar en su lugar de trabajo y así, hacer frente a estas situaciones adversas, superarlas e inclusive ser transformados positivamente por las mismas |
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El análisis de los resultados evidenció la importancia de brindar al talento humano los conocimientos y herramientas necesarias para hacer frente a las adversidades que se puedan presentar en su lugar de trabajo y así, hacer frente a estas situaciones adversas, superarlas e inclusive ser transformados positivamente por las mismasThis work is aimed to present a contextualized reflection on resilience as significant feature of success in organi-zations, previous researches on this field were taken into account such as Steel (2008), Ballart (2013), Capitelli (2012), Cinner, Fuentes and Randriamahazo (2009) , Sambrano (2010), Müller (2008) among others moreover a type documentary methodology based on meta-analytic framework. was carried out . Further a closer look at the results indicates that the significance of human talent can be related not only with knowledge but also to specif-ic skills that have allowed people to deal with potential problems in their workplaces by improving and overcom-ing the mentioned situations and turning them into posi-tive opportunitiesapplication/pdfspaUniversidad de la CostaCULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD - 2016https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessEsta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/view/1081Resiliencia; comportamiento organizacional; clima organizacional; talento humanoResilience; organizational behavior; organizational climate; human talentResiliencia como factor de éxito en las organizacionesResilience as success factor in organizationsArtículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1Textinfo:eu-repo/semantics/articleJournal articlehttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Cultura Educación SociedadAcero, P. (2008). Del dolor a la esperanza. Bogotá, Colombia: San Pablo. Ballart, M. (2013). La empatía: La clave para conectar con los demás [Documento Online]. Recuperado de: http://www.gref.org/nuevo/articu- los/art_250513.pdf Becoña, E. (2006). Resiliencia, definición, características y utilidad del concepto. Revista de Psicopatología y Psicología Clínica, 11(3), 125-146. Capitelli, S. (2012). Creatividad Social y Resiliencia en Docentes de Institutos Universitarios de Tecnología. Tesis para optar al grado de Doctor en Ciencias gerenciales. Universidad Privada Doctor Rafael Belloso Chacín, Maracaibo Venezuela. Cinner, J, Fuentes, M, & Randriamahazo, H. (2009). Exploring Social Resilience in Madagascar ́s Marine Protecder Areas. Publisher here under license by the resilience Alliance. Ecology and Society 14(1), 41-45. Recuperado de: http://www. ecologyandsociety.org/vol14/liss1/ art141/ Fiorentino, M. (2008). La construcción de la resiliencia en el mejora- miento de la calidad de vida y la salud. Sumapsicol, 15(1), 95-114. doi:http://dx.doi.org/10.14349/su- mapsi2008.18 Gamarra, J. (2010). Resiliencia Social y Cambio en Comunidades Campesinas Afectadas por Conflicto Arma- do Interno. El caso de las comunidades de Incaraccay y Tanquihua en la Provincia de Cangallo. Ayacucho, Perú: Ipedehp. García-Vesga, M. C. & Domínguez-de la Ossa, E. (2013). Desarrollo teórico de la Resiliencia y su aplicación en situaciones adversas: Una revisión analítica. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 11(1), 63-77. Gil, G. E. (2010). La resiliencia: conceptos y modelos aplicables al entorno escolar. El Guiniguada. Revista de investigaciones y experiencias en Ciencias de la Educación, 19, 27- 42. Grotberg, E. (2006). La resiliencia en el mundo de hoy. Cómo superar las adversidades. Barcelona: Gedisa. Kalbermatter, M., Goyeneche, S., y Heredia, R. (2006). Resiliente, se nace, se hace, se rehace: Talleres de resiliencia y valores para niños y adolescentes. 1a Edición. Córdoba, Argentina: Editorial Brujas. Melillo, A. & Suarez, M. (2003). Proyec- to de construcción de resiliencia en las escuelas medias. Secretaría de Educación de la Ciudad de Buenos Aires, Argentina. Melillo, A. C. (2007). El desarrollo psicológico del adolescente y la resiliencia. En M. Munist, N. E. Suárez Ojeda, D. Krauskopf y T. Silber (Comps). Adolescencia y Resiliencia (pp. 61-79). Buenos Aires: Paidós Müller, G. (2008). Estudio de Necesidades: Una Metodología para introducir cambios o innovaciones en sistemas educativos. [Documento de Trabajo]. Maestría en Educación, Mención Tecnología y Desarrollo de la Instrucción. Caracas: IPC. Olivera, J. (2010). Acerca del concepto de empatía Su rol y evaluación en psi- coterapia. Universidad de Belgrano. Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina Prieto, M. (2012). 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Consejo Social de la Universidad de Cádiz http://csintranet. org/competenciaslaborales/index. php?option=com_content&view=art icle&id=148:iniciativa&catid=55:co mpetencias Válek, M. (2012). Autoestima y Motivaciones Sociales en Estudiantes de Educación Superior. Universidad de Málaga, España: Edumet. Recuperado de: http://www.eumed.net/ libros-gratis/2011b/971/indice.htm Vanistendael, S. (2003). Cómo crecer superando los percances: Resiliencia. BICE, Oficina Internacional Católica de la Infancia, Ginebra. Villalta Páucar, M A; (2010). Factores de resiliencia asociados al rendimiento académico en estudiantes de con- textos de alta vulnerabilidad social. Revista de Pedagogía, 31() 159-188. Recuperado de http://www.redalyc. org/articulo.oa?id=65916617007958517https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/download/1081/pdf_234Núm. 1 , Año 2016 : Cultura Educación y SociedadPublicationOREORE.xmltext/xml2570https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/db6350d4-6270-4444-9d3d-15b5410d1066/download5355da0f0282ca472c9bbd6f719160cfMD5111323/11079oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/110792024-09-17 14:08:34.544https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD - 2016metadata.onlyhttps://repositorio.cuc.edu.coRepositorio de la Universidad de la Costa CUCrepdigital@cuc.edu.co |