Las habilidades sociales como objeto de estudio
Las personas pasan gran parte de su tiempo en interacción con otros. Ello es expresión de una necesidad de vínculos; instituciones como la familia y la escuela son ámbitos privilegiados para el aprendizaje de habilidades sociales, siempre y cuando estos contextos puedan proporcionar experiencias pos...
- Autores:
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Jiménez Pacheco, Nohemi Cecilia
RICO BALLESTEROS, REINALDO ADOLFO
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Corporación Universidad de la Costa
- Repositorio:
- REDICUC - Repositorio CUC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/10392
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11323/10392
https://repositorio.cuc.edu.co
- Palabra clave:
- Habilidades
Sociales
Experiencias
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
| Summary: | Las personas pasan gran parte de su tiempo en interacción con otros. Ello es expresión de una necesidad de vínculos; instituciones como la familia y la escuela son ámbitos privilegiados para el aprendizaje de habilidades sociales, siempre y cuando estos contextos puedan proporcionar experiencias positivas para adquirir el contexto en sus múltiples acepciones (las características maternas y paternas, la experiencia en la crianza, el acceso a más media como televisión o internet, entre otros) se vincula de modo decisivo a cómo se aprenden y practican habilidades sociales ya sean salugénicas o disfuncionales |
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