Análisis comparativo desde las voces de madres feministas y no feministas sobre las pautas de crianza en familias barranquilleras
La presente investigación tuvo como objetivo analizar posibles diferencias en las pautas de crianza entre madres de 25 a 35 años, considerando dos perspectivas: la tradicional y la feminista. Para llevar a cabo esta investigación, se empleó una metodología cualitativa y un diseño de tipo biográfico...
- Autores:
-
Stuparic Villamizar, Bianca Davina
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Corporación Universidad de la Costa
- Repositorio:
- REDICUC - Repositorio CUC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/10686
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11323/10686
https://repositorio.cuc.edu.co/
- Palabra clave:
- Crianza tradicional
Perspectiva feminista
Percepción de maternidad
Familias del caribe colombiano
Estilos parentales
Pautas de crianza
Traditional parenting
Feminist perspective
Motherhood perception
Colombian Caribbean families
Parenting styles
Parenting guidelines
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)
| Summary: | La presente investigación tuvo como objetivo analizar posibles diferencias en las pautas de crianza entre madres de 25 a 35 años, considerando dos perspectivas: la tradicional y la feminista. Para llevar a cabo esta investigación, se empleó una metodología cualitativa y un diseño de tipo biográfico narrativo. A través de las voces de las madres, se exploraron sus creencias, ideas, experiencias y actitudes con respecto a la crianza de sus hijos. Además, se realizó una comparación teniendo en cuenta las características de las participantes en el grupo de estudio. Los resultados de este estudio se enfocaron en identificar las diferencias existentes y comprender las particularidades de los estilos de crianza. El propósito principal era fortalecer estos estilos con el objetivo de mejorar los procesos de intervención destinados a integrar los aspectos más relevantes para el desarrollo integral de los niños. Se pudo observar que existen discrepancias en diversos aspectos, como la implementación de normas, la participación de los menores en dicho proceso, la comunicación, la percepción de la confianza, la influencia del entorno en los niños, la visión materna antes y después del parto, así como la manera en que fomentan las actividades de disfrute para los menores, entre otros temas que se abordan en detalle en el documento. |
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