Caracterización de las condiciones de vida y el bienestar psicológico de adolescentes damnificados del sur del departamento del Atlántico

however, it has hardly been studied from a disaster and emergency stance. The objective of the research that sprung this paper was to describe life conditions and psychological welfare of the adolescents affected by the rain season in Campo de la Cruz, Municipality of Atlantico Department, as the fi...

Full description

Autores:
Cardozo Rusinque, Aura Alicia
Martínez-Bartolomé, Marina
Colmenares, Gina
Oviedo, Jennifer
Rocha Payares, Areli Sarai
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2012
Institución:
Corporación Universidad de la Costa
Repositorio:
REDICUC - Repositorio CUC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/1341
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11323/1341
https://repositorio.cuc.edu.co/
Palabra clave:
Bienestar psicológico
Adolescencia
Desastres naturales
Psychological well-being
Adolescence
Natural disasters
Rights
openAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
id RCUC2_9a04b79e146ae481c4649a692ee10457
oai_identifier_str oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/1341
network_acronym_str RCUC2
network_name_str REDICUC - Repositorio CUC
repository_id_str
dc.title.eng.fl_str_mv Caracterización de las condiciones de vida y el bienestar psicológico de adolescentes damnificados del sur del departamento del Atlántico
dc.title.translated.eng.fl_str_mv Description of Life Conditions and Psychological Welfare of Adolescents Affected by Natural Disasters in the South of the Atlantico Department
title Caracterización de las condiciones de vida y el bienestar psicológico de adolescentes damnificados del sur del departamento del Atlántico
spellingShingle Caracterización de las condiciones de vida y el bienestar psicológico de adolescentes damnificados del sur del departamento del Atlántico
Bienestar psicológico
Adolescencia
Desastres naturales
Psychological well-being
Adolescence
Natural disasters
title_short Caracterización de las condiciones de vida y el bienestar psicológico de adolescentes damnificados del sur del departamento del Atlántico
title_full Caracterización de las condiciones de vida y el bienestar psicológico de adolescentes damnificados del sur del departamento del Atlántico
title_fullStr Caracterización de las condiciones de vida y el bienestar psicológico de adolescentes damnificados del sur del departamento del Atlántico
title_full_unstemmed Caracterización de las condiciones de vida y el bienestar psicológico de adolescentes damnificados del sur del departamento del Atlántico
title_sort Caracterización de las condiciones de vida y el bienestar psicológico de adolescentes damnificados del sur del departamento del Atlántico
dc.creator.fl_str_mv Cardozo Rusinque, Aura Alicia
Martínez-Bartolomé, Marina
Colmenares, Gina
Oviedo, Jennifer
Rocha Payares, Areli Sarai
dc.contributor.author.spa.fl_str_mv Cardozo Rusinque, Aura Alicia
Martínez-Bartolomé, Marina
Colmenares, Gina
Oviedo, Jennifer
Rocha Payares, Areli Sarai
dc.subject.eng.fl_str_mv Bienestar psicológico
Adolescencia
Desastres naturales
Psychological well-being
Adolescence
Natural disasters
topic Bienestar psicológico
Adolescencia
Desastres naturales
Psychological well-being
Adolescence
Natural disasters
description however, it has hardly been studied from a disaster and emergency stance. The objective of the research that sprung this paper was to describe life conditions and psychological welfare of the adolescents affected by the rain season in Campo de la Cruz, Municipality of Atlantico Department, as the first phase of an intervention project. A quantitative and descriptive research was performed in which 228 students aged 13 to 18 participated. It is concluded that after the disaster, a significant group of adolescents report a general satisfaction regarding different areas of life, but they are not satisfied with their economic conditions or with the spaces available for their education activities.
publishDate 2012
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2012-11-30
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2018-11-19T21:08:17Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2018-11-19T21:08:17Z
dc.type.spa.fl_str_mv Artículo de revista
dc.type.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1
dc.type.coar.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.type.content.spa.fl_str_mv Text
dc.type.driver.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
dc.type.redcol.spa.fl_str_mv http://purl.org/redcol/resource_type/ART
dc.type.version.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
format http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
status_str acceptedVersion
dc.identifier.citation.spa.fl_str_mv Cardozo, A., Martínez, M. & Colmenares, G. (2012). Caracterización de las condiciones de vida y el bienestar psicológico de adolescentes damnificados del sur del departamento del Atlántico. Cultura, Educación y Sociedad 3(1), 83-105
dc.identifier.issn.spa.fl_str_mv 2145-9258, 2389-7724 electrónico
dc.identifier.uri.spa.fl_str_mv http://hdl.handle.net/11323/1341
dc.identifier.eissn.spa.fl_str_mv 2389-7724
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv Corporación Universidad de la Costa
dc.identifier.pissn.spa.fl_str_mv 2145-9258
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv REDICUC - Repositorio CUC
dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv https://repositorio.cuc.edu.co/
identifier_str_mv Cardozo, A., Martínez, M. & Colmenares, G. (2012). Caracterización de las condiciones de vida y el bienestar psicológico de adolescentes damnificados del sur del departamento del Atlántico. Cultura, Educación y Sociedad 3(1), 83-105
2145-9258, 2389-7724 electrónico
2389-7724
Corporación Universidad de la Costa
2145-9258
REDICUC - Repositorio CUC
url http://hdl.handle.net/11323/1341
https://repositorio.cuc.edu.co/
dc.language.iso.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartofseries.spa.fl_str_mv CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD; Vol. 3, Núm. 1 (2012)
dc.relation.ispartofjournal.spa.fl_str_mv CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD
CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD
dc.relation.references.spa.fl_str_mv Abello, R., Amarís, M., Blanco, A., Madariaga, C., Díaz, D. & Arciniegas, T. (2008). "Bie-nestar, autoestima, depresión y anomia en personas que no han sido víctimas de vio-lencia política y social". Investigación y Desarrollo. Barranquilla, Vol. 16, Núm. 2. Recuperado de: http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/pdf/268/26816201.pdfAlvis, A. (2009). "Aproximación teórica a la intervención psicosocial". Revista Elec-trónica de Psicología Social, Poiésis, 17. Recuperado de: www.funlam.edu.co/poie-sis/Edicion017/Intervencionpsicosocial.AlexanderAlvis.pdfArroyo, C. & orengo, F. (2007). Guía multi-disciplinar intervención psicosocial tem-prana en situaciones de crisis, catástrofes, ataques terroristas y otros acontecimientos traumáticos. Recuperado de: http://www.eutopa-info.eu/fileadmin/products/es/gui-deline_Spanish_publicpart_def__arroyo__garcia_.pdfBallesteros, B., Medina, A. & Caicedo, C. (2006). "el bienestar psicológico defini-do por asistentes a un servicio de consulta psicológica en Bogotá, Colombia". Uni-versitas Psychologica, 5 (2), pp. 239-258. Recuperado de: http://sparta.javeriana.edu.co/psicologia/publicaciones/actualizarre-vista/archivos/V5N203_bienestarpsicolo-gico.pdfBeck, U. (2006). La sociedad del riesgo: ha-cia una nueva modernidad. España: Paidós Ibérica.Blanco, A. & Valera, S. (2007). "Los funda-mentos de la intervención psicosocial". En: Amalio, B. & Rodríguez, J. Intervención Psicosocial. Madrid: McGraw-hill.Blanco, A., Rojas, D. & De la Corte, L. (2000). "La Psicología y su compromiso con el bienestar". en: J.M. Peiró y P. valcárcel (Eds.), Psicología y sociedad (pp. 9-43). Valencia: Real Sociedad Económica de Amigos del País.Castro, A. (2002). "Investigaciones argentinas sobre el bienestar psicológico". En: Casullo, M. (2002): Cuadernos de evaluación psico-lógica. Evaluación del bienestar psicológi-co en Iberoamérica. Buenos Aires: Paidós.Casullo, M. (2002). "Evaluación del bienestar psicológico". En: Casullo, M. Cuadernos de evaluación psicológica. Evaluación del bienestar psicológico en Iberoamérica. Buenos Aires: Paidós.Colmenares, G., De la Asunción, Y., Galeano W., Oviedo, J. & Rocha, A. (2011). Pro-yecto de intervención psicosocial dirigido a los adolescentes de 13 a 18 años, afecta-dos por la ola invernal de 2010, en Campo de la Cruz, Atlántico: Un abordaje desde el bienestar psicológico. Proyecto de in-vestigación. Extensión. Universidad de la Costa. Inédito.Colombia humanitaria (2013). la emergencia masiva más grande y prolongada. recupe-rado de: http://www.colombiahumanitaria.gov.co Correa, M. (2012). En el sur de Atlántico baja-ron las aguas, pero los problemas no ce-den. Recuperado de: www.elinformativo.org/locales_CampodelaCruz.htmCova, F. & rincón, P. (2010). El terremoto y tsunami del 27-F y sus efectos en la salud mental. Recuperado de: http://redalyc.uae-mex.mx/redalyc/pdf/785/78516731006.pdfDepartamento Administrativo Nacional de Es-tadística - DANE (2011). Registro Único de Damnificados por la Ola Invernal 2010 - 2011.Díaz, D., Rodríguez, R., Blanco, A., Moreno, B., Gallardo, I., Valle, C., et al. (2006). "Adap-tación española de las Escalas de Bienestar Psicológico de Ryff". Psicothema, 18 (3), pp. 572-577. Recuperado de: www.uam.es/gruposinv/esalud/Articulos/Psicologia%20Positiva/2006Well-being%20psicothema.pdfDugan, E., Snow, M. & Crowe, S. (2010)."Wor-king with Children Affected by hurri-cane Katrina: Two Case Studies in Play Therapy". Child&Adolescent Mental Health, 15, (1). Recuperado de: http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/j.14753588.2008.00523.x/abstractGamero, M. (2012). Cambio climático y migra-ciones en América Latina ¿Afrontamos el desafío? Recuperado de: //www.intercam-bioclimatico.com/2012/10/29/cambio-cli-matico-y-migraciones-en-america-latina-afrontamos-el-desafio/García P. (2010). "Invierno triste pero real". Revista Gobierno. Recuperado de: http://www.revistagobierno.com/portal/index.php?option=com_content&view=article&id=5525:invierno-triste-pero-real&catid=94:temporada-invernal&Itemid=4García, M., Gil, J. & Valero, M. (2007). Psico-logía y desastres: aspectos psicosociales. Recuperado de: books.google.com.co/books?id=gshr3w0Q64gC&printsec=frontcover&dq=Psicolog%C3%ADa+y+desastres:+aspectos+psicosociales&hl=es&sa=X&ei=fpziT_ sFYG3twfy2dX7Bw&ved=0CD uQ6A ewAA#v=onepage&q=Psicolog%C3%ADa%20y%20desastres%3A%20aspectos%20psicosociales&f=falseherzer, h. (1994). Los desastres naturales: Consideraciones conceptuales. Recupera-do de: http://desastres.usac.edu.gt/docu-mentos/pdf/spa/doc5112/doc5112.htmInstituto de hidrología, Meteorología, y estu-dios Ambientales - IDEAM (2011). Boletín Informativo sobre el Monitoreo del Fenó-meno de “La Niña”, Boletín Número 32, mayo de 2011. Autor.loubat, M., Fernández, A. & Morales, M. (2010). La experiencia de Peralillo: Una intervención psicológica para el esta-do de emergencia, Terapia psicológica.Santiago de Chile. Recuperado de: http://www.scielo.cl/scielo.php?pid=s0718-48082010000200009&script=sci_arttext Manrique K., Martínez M. & Turizo, Y. (2008). Estudio correlacional entre el bienes-tar psicológico, subjetivo y social y el fatalismo, el trauma y las cogniciones irracionales postraumáticas, en perso-nas adultas, desplazadas por la violen-cia sociopolítica, radicadas en la ciu-dad de Barranquilla. Tesis. Recuperado de: http://manglar.uninorte.edu.co/bits-tream/10584/2122/1/1045666237.pdf Organización Panamericana de la Salud - OPS (2000). Impacto de los desastres en la sa-lud pública. Bogotá. recuperado de: http://www.msal.gov.ar/dinesa/images/stories/pdf/impacto-desastres.pdfReyes, J. (s.f.). Manual de intervenciones en salud mental para la atención de personas víctimas de desastres. OPS - Organización Panamericana de la Salud. Recuperado de: //www.crid.or.cr/digitalizacion/pdf/spa/doc14718/doc14718.htmRoberts, T. (2005). "An integrate program to train local health care providers to meet post-disaster mental health needs". Revista Panam Salud Pública. pp. 338-345. recu-perado de: http://publications.paho.org/en-glish/13_SPEC_Kutcher.pdf ryff, C. (1989). happiness is everything, or is it? Explorations on the meaning of psycho-logical well-being. Journal of Personality and Social Psychology, 57, pp. 1069-1081. DoI: 10.1037/0022-3514.57.6.1069salazar, J., heredia, D. & Pando, M. (2005). "Desastres naturales: efectos psicológicos ante un suceso inesperado". Vinculación y ciencia, 17, (34), 34-43.sánchez, A. (2011). Después de la inundación. Documentos de Trabajo sobre Economía Regional. Banco de la República. CEER - Cartagena.Sistema Nacional para la Prevención y Aten-ción de Desastres - SIGPAD (2012). In-formación general. Recuperado de: http://www.gestiondelriesgo.gov.co/sigpad/pagi-nas_detalle.aspx?idp=102 villar, F., Triadó, C., solé, C. & osuna, M. J. (2003). "Bienestar, adaptación y enveje-cimiento: cuando la estabilidad significa cambio". Rev Mult Gerontol, 13 (3), pp. 152-162.
dc.relation.ispartofjournalabbrev.spa.fl_str_mv Cult. Edu. Soc.
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.spa.fl_str_mv Corporación Universidad de la Costa
dc.source.spa.fl_str_mv CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD
institution Corporación Universidad de la Costa
dc.source.url.spa.fl_str_mv https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/view/958
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.cuc.edu.co/bitstream/11323/1341/1/CultEduSoc3-Art7.pdf
https://repositorio.cuc.edu.co/bitstream/11323/1341/2/license.txt
https://repositorio.cuc.edu.co/bitstream/11323/1341/4/CultEduSoc3-Art7.pdf.jpg
https://repositorio.cuc.edu.co/bitstream/11323/1341/5/CultEduSoc3-Art7.pdf.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 04ec80b68af16149b227efc90a4bc142
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
86852453e4f9e28134d2839d2b45f803
20457468efea84d0eb98a0793d021e94
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad de La Costa
repository.mail.fl_str_mv bdigital@metabiblioteca.com
_version_ 1808400086510600192
spelling Cardozo Rusinque, Aura Alicia1e0e94c0ef3367ce4db893bff3b4d4b5Martínez-Bartolomé, Marina520ca9086e0257af35c765bee1105b3fColmenares, Gina849b7dcd31a34a8349707bd79ce28a0fOviedo, Jennifer1724344f4fe9bb0eb1b081a57e41addbRocha Payares, Areli Sarai0ff448f873613aa1f91feb89216659fc2018-11-19T21:08:17Z2018-11-19T21:08:17Z2012-11-30Cardozo, A., Martínez, M. & Colmenares, G. (2012). Caracterización de las condiciones de vida y el bienestar psicológico de adolescentes damnificados del sur del departamento del Atlántico. Cultura, Educación y Sociedad 3(1), 83-1052145-9258, 2389-7724 electrónicohttp://hdl.handle.net/11323/13412389-7724Corporación Universidad de la Costa2145-9258REDICUC - Repositorio CUChttps://repositorio.cuc.edu.co/however, it has hardly been studied from a disaster and emergency stance. The objective of the research that sprung this paper was to describe life conditions and psychological welfare of the adolescents affected by the rain season in Campo de la Cruz, Municipality of Atlantico Department, as the first phase of an intervention project. A quantitative and descriptive research was performed in which 228 students aged 13 to 18 participated. It is concluded that after the disaster, a significant group of adolescents report a general satisfaction regarding different areas of life, but they are not satisfied with their economic conditions or with the spaces available for their education activities.El Bienestar Psicológico ha sido ampliamente abordado en la Psicología; sin embargo, poco estudiado desde la Psicología de las emergencias y desastres. El objetivo de la investigación que dio origen a este artículo fue caracterizar las condiciones de vida y el bienestar psicológico de los adolescentes damnificados por las altas lluvias en Campo de la Cruz, municipio del departamento del Atlántico, como primera fase de un proyecto de intervención. Se realizó una investigación de tipo cuantitativo, descriptivo, en la que participaron 228 estudiantes entre los 13 y los 18 años de edad. Se concluye que después del desastre, un grupo significativo de los adolescentes reporta satisfacción respecto a diversas áreas de la vida, pero señalan falencias en la autonomía y relaciones personales, y no están satisfechos con sus condiciones económicas, ni con los espacios de los que disponen para realizar sus actividades educativas.application/pdfspaCorporación Universidad de la CostaCULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD; Vol. 3, Núm. 1 (2012)CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDADCULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDADAbello, R., Amarís, M., Blanco, A., Madariaga, C., Díaz, D. & Arciniegas, T. (2008). "Bie-nestar, autoestima, depresión y anomia en personas que no han sido víctimas de vio-lencia política y social". Investigación y Desarrollo. Barranquilla, Vol. 16, Núm. 2. Recuperado de: http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/pdf/268/26816201.pdfAlvis, A. (2009). "Aproximación teórica a la intervención psicosocial". Revista Elec-trónica de Psicología Social, Poiésis, 17. Recuperado de: www.funlam.edu.co/poie-sis/Edicion017/Intervencionpsicosocial.AlexanderAlvis.pdfArroyo, C. & orengo, F. (2007). Guía multi-disciplinar intervención psicosocial tem-prana en situaciones de crisis, catástrofes, ataques terroristas y otros acontecimientos traumáticos. Recuperado de: http://www.eutopa-info.eu/fileadmin/products/es/gui-deline_Spanish_publicpart_def__arroyo__garcia_.pdfBallesteros, B., Medina, A. & Caicedo, C. (2006). "el bienestar psicológico defini-do por asistentes a un servicio de consulta psicológica en Bogotá, Colombia". Uni-versitas Psychologica, 5 (2), pp. 239-258. Recuperado de: http://sparta.javeriana.edu.co/psicologia/publicaciones/actualizarre-vista/archivos/V5N203_bienestarpsicolo-gico.pdfBeck, U. (2006). La sociedad del riesgo: ha-cia una nueva modernidad. España: Paidós Ibérica.Blanco, A. & Valera, S. (2007). "Los funda-mentos de la intervención psicosocial". En: Amalio, B. & Rodríguez, J. Intervención Psicosocial. Madrid: McGraw-hill.Blanco, A., Rojas, D. & De la Corte, L. (2000). "La Psicología y su compromiso con el bienestar". en: J.M. Peiró y P. valcárcel (Eds.), Psicología y sociedad (pp. 9-43). Valencia: Real Sociedad Económica de Amigos del País.Castro, A. (2002). "Investigaciones argentinas sobre el bienestar psicológico". En: Casullo, M. (2002): Cuadernos de evaluación psico-lógica. Evaluación del bienestar psicológi-co en Iberoamérica. Buenos Aires: Paidós.Casullo, M. (2002). "Evaluación del bienestar psicológico". En: Casullo, M. Cuadernos de evaluación psicológica. Evaluación del bienestar psicológico en Iberoamérica. Buenos Aires: Paidós.Colmenares, G., De la Asunción, Y., Galeano W., Oviedo, J. & Rocha, A. (2011). Pro-yecto de intervención psicosocial dirigido a los adolescentes de 13 a 18 años, afecta-dos por la ola invernal de 2010, en Campo de la Cruz, Atlántico: Un abordaje desde el bienestar psicológico. Proyecto de in-vestigación. Extensión. Universidad de la Costa. Inédito.Colombia humanitaria (2013). la emergencia masiva más grande y prolongada. recupe-rado de: http://www.colombiahumanitaria.gov.co Correa, M. (2012). En el sur de Atlántico baja-ron las aguas, pero los problemas no ce-den. Recuperado de: www.elinformativo.org/locales_CampodelaCruz.htmCova, F. & rincón, P. (2010). El terremoto y tsunami del 27-F y sus efectos en la salud mental. Recuperado de: http://redalyc.uae-mex.mx/redalyc/pdf/785/78516731006.pdfDepartamento Administrativo Nacional de Es-tadística - DANE (2011). Registro Único de Damnificados por la Ola Invernal 2010 - 2011.Díaz, D., Rodríguez, R., Blanco, A., Moreno, B., Gallardo, I., Valle, C., et al. (2006). "Adap-tación española de las Escalas de Bienestar Psicológico de Ryff". Psicothema, 18 (3), pp. 572-577. Recuperado de: www.uam.es/gruposinv/esalud/Articulos/Psicologia%20Positiva/2006Well-being%20psicothema.pdfDugan, E., Snow, M. & Crowe, S. (2010)."Wor-king with Children Affected by hurri-cane Katrina: Two Case Studies in Play Therapy". Child&Adolescent Mental Health, 15, (1). Recuperado de: http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/j.14753588.2008.00523.x/abstractGamero, M. (2012). Cambio climático y migra-ciones en América Latina ¿Afrontamos el desafío? Recuperado de: //www.intercam-bioclimatico.com/2012/10/29/cambio-cli-matico-y-migraciones-en-america-latina-afrontamos-el-desafio/García P. (2010). "Invierno triste pero real". Revista Gobierno. Recuperado de: http://www.revistagobierno.com/portal/index.php?option=com_content&view=article&id=5525:invierno-triste-pero-real&catid=94:temporada-invernal&Itemid=4García, M., Gil, J. & Valero, M. (2007). Psico-logía y desastres: aspectos psicosociales. Recuperado de: books.google.com.co/books?id=gshr3w0Q64gC&printsec=frontcover&dq=Psicolog%C3%ADa+y+desastres:+aspectos+psicosociales&hl=es&sa=X&ei=fpziT_ sFYG3twfy2dX7Bw&ved=0CD uQ6A ewAA#v=onepage&q=Psicolog%C3%ADa%20y%20desastres%3A%20aspectos%20psicosociales&f=falseherzer, h. (1994). Los desastres naturales: Consideraciones conceptuales. Recupera-do de: http://desastres.usac.edu.gt/docu-mentos/pdf/spa/doc5112/doc5112.htmInstituto de hidrología, Meteorología, y estu-dios Ambientales - IDEAM (2011). Boletín Informativo sobre el Monitoreo del Fenó-meno de “La Niña”, Boletín Número 32, mayo de 2011. Autor.loubat, M., Fernández, A. & Morales, M. (2010). La experiencia de Peralillo: Una intervención psicológica para el esta-do de emergencia, Terapia psicológica.Santiago de Chile. Recuperado de: http://www.scielo.cl/scielo.php?pid=s0718-48082010000200009&script=sci_arttext Manrique K., Martínez M. & Turizo, Y. (2008). Estudio correlacional entre el bienes-tar psicológico, subjetivo y social y el fatalismo, el trauma y las cogniciones irracionales postraumáticas, en perso-nas adultas, desplazadas por la violen-cia sociopolítica, radicadas en la ciu-dad de Barranquilla. Tesis. Recuperado de: http://manglar.uninorte.edu.co/bits-tream/10584/2122/1/1045666237.pdf Organización Panamericana de la Salud - OPS (2000). Impacto de los desastres en la sa-lud pública. Bogotá. recuperado de: http://www.msal.gov.ar/dinesa/images/stories/pdf/impacto-desastres.pdfReyes, J. (s.f.). Manual de intervenciones en salud mental para la atención de personas víctimas de desastres. OPS - Organización Panamericana de la Salud. Recuperado de: //www.crid.or.cr/digitalizacion/pdf/spa/doc14718/doc14718.htmRoberts, T. (2005). "An integrate program to train local health care providers to meet post-disaster mental health needs". Revista Panam Salud Pública. pp. 338-345. recu-perado de: http://publications.paho.org/en-glish/13_SPEC_Kutcher.pdf ryff, C. (1989). happiness is everything, or is it? Explorations on the meaning of psycho-logical well-being. Journal of Personality and Social Psychology, 57, pp. 1069-1081. DoI: 10.1037/0022-3514.57.6.1069salazar, J., heredia, D. & Pando, M. (2005). "Desastres naturales: efectos psicológicos ante un suceso inesperado". Vinculación y ciencia, 17, (34), 34-43.sánchez, A. (2011). Después de la inundación. Documentos de Trabajo sobre Economía Regional. Banco de la República. CEER - Cartagena.Sistema Nacional para la Prevención y Aten-ción de Desastres - SIGPAD (2012). In-formación general. Recuperado de: http://www.gestiondelriesgo.gov.co/sigpad/pagi-nas_detalle.aspx?idp=102 villar, F., Triadó, C., solé, C. & osuna, M. J. (2003). "Bienestar, adaptación y enveje-cimiento: cuando la estabilidad significa cambio". Rev Mult Gerontol, 13 (3), pp. 152-162.Cult. Edu. Soc.CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDADhttps://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/view/958Bienestar psicológicoAdolescenciaDesastres naturalesPsychological well-beingAdolescenceNatural disastersCaracterización de las condiciones de vida y el bienestar psicológico de adolescentes damnificados del sur del departamento del AtlánticoDescription of Life Conditions and Psychological Welfare of Adolescents Affected by Natural Disasters in the South of the Atlantico DepartmentArtículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1Textinfo:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2ORIGINALCultEduSoc3-Art7.pdfCultEduSoc3-Art7.pdfapplication/pdf1650100https://repositorio.cuc.edu.co/bitstream/11323/1341/1/CultEduSoc3-Art7.pdf04ec80b68af16149b227efc90a4bc142MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.cuc.edu.co/bitstream/11323/1341/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52open accessTHUMBNAILCultEduSoc3-Art7.pdf.jpgCultEduSoc3-Art7.pdf.jpgimage/jpeg57974https://repositorio.cuc.edu.co/bitstream/11323/1341/4/CultEduSoc3-Art7.pdf.jpg86852453e4f9e28134d2839d2b45f803MD54open accessTEXTCultEduSoc3-Art7.pdf.txtCultEduSoc3-Art7.pdf.txttext/plain55677https://repositorio.cuc.edu.co/bitstream/11323/1341/5/CultEduSoc3-Art7.pdf.txt20457468efea84d0eb98a0793d021e94MD55open access11323/1341oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/13412023-12-14 13:10:27.9open accessRepositorio Universidad de La Costabdigital@metabiblioteca.comTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo=