La gestión administrativa frente a la construcción de los avances del proyecto educativo institucional del colegio de Bachillerato Comercial de Palmar de Varela, Atlántico

El análisis de la realidad encontrada, permitió identificar los problemas más significativos de la Gestión Administrativa frente a la construcción de los avances del Proyecto Educativo Institucional que impiden que la Cultura Administrativa dinamice a los actores pedagógicos en la búsqueda de la calidad educativa. A esta situación se le hizo un seguimiento centrándose la reflexión en la manera como los Procesos Administrativos, Gestión Comunicativa, Participación y los componentes del Proyecto Educativo Institucional, son orientados por la Institución. Inicialmente se partió de una caracterización de la Gestión Administrativa con miras a alcanzar la cualificación de los diversos procesos que se desarrollan.

• Autores: García Ibáñez, José Antonio
• Fecha de publicación: 1999
• Institución: Corporación Universidad de la Costa
• Repositorio: REDICUC - Repositorio CUC
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/6135
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/11323/6135; https://repositorio.cuc.edu.co/
• Palabra clave: Acción comunicativa; Administración; Cambios paradigmáticos; Cibernética; Comunicación; Cultura organizacional; Clima organizacional; Competencia comunicativa; Estrategias; Gerencia estratégica; Gestión estratégica; Interacción comunicativa; Justicia; Organización; Participación; Paradigmas; Proyecto educativo institucional; Reingeniería; Teoría general de la administración (T.G.A.); Teoría general de sistemas (T.G.S.)
• Rights: openAccess
• License: Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International