La teoría económica y la epistemología
La ciencia económica ha recorrido un largo trayecto abundante de polémicas y críticas desde el punto de vista epistemológico y metodológico, concebido desde la época de Nassau W. Senior, John Stuart Mill y posteriormente con la disputa entre operacionalistas e instrumentalistas. Por lo que el objeti...
- Autores:
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Borgucci García, Emmanuel Victorio
Castellano Montiel, Alberto Gregorio
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Corporación Universidad de la Costa
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- REDICUC - Repositorio CUC
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- Acceso en línea:
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Epistemología económica
Metodología de la economía
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La ciencia económica ha recorrido un largo trayecto abundante de polémicas y críticas desde el punto de vista epistemológico y metodológico, concebido desde la época de Nassau W. Senior, John Stuart Mill y posteriormente con la disputa entre operacionalistas e instrumentalistas. Por lo que el objetivo de este estudio, parte de las consideraciones de la economía, realizadas por diferentes escuelas del pensamiento económico y se pone de relieve las dificultades que ha enfrentado la ciencia económica en su viaje a través de las diferentes posturas epistemológicas surgidas a lo largo de los siglos XIX y XX. En consecuencia, se realizó una revisión de los aportes principales que en materia epistemológica y metodológica han realizado las principales escuelas del pensamiento económico y de la epistemología general. Se concluye, que la economía moderna funciona más dentro de tradiciones de investigación que en escuelas de pensamiento, no busca la verificación completa y definitiva de sus proposiciones o la corroboración o falsación de sus teorías, pero si busca ser una ciencia realista perspectivista de corte naturalista. |
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Ayer, A. (1981). El positivismo lógico. México: FCE. Bachelard, G. (1997). La formación del espíritu científico. Contribución al psicoanálisis delo conocmiento objetivo. México, D. F.: Siglo Veintiuno. Blaug, M. (1993). La metodología de la economía. Madrid: Alianza. Bourdieu, P. (2001). Poder, Derecho y clases sociales. Segunda edición. Bilbao: Desclée de Brouwer. Bridgman, P. (1927). Thelogic of modern physics. New York: McMillan. Bunge, M. (1980). Epistemología. Barcelona: Ariel. Bunge, M. (1989). La investigación científica. Barcelona: Ariel. Burke, P. (1993). La revolución historiagráfica francesa. La escuela de los Annales: 1929-1989. Primera edición. Barcelona: Gedisa. Cairnes, J. (2001). The character and logical method of political economy. Kitchener: Batoche Books. Carnap, R. (1992). Testability and meaning. En: H. Feigl y M. Brodbeck. Readings in the philosophy of science. (47-92). Minneapolis: University of Minnesota Press. Cartwright, N. (1984). 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Borgucci García, Emmanuel VictorioCastellano Montiel, Alberto Gregorio2019-02-28T22:14:31Z2019-02-28T22:14:31Z2016-07-01Borgucci García, E., & Castellano Montiel, A. (2016). La teoría económica y la epistemología. REVISTA ECONÓMICAS CUC, 37(1), 9-42. https://doi.org/10.17981/econcuc.37.1.2016.010120-3932, 2382-3860 electrónicohttps://hdl.handle.net/11323/27752382-3860Corporación Universidad de la Costa0120-3932REDICUC - Repositorio CUChttps://repositorio.cuc.edu.co/La ciencia económica ha recorrido un largo trayecto abundante de polémicas y críticas desde el punto de vista epistemológico y metodológico, concebido desde la época de Nassau W. Senior, John Stuart Mill y posteriormente con la disputa entre operacionalistas e instrumentalistas. Por lo que el objetivo de este estudio, parte de las consideraciones de la economía, realizadas por diferentes escuelas del pensamiento económico y se pone de relieve las dificultades que ha enfrentado la ciencia económica en su viaje a través de las diferentes posturas epistemológicas surgidas a lo largo de los siglos XIX y XX. En consecuencia, se realizó una revisión de los aportes principales que en materia epistemológica y metodológica han realizado las principales escuelas del pensamiento económico y de la epistemología general. Se concluye, que la economía moderna funciona más dentro de tradiciones de investigación que en escuelas de pensamiento, no busca la verificación completa y definitiva de sus proposiciones o la corroboración o falsación de sus teorías, pero si busca ser una ciencia realista perspectivista de corte naturalista.Economic science has reached to a long route abundant of controversy and criticism from the epistemological and methodological point of view, conceived from the time of Nassau W. Senior, John Stuart Mill and later with the dispute between operationalists and instrumentalists. The aim of this study, starts from the considerations of the economy, made by different schools of economic thought and highlights the difficulties that have faced economic science in its journey through the different positions posed epistemological throughout the nineteenth and twentieth centuries. Consequently, was made a review of the main contributions in epistemological and methodological matters that the main schools of economic thought were carried out and general epistemology. It is concluded that modern economy works more within research traditions than in schools of thought, it does not seek the complete and definitive verification of its propositions or corroboration or falsification of its theories, but if it seeks to be a realistic naturalist perspectivist scienceBorgucci García, Emmanuel Victorio-229f0bb9-5e8a-45a0-996f-bbdd0f036db0-0Castellano Montiel, Alberto Gregorio-598b0324-a260-4d8b-a1fc-8c58860f1569-0application/pdfspaCorporación Universidad de la CostaECONÓMICAS CUC; Vol. 37, Núm. 1 (2016)ECONÓMICAS CUCECONÓMICAS CUCAyer, A. (1981). El positivismo lógico. México: FCE. Bachelard, G. (1997). La formación del espíritu científico. Contribución al psicoanálisis delo conocmiento objetivo. México, D. F.: Siglo Veintiuno. Blaug, M. (1993). La metodología de la economía. Madrid: Alianza. Bourdieu, P. (2001). Poder, Derecho y clases sociales. Segunda edición. Bilbao: Desclée de Brouwer. Bridgman, P. (1927). Thelogic of modern physics. New York: McMillan. Bunge, M. (1980). Epistemología. Barcelona: Ariel. Bunge, M. (1989). La investigación científica. Barcelona: Ariel. Burke, P. (1993). La revolución historiagráfica francesa. La escuela de los Annales: 1929-1989. Primera edición. Barcelona: Gedisa. Cairnes, J. (2001). The character and logical method of political economy. Kitchener: Batoche Books. Carnap, R. (1992). Testability and meaning. En: H. Feigl y M. Brodbeck. Readings in the philosophy of science. (47-92). Minneapolis: University of Minnesota Press. Cartwright, N. (1984). How the Laws of Physics Lie. London: Clarendon Press. LA TEORÍA ECONÓMICA Y LA EPISTEMOLOGÍA Emmanuel Victorio Borgucci García - Alberto Gregorio Castellano Montiel 38 Cartwright, N. (1994). Nature’s capacities and their measurement. 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