Participación ciudadana en la elaboración de indicadores para la evaluación de la gestión ambiental sostenible

This article aims to show how it is possible to rescue the use of the technique to place it at the service of citizens. The goal is to show that citizens can design and apply instruments that allow the evaluation of sustainable development in the operation of public services, thus guaranteeing that...

Full description

Autores:
Marquez Escarcega, Jose Luis
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Corporación Universidad de la Costa
Repositorio:
REDICUC - Repositorio CUC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/1771
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11323/1771
https://repositorio.cuc.edu.co/
Palabra clave:
sostenibilidad
indicadores
participación ciudadana
servicios públicos
instrumentos
Rights
openAccess
License
Atribución – No comercial – Compartir igual
id RCUC2_cce6f0986b7549f2251ff277c6691907
oai_identifier_str oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/1771
network_acronym_str RCUC2
network_name_str REDICUC - Repositorio CUC
repository_id_str
dc.title.eng.fl_str_mv Participación ciudadana en la elaboración de indicadores para la evaluación de la gestión ambiental sostenible
dc.title.translated.eng.fl_str_mv Citizen participation in the design of indicators for the evaluation of sustainable environmental management
title Participación ciudadana en la elaboración de indicadores para la evaluación de la gestión ambiental sostenible
spellingShingle Participación ciudadana en la elaboración de indicadores para la evaluación de la gestión ambiental sostenible
sostenibilidad
indicadores
participación ciudadana
servicios públicos
instrumentos
title_short Participación ciudadana en la elaboración de indicadores para la evaluación de la gestión ambiental sostenible
title_full Participación ciudadana en la elaboración de indicadores para la evaluación de la gestión ambiental sostenible
title_fullStr Participación ciudadana en la elaboración de indicadores para la evaluación de la gestión ambiental sostenible
title_full_unstemmed Participación ciudadana en la elaboración de indicadores para la evaluación de la gestión ambiental sostenible
title_sort Participación ciudadana en la elaboración de indicadores para la evaluación de la gestión ambiental sostenible
dc.creator.fl_str_mv Marquez Escarcega, Jose Luis
dc.contributor.author.spa.fl_str_mv Marquez Escarcega, Jose Luis
dc.subject.eng.fl_str_mv sostenibilidad
indicadores
participación ciudadana
servicios públicos
instrumentos
topic sostenibilidad
indicadores
participación ciudadana
servicios públicos
instrumentos
description This article aims to show how it is possible to rescue the use of the technique to place it at the service of citizens. The goal is to show that citizens can design and apply instruments that allow the evaluation of sustainable development in the operation of public services, thus guaranteeing that they investigate and evaluate what concerns and affects them. It is intended to present a vision that allows breaking the inertia where the instrument is more valuable than the population which will be directly affected by the results that the instrument throws. The research is supported by a participatory design that uses the survey as a pretext to generate participation in the design of indicators for the evaluation of sustainable environmental management. The results are presented comparing the general indicators versus indicators developed and applied by a group of citizens. As a general conclusion, it is stated that, although the problems of a community can be considered as technical, they rest on beliefs, experiences and human learning, so that knowledge of citizenship must be taken into consideration when evaluating, for this case, the impact of environmental management.
publishDate 2017
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2017
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2018-11-23T20:12:16Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2018-11-23T20:12:16Z
dc.type.spa.fl_str_mv Artículo de revista
dc.type.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1
dc.type.coar.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.type.content.spa.fl_str_mv Text
dc.type.driver.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
dc.type.redcol.spa.fl_str_mv http://purl.org/redcol/resource_type/ART
dc.type.version.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
format http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
status_str acceptedVersion
dc.identifier.issn.spa.fl_str_mv 19092474
dc.identifier.uri.spa.fl_str_mv http://hdl.handle.net/11323/1771
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv Corporación Universidad de la Costa
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv REDICUC - Repositorio CUC
dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv https://repositorio.cuc.edu.co/
identifier_str_mv 19092474
Corporación Universidad de la Costa
REDICUC - Repositorio CUC
url http://hdl.handle.net/11323/1771
https://repositorio.cuc.edu.co/
dc.language.iso.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.spa.fl_str_mv Atribución – No comercial – Compartir igual
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv Atribución – No comercial – Compartir igual
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
dc.publisher.spa.fl_str_mv Revista Luna Azul
institution Corporación Universidad de la Costa
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.cuc.edu.co/bitstream/11323/1771/1/Participaci%c3%b3n%20ciudadana%20en%20la%20elaboraci%c3%b3n%20de%20indicadores%20para%20la%20evaluacion.pdf
https://repositorio.cuc.edu.co/bitstream/11323/1771/2/license.txt
https://repositorio.cuc.edu.co/bitstream/11323/1771/4/Participaci%c3%b3n%20ciudadana%20en%20la%20elaboraci%c3%b3n%20de%20indicadores%20para%20la%20evaluacion.pdf.jpg
https://repositorio.cuc.edu.co/bitstream/11323/1771/5/Participaci%c3%b3n%20ciudadana%20en%20la%20elaboraci%c3%b3n%20de%20indicadores%20para%20la%20evaluacion.pdf.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 880d5188e59f0f869e991412cdd2e288
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
2c33983b4c8e865261c79deca5bcf156
3c34990a32ca9ccc18887ff86ad05bc1
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad de La Costa
repository.mail.fl_str_mv bdigital@metabiblioteca.com
_version_ 1808400259882156032
spelling Marquez Escarcega, Jose Luis4f81ae8b5fc0a20bd556d0471e94a8e12018-11-23T20:12:16Z2018-11-23T20:12:16Z201719092474http://hdl.handle.net/11323/1771Corporación Universidad de la CostaREDICUC - Repositorio CUChttps://repositorio.cuc.edu.co/This article aims to show how it is possible to rescue the use of the technique to place it at the service of citizens. The goal is to show that citizens can design and apply instruments that allow the evaluation of sustainable development in the operation of public services, thus guaranteeing that they investigate and evaluate what concerns and affects them. It is intended to present a vision that allows breaking the inertia where the instrument is more valuable than the population which will be directly affected by the results that the instrument throws. The research is supported by a participatory design that uses the survey as a pretext to generate participation in the design of indicators for the evaluation of sustainable environmental management. The results are presented comparing the general indicators versus indicators developed and applied by a group of citizens. As a general conclusion, it is stated that, although the problems of a community can be considered as technical, they rest on beliefs, experiences and human learning, so that knowledge of citizenship must be taken into consideration when evaluating, for this case, the impact of environmental management.El presente artículo tiene como propósito mostrar cómo es posible rescatar el uso de la técnica, para colocarla al servicio de la ciudadanía. Se trata de mostrar que los ciudadanos puedan diseñar y aplicar instrumentos que permitan evaluar el desarrollo sostenible en la operación de servicios públicos, garantizando que se indague y evalué lo que a ellos les preocupa y afecta. Se pretende presentar una visión que permita romper la inercia donde el instrumento es más valioso que la población la cual será la directamente afectada por los resultados que arroje dicho instrumento. La investigación se apoya en un diseño participativo, que utiliza la encuesta como pretexto para generar participación en la generación de indicadores para la evaluación de la gestión ambiental sostenible. Se presentan los resultados, comparando los indicadores generales versus indicadores elaborados y aplicados por un grupo de ciudadanos. Como conclusión general se afirma que, aunque los problemas de una comunidad puedan ser considerados como técnicos, descansan en las creencias, experiencias y aprendizajes humanos por lo que el conocimiento de la ciudadanía debe ser tomado en cuenta cuando se trata de evaluar, para nuestro caso, el impacto de la gestión ambiental.spaRevista Luna AzulAtribución – No comercial – Compartir igualinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2sostenibilidadindicadoresparticipación ciudadanaservicios públicosinstrumentosParticipación ciudadana en la elaboración de indicadores para la evaluación de la gestión ambiental sostenibleCitizen participation in the design of indicators for the evaluation of sustainable environmental managementArtículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1Textinfo:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionORIGINALParticipación ciudadana en la elaboración de indicadores para la evaluacion.pdfParticipación ciudadana en la elaboración de indicadores para la evaluacion.pdfapplication/pdf563460https://repositorio.cuc.edu.co/bitstream/11323/1771/1/Participaci%c3%b3n%20ciudadana%20en%20la%20elaboraci%c3%b3n%20de%20indicadores%20para%20la%20evaluacion.pdf880d5188e59f0f869e991412cdd2e288MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.cuc.edu.co/bitstream/11323/1771/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52open accessTHUMBNAILParticipación ciudadana en la elaboración de indicadores para la evaluacion.pdf.jpgParticipación ciudadana en la elaboración de indicadores para la evaluacion.pdf.jpgimage/jpeg51093https://repositorio.cuc.edu.co/bitstream/11323/1771/4/Participaci%c3%b3n%20ciudadana%20en%20la%20elaboraci%c3%b3n%20de%20indicadores%20para%20la%20evaluacion.pdf.jpg2c33983b4c8e865261c79deca5bcf156MD54open accessTEXTParticipación ciudadana en la elaboración de indicadores para la evaluacion.pdf.txtParticipación ciudadana en la elaboración de indicadores para la evaluacion.pdf.txttext/plain31843https://repositorio.cuc.edu.co/bitstream/11323/1771/5/Participaci%c3%b3n%20ciudadana%20en%20la%20elaboraci%c3%b3n%20de%20indicadores%20para%20la%20evaluacion.pdf.txt3c34990a32ca9ccc18887ff86ad05bc1MD55open access11323/1771oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/17712023-12-14 17:46:37.109open accessRepositorio Universidad de La Costabdigital@metabiblioteca.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