Social responsibility of university student and institutional educational policies. Recognizing the commitments to society
Social responsibility is an issue that is addressed by various institutions of higher education, which seek to respond to the needs and requirements of each of the stakeholders. That is why this research aims to explore the social responsibilities recognized by students of higher education instituti...
- Autores:
-
Severino-González, Pedro
Villalobos Antúnez, José Vicente
Chamali-Duarte, Nataly
Vergara-Piña, Gonzalo
González-Soto, Nataly
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Corporación Universidad de la Costa
- Repositorio:
- REDICUC - Repositorio CUC
- Idioma:
- eng
- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11323/7339
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Social responsibility is an issue that is addressed by various institutions of higher education, which seek to respond to the needs and requirements of each of the stakeholders. That is why this research aims to explore the social responsibilities recognized by students of higher education institutions through a quantitative instrument of self-delivery. Among the results, there are differences in the level of assessment between subgroups. Women recognize that they have greater social responsibilities, and urban residents likewise recognize them more than those in rural areas do. It is important that future research may consider a greater number of sociodemographic variables. |
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Severino-González, PedroVillalobos Antúnez, José VicenteChamali-Duarte, NatalyVergara-Piña, GonzaloGonzález-Soto, Nataly2020-11-18T15:59:30Z2020-11-18T15:59:30Z2019https://hdl.handle.net/11323/7339Corporación Universidad de la CostaREDICUC - Repositorio CUChttps://repositorio.cuc.edu.co/Social responsibility is an issue that is addressed by various institutions of higher education, which seek to respond to the needs and requirements of each of the stakeholders. That is why this research aims to explore the social responsibilities recognized by students of higher education institutions through a quantitative instrument of self-delivery. Among the results, there are differences in the level of assessment between subgroups. Women recognize that they have greater social responsibilities, and urban residents likewise recognize them more than those in rural areas do. It is important that future research may consider a greater number of sociodemographic variables.Severino-González, Pedro-will be generated-orcid-0000-0003-4784-9151-600Villalobos Antúnez, José Vicente-will be generated-orcid-0000-0002-3406-5000-600Chamali-Duarte, NatalyVergara-Piña, GonzaloGonzález-Soto, Nataly-will be generated-orcid-0000-0001-6443-6370-600application/pdfengCorporación Universidad de la CostaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Opcionhttps://produccioncientificaluz.org/index.php/opcion/article/view/30493Social responsibilityHigher educationStudentCommitmentUniversitySocietySocial responsibility of university student and institutional educational policies. Recognizing the commitments to societyResponsabilidad social de estudiantes universitarios y políticas educacionales institucionales. 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