DOCEO 2

La segunda entrega del libro Doceo “Reflexiones desde la enseñanza y el aprendizaje de la arquitectura”, es fruto de metodologías de enseñanza- aprendizaje diseñadas para cada caso, y que representan la impronta personal de cada autor. Es importante resaltar, que todos los argumentos presentados en esta obra corresponden a experiencias en el aula, conclusiones de docentes y/o estudiantes en el marco de una asignatura desarrollada en la Universidad de la Costa con sede en Barranquilla, Colombia. El Volumen dos de esta entrega se ha editado progresivamente, en una primera parte la compilación estuvo a cargo de la profesora Stephania Mouthon, quien centralizó todos los manuscritos, luego de esto, hemos construido de manera conjunta el diseño editorial, estructura del cuerpo y demás aspectos de perfeccionamiento del documento.

• Autores: Reyes-Schade, Emilio; Pérez Arévalo, Raúl; Mouthon, Stephania; Martínez-Palacios, Emerson; Osorio-Chavez, Humberto; GARCIA-ESTRADA, DALMIRO; Díaz-Flores, Paola Elizabeth; Campo, Luis Fernando; Pinto Morales, Jean Paul; Peña Ruiz, Ricardo; Hernández Ahumada, Paola Ivama; Larios Giraldo, Paola; Vivas-Pertuz, Jorge; Mestre Hermines, Juan Pablo; Machado Penso, María Verónica; NAVAS DE LA CRUZ, OTON; González Forero, Daniel; Barrios Mendoza, Carlos Arturo; Rivera García, Sofía; Sanjuan Buitrago, Angie Juliana; Reyes Schade, Emilio
• Tipo de recurso: Book
• Fecha de publicación: 2020
• Institución: Corporación Universidad de la Costa
• Repositorio: REDICUC - Repositorio CUC
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/8224
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/11323/8224; https://repositorio.cuc.edu.co/
• Palabra clave: Educación superior; Enseñanza; Arquitectura; Estrategia en educación
• Rights: openAccess
• License: CC0 1.0 Universal