Pensamiento moderno – contemporáneo

La asignatura de pensamiento moderno al contemporáneo explora, a nivel teórico, analítico e histórico, las principales ideas que han guiado el diseño y la construcción arquitectónica y urbana desde la consolidación del funcionalismo hasta la última generación de arquitectos en nuestra contemporaneid...

Full description

Autores:
Corporación Universidad de la Costa
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Corporación Universidad de la Costa
Repositorio:
REDICUC - Repositorio CUC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
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Palabra clave:
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Pensamiento contemporáneo
Construcción arquitectónica
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En este sentido, la asignatura ofrece una panorámica sobre los aspectos culturales, transformaciones, conceptos y expresiones que determinan el desarrollo de los diversos campos de la arquitectura, con base a las propuestas de arquitectos que conformaron las problemáticas concretas en relación con el espacio. Para la formación en arquitectura, explorar las posturas teóricas y analizar los planteamientos de diversas generaciones de arquitectos, es fundamental para sustentar, argumentar y visualizar la manera en que se han solucionado problemáticas concretas en el diseño y construcción de espacios arquitectónicos; así como, procesos de creación de espacios a lo largo del siglo XX y XXI.spaCorporación Universidad de la CostaArquitecturaContenidos académicos por cátedraAlandete. J. (2019). Análisis de la desvalorización territorial en el sector del aeropuerto Ernesto Cortissoz “El costo de los barrios ilegales y la falta de planificación. 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DOI: 10.17981/mod.arq.cuc.18.2.2018.05Garcia-Estrada, D. (2017). La bicicleta como alternativa para el transporte y la movilidad urbana en el municipio de Puerto Colombia (Colombia). MÓDULO ARQUITECTURA CUC vol. 18, no. 1, pp. 51-72. DOI: 10.17981/mod.arq.cuc.18.1.2017.03Machado, M. (2018). Habitar corporal-mente el espacio como construcción de heterotopías. MÓDULO ARQUITECTURA CUC vol. 21, no. 1, pp. 23-62. DOI: 10.17981/mod.arq.cuc.18.2.2018.02Martín, L. (2015). Hacia una optimización de la vivienda crecedera. Lo que podemos aprender de Latinoamérica y Europa. MÓDULO ARQUITECTURA CUC Vol. 14 No. 1, 11-32. doi: http://dx.doi.org/10.17981/moducuc.14.1.2015.2Morales, Á., Caicedo, D. y Cabas, M. (2019). Acerca del diseño especulativo del espacio arquitectónico: experiencias, metáforas y abstracción, MÓDULO ARQUITECTURA CUC vol. 23, no. 1, pp. 131-142, 2019. DOI: http://doi.org/10.17981/mod.arq.cuc.23.1.2019.07Ocampo, J. (2015). Las 3R, el patrimonio y el lugar. 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