El yo como resultado de la perturbación del cuerpo: un estudio psicoanalítico

La presente investigación corresponde a un análisis de contenido de los textos psicoanalíticos freudianos y posfreudianos, con el objetivo de analizar la relación de las categorías yo y cuerpo, y contestar la pregunta ¿es el yo, resultado de la perturbación del cuerpo?, la respuesta se encuentra en...

Full description

Autores:
Larios Rosania, José Luis
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Corporación Universidad de la Costa
Repositorio:
REDICUC - Repositorio CUC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/175
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/11323/175
https://repositorio.cuc.edu.co/
Palabra clave:
Yo
Cuerpo
Psicoanálisis
Perturbación
Rights
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Atribución – No comercial – Compartir igual
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description La presente investigación corresponde a un análisis de contenido de los textos psicoanalíticos freudianos y posfreudianos, con el objetivo de analizar la relación de las categorías yo y cuerpo, y contestar la pregunta ¿es el yo, resultado de la perturbación del cuerpo?, la respuesta se encuentra en el análisis de los textos lacanianos y freudianos, utilizando como principal fuente el seminario 2 de Lacan titulado El yo en la teoría de Freud y en la técnica psicoanalítica. De 1954-1955 y el estadio del espejo como formador de las funciones de yo (je) tal como se revela en la experiencia psicoanalítica de 1949, introducción del narcisismo de S. Freud de 1914 entre otros autores contemporáneos que aportan a las nociones de cuerpo, permitiendo llegar a varias conclusiones sobre la construcción del yo y el papel del cuerpo es su desarrollo y función, evidenciando la fuerte relación entre el yo y el cuerpo, la construcción del yo como un síntoma a la perturbación del cuerpo y la función imaginaria que el yo representa y su características simbólicas.
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Freud de 1914 entre otros autores contemporáneos que aportan a las nociones de cuerpo, permitiendo llegar a varias conclusiones sobre la construcción del yo y el papel del cuerpo es su desarrollo y función, evidenciando la fuerte relación entre el yo y el cuerpo, la construcción del yo como un síntoma a la perturbación del cuerpo y la función imaginaria que el yo representa y su características simbólicas.The present research corresponds to a content analysis of Freudian and post-Freudian psychoanalytic texts, with the objective of analyzing the relationship of the categories ego and body, and answering the question ¿is the ego, result of the disturbance of the body?, the answer Is in the analysis of the Lacanian and Freudian texts, using as main source the seminar 2 of Lacan entitled The ego in the theory of Freud and in the psychoanalytic technique. From 1954-1955 and the stage of the mirror as a formator of the functions of ego as revealed in the psychoanalytic experience from 1949, introduction of S. Freud narcissism from 1914 and other contemporary authors who contribute to the notions of body , Allowing to arrive at several conclusions about the construction of the ego and the role of the body is its development and function, evidencing the strong relation between the ego and the body, the construction of the I as a symptom to the perturbation of the body and the imaginary function that The ego represents and its symbolic characteristics.Larios Rosania, José Luis-3515f22a-3b95-44a9-8a78-014269fca861-600spaAtribución – No comercial – Compartir igualinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2YoCuerpoPsicoanálisisPerturbaciónEl yo como resultado de la perturbación del cuerpo: un estudio psicoanalíticoTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionMaestría en PsicologíaPublicationORIGINAL1047339668.pdf1047339668.pdfapplication/pdf971075https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/e147cc33-f5d1-45ed-b8fa-cc39e703ed51/download43fdcfd4133c41b0c3c16299d3e5fd87MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/77174623-702b-40bb-a39e-6ec552a9e62a/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53THUMBNAIL1047339668.pdf.jpg1047339668.pdf.jpgimage/jpeg18341https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/6c9df620-861b-4199-8f1b-0cbc69c64096/download9172f0562390f1dfe01c84c3c7f8a9ceMD55TEXT1047339668.pdf.txt1047339668.pdf.txttext/plain219599https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/9d7d79fa-5dbb-4c4e-afa6-8f47c5f54a18/downloadb1b07dc1344ea4a4cdfde81a10628e59MD5611323/175oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/1752024-09-17 11:06:54.271open.accesshttps://repositorio.cuc.edu.coRepositorio de la Universidad de la Costa CUCrepdigital@cuc.edu.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