Propuesta metodológica para el manejo adecuado de residuos sólidos en educación básica primaria de la Escuela Normal Superior La Hacienda de Barranquilla
El presente proyecto muestra una nueva perspectiva para afrontar la problemática de los residuos sólidos que se presenta en la Escuela Normal Superior la hacienda de Barranquilla. Este trabajo aplicado que se desarrolla en este documento busca erradicar el problema por medio de una solución basada e...
- Autores:
-
Rojano Sierra, Juan Andrés
- Tipo de recurso:
- Work document
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Corporación Universidad de la Costa
- Repositorio:
- REDICUC - Repositorio CUC
- Idioma:
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- oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/12902
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11323/12902
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- Palabra clave:
- Residuos sólidos
Educación básica primaria
Gestión ambiental
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Primary basic education
Environmental management
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El presente proyecto muestra una nueva perspectiva para afrontar la problemática de los residuos sólidos que se presenta en la Escuela Normal Superior la hacienda de Barranquilla. Este trabajo aplicado que se desarrolla en este documento busca erradicar el problema por medio de una solución basada en la educación ambiental a través de la ejecución de un proyecto educativo que tiene como base fundamental el diseño y aplicación de la propuesta metodológica que se explica en este documento. |
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Este trabajo aplicado que se desarrolla en este documento busca erradicar el problema por medio de una solución basada en la educación ambiental a través de la ejecución de un proyecto educativo que tiene como base fundamental el diseño y aplicación de la propuesta metodológica que se explica en este documento.This project shows a new perspective to face the problem of solid waste that occurs at the Escuela Normal Superior la hacienda of Barranquilla. This applied work developed in this document seeks to eradicate the problem through a solution based on environmental education through the execution of an educational project that has as its fundamental basis the design and application of the methodological proposal explained in this document. document.Especialista Gestión Ambiental EmpresarialEspecialización108 páginasapplication/pdfspaCorporación Universidad de la CostaCivil y AmbientalBarranquilla, ColombiaEspecialización Gestión Ambiental EmpresarialPropuesta metodológica para el manejo adecuado de residuos sólidos en educación básica primaria de la Escuela Normal Superior La Hacienda de BarranquillaTrabajo de grado - Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_8042Textinfo:eu-repo/semantics/workingPaperhttp://purl.org/redcol/resource_type/WPinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAlcaldía del Alto, La paz Bolivia. Medio ambiente y manejo de residuo sólidos. 2008. Disponible en http://machaca.cebem.org/documents/capacitacion_2008_medio_ambiente.pdfAlcaldía de Bogotá, secretaria de Gobierno. Gestión Integral de residuos convencionales y peligrosos. Sin Fecha.Alvarado, L., & Garcia M. (2008) Características más relevantes del paradigma socio-crítico: Su aplicación en investigaciones de educación ambiental y de enseñanza de las ciencias. Redalyc. Disponible en http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=41011837011AUSUBEL-NOVAK-HANESIAN. Psicología Educativa: Un punto de vista cognoscitivo. 2° Ed. TRILLAS. México, 1983.Ausubel, D. Teoría del aprendizaje significativo. Disponible en http://www.educainformatica.com.ar/docentes/tuarticulo/educacion/ausubel/index.h tmlBernal, B. Arte y Pedagogia. Disponible en http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/williamsoler/arte_y_pedagogia.pdfColomer, F., & Gallardo , A. Tratamiento y Gestión de residuos sólidos. Valencia, España: Universidad politécnica de Valencia. Limusa, 2007Cruz Roja Española. Manual de Buenas prácticas ambientales. Disponible en http://www.cruzroja.es/pls/portal30/docs/PAGE/SITE_CRE/ARBOL_CARPETAS/C C_DONDE_ESTAMOS/C10_COMUNIDADES_AUTONOMAS/MADRID/MANUAL %20DE%20BUENAS%20PR%C1CTICAS%20AMBIENTALES.PDFHurtado de Barrera, J. Metodología de Investigación Holística (3ª. Ed.). Caracas: Editorial SYPAL, 2000ICONTEC. Norma GTC 24 Residuos sólidos. Guía para la separación en la fuente. Bogotá.: el instituto, 2009.Colombia, Ministerio de Medio Ambiente. Decreto 1713 de 2002 Gestión integral de residuos sólidos. Bogotá. 2002.Colombia, Ministerio de Medio Ambiente. Decreto 4741 de 2005 Gestión integral de residuos o desechos peligrosos. Bogotá. 2005Colombia, Ministerios de Medio Ambiente & Educación. Política nacional de educación ambiental SINA. Bogotá. 2002Normal Superior la Hacienda, E (2013, Agosto 3). Misión, visión, reseña histórica, bandera - escudo de la Escuela. 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