Desarrollo de una herramienta informática para la generación de un cuadro de mando integral en la gerencia de proyectos civiles
The research of the degree project has as general objective develop a computer tool that systematizes and optimizes the Generation of a balanced scorecard under the methodology of the Balanced Scorecard, as a central element of the Project management and performance measurement in a management Civil...
- Autores:
-
Peña Muñoz, Alexis Enrique
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Corporación Universidad de la Costa
- Repositorio:
- REDICUC - Repositorio CUC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/230
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11323/230
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- Palabra clave:
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Metodología
Balanced Scorecard
Project Management Institute
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The research of the degree project has as general objective develop a computer tool that systematizes and optimizes the Generation of a balanced scorecard under the methodology of the Balanced Scorecard, as a central element of the Project management and performance measurement in a management Civil projects. The Integral Scoreboard is presented as a tool for Facilitate decision-making and continuous improvement by communicating Expedited form, the situation of the management of the most critical processes of a Portfolio of projects, generated for the purpose of achieving the objectives Established within the company's Strategic Plan.The research, framed under the methodological approach of research Applied in the feasible project modality, it is developed through the Implementation of the following specific objectives: A) Diagnose the current system of the company by analyzing the Information contained in the mission, vision, policies, values ??and objectives Strategic objectives and present the specific goals to which the portfolio Projects managed by the Project Management; B) Elaborate a matrix of characterization of the Project Management Civil society, in accordance with its objectives and functions, where its Processes, customers, suppliers and supplies, services and products Resulting, and identifying the key success factors and determining the strengths, Weaknesses, threats and opportunities of this management as a unit of Project management, based on your financial, human,Internal processes and relationships with internal and external lients; C) Develop a strategic map with its cause-effect relationships, a being Applied to the management of civil projects anaged by the Projects, which group strategies Definitions and proposals for the creation of Value, from the rspective:financial, customers, their processes Internal and innovation and learning; D) Financial and non-financial management indicators forms, to be located in Each of the four perspectives of the WCC, linked to the strategic map a being applied to the management of civil projects; E) To elaborate the structure of work decomposition (EDT) of the project; F) Develop the communication plan of the project; G) To elaborate a scientific project based on the present project for a Indexed journal;G) Establish a computer tool for an efficient Handling of the Balanced Scorecard. |
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The Integral Scoreboard is presented as a tool for Facilitate decision-making and continuous improvement by communicating Expedited form, the situation of the management of the most critical processes of a Portfolio of projects, generated for the purpose of achieving the objectives Established within the company's Strategic Plan.The research, framed under the methodological approach of research Applied in the feasible project modality, it is developed through the Implementation of the following specific objectives: A) Diagnose the current system of the company by analyzing the Information contained in the mission, vision, policies, values ??and objectives Strategic objectives and present the specific goals to which the portfolio Projects managed by the Project Management; B) Elaborate a matrix of characterization of the Project Management Civil society, in accordance with its objectives and functions, where its Processes, customers, suppliers and supplies, services and products Resulting, and identifying the key success factors and determining the strengths, Weaknesses, threats and opportunities of this management as a unit of Project management, based on your financial, human,Internal processes and relationships with internal and external lients; C) Develop a strategic map with its cause-effect relationships, a being Applied to the management of civil projects anaged by the Projects, which group strategies Definitions and proposals for the creation of Value, from the rspective:financial, customers, their processes Internal and innovation and learning; D) Financial and non-financial management indicators forms, to be located in Each of the four perspectives of the WCC, linked to the strategic map a being applied to the management of civil projects; E) To elaborate the structure of work decomposition (EDT) of the project; F) Develop the communication plan of the project; G) To elaborate a scientific project based on the present project for a Indexed journal;G) Establish a computer tool for an efficient Handling of the Balanced Scorecard.La investigación del presente proyecto de grado tiene como objetivo general desarrollar una herramienta informática que sistematice y optimice la generación de un cuadro de mando integral bajo la metodología del Balanced Scorecard, como elemento central del sistema de control de gestión de proyectos y medición de desempeño en una gerencia de proyectos civiles. El Cuadro de Mando Integral se presenta como una herramienta para facilitar la toma de decisiones y el mejoramiento continuo, comunicando de forma expedita, la situación de la gestión de los procesos más críticos de un portafolio de proyectos, generados con el propósito de alcanzar los objetivos establecidos dentro del Plan Estratégico de la empresa. La investigación, enmarcada bajo el enfoque metodológico de investigación aplicada en la modalidad de proyecto factible, se desarrolla mediante la ejecución de los siguientes objetivos específicos: a) Diagnosticar el sistema actual de la empresa mediante el análisis de la información contenida en la misión, visión, políticas, valores y objetivos estratégicos y presentar las metas concretas a las que apunta el portafolio de proyectos manejados por la Gerencia de Proyectos; b) Elaborar una matriz de caracterización de la Gerencia de Proyectos Civiles, acorde con sus objetivos y funciones, donde se identifiquen sus procesos, clientes, proveedores e insumos, servicios que presta y productos resultantes, e identificar factores claves de éxito y determinar fortalezas, debilidades, amenazas y oportunidades de esa gerencia como unidad de gestión de proyectos, con base en sus recursos financieros, humanos, procesos internos y relación con clientes internos y externos; c) Elaborar un Mapa estratégico con sus relaciones causa-efecto, a ser aplicado a la gestión de los proyectos civiles manejados por la Gerencia de Proyectos, que agrupe las estrategias definidas y propuestas de creación de valor, desde las perspectivas: financiera, de los clientes, de sus procesos internos y de innovación y aprendizaje; d) Formular indicadores de gestión financieros y no financieros, a ubicar en cada una de las cuatro perspectivas del CMI, vinculados al mapa estratégico a ser aplicado a la gestión de los proyectos civiles; e) Elaborar la estructura de descomposición del trabajo (EDT) del proyecto; f) Desarrollar el plan de comunicaciones del proyecto; g) Elaborar un artículo científico basado en el presente proyecto para una revista indexada; g) Establecer una herramienta informática para un eficiente manejo del Cuadro de Mando Integral.Peña Muñoz, Alexis Enrique-7904d330-37b5-488d-b309-bf16b99ca587-0spaAtribución – No comercial – Compartir igualinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Cuadro de Mando IntegralMetodologíaBalanced ScorecardProject Management InstituteDesarrollo de una herramienta informática para la generación de un cuadro de mando integral en la gerencia de proyectos civilesTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionIngeniería CivilARRIETA, I. (2006). Reflexiones en torno al Balanced Scorecard degerencia.com. Artículos. [Citado en Octubre 17 de 2007].Disponible en Internet <http//www.degerencia.com/articulo/reflexiones_en_torno_al_balanced_scorecard> ARIAS, F. (1999). El Proyecto de Investigación: Guía para su Elaboración. Caracas: Episteme, C.A, 1999. BLANCO IILESCA, Francisco .El control Integrado de Gestión, Iniciación a la Dirección por Sistemas. Buenos Aires/ Argentina, 2001. DANHKE, G.L. Investigación y comunicación. En C. Fernández- Collado y G.L. Danhke (Eds.). La comunicación humana: Ciencia social (385-345). El Cuadro de Mando Integral como Herramienta de Gestión Estratégica.[Citado en Noviembre 30 de 2015].Disponible en Internet:<http://ciberconta.unizar.es/leccion/cmhge/parte1.pdf> EYSSAUTIER, M. Metodología de la Investigación. Desarrollo de la Inteligencia. Cuarta Edición. Australia: Thomson Learning. México: McGraw-Hill, 1989. FRANCÉS, A., (2001). Estrategia para la empresa en América Latina. Venezuela: Ediciones IESA, 2002. FRANCÉS, A. Estrategia y planes para la empresa con el Cuadro de Mando Integral. (Primera Edición). México: Pearson Educación de México S.A de C.V, 2006 GUZMÁN J.O., ECHEVERRY, D. (2005). Metodología para el uso del cuadro de mando Integral en construcción. Triton.uniandes.edu.co. Memos de investigación. [Citado en Febrero 17 de 2008], Disponible en Internet: <http://triton.uniandes.edu.co:5050/dspace/bitstream/1992/749/1/MI_ICYA_2005_020.pdf> HERNÁNDEZ SAMPIERI, R., Fernández Collado, C., & Baptista Lucio, P. Metodología de la investigación(4th ed.). México: McGraw-Hill, 2006. KAPLAN, R., NORTON. D. Cuadro de Mando Integral (TheBalancedScorecard).Barcelona, España: 2a. Ediciones Gestión 2000, 2002. KAPLAN, R., NORTON, D. Mapas Estratégicos: Convirtiendo los Activos Intangibles en resultados Tangibles. Barcelona, España: Ediciones Gestión 2000,2004. KAPLAN, R., NORTON, D. ALIGNMENT. Como alinear la Organización a la Estrategia a través del BalancedScorecard. Barcelona, España: Ediciones Gestión 2000, Planeta De Agostini Profesional y Formación, S.L, 2005. KAPLAN, R; NORTON, D. Cuadro de Mando Integral “The Balanced Scorecard”. Harvard Business School Press. Segunda edición, 1996 KERLINGER, F. N.,LEE, H. B.Investigación del comportamiento:Métodos de Investigación en ciencias sociales. México: McGraw Hill Interamericana Editores, 2002. LEÓN, O.G.,MONTERO, I. Diseño de Investigaciones. Introducción a la lógica de la investigación en Psicología y Educación. Madrid: McGraw-Hill, 1993. MUÑOZ, C. ¿Cómo elaborar y asesorar una investigación de tesis? Primera Edición. México: Pearson Educación / Prentice Hall, 1998. NIVEN, R. Paul. El Cuadro de Mando Integral pasó a paso. Barcelona España: Ediciones Gestión 2000, 2003. Project Management Institute, INC. Guía de los Fundamentos de la Dirección de Proyectos (Guía del PMBOK®. Tercera Edición). Pennsylvania, EE.UU: Autor, 2004. VILLALBA, J. Menú estratégico. El arte de la guerra competitiva. Venezuela: Ediciones IESA, 1996.PublicationORIGINALCUADRO DE MANDO INTEGRAL.pdfCUADRO DE MANDO INTEGRAL.pdfapplication/pdf1796699https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/85c8e87c-eab5-4844-85c8-dcd379afc2cb/downloadbb59c64f047d6caca8b9e7e753d4a238MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/9590f22d-8639-4260-87c1-76c54c083940/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53THUMBNAILCUADRO DE MANDO INTEGRAL.pdf.jpgCUADRO DE MANDO INTEGRAL.pdf.jpgimage/jpeg25955https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/7b05510c-366b-4893-9ec3-6a79e45da6d0/download501f69975143696799f129adf47ef027MD55TEXTCUADRO DE MANDO INTEGRAL.pdf.txtCUADRO DE MANDO INTEGRAL.pdf.txttext/plain125835https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/f31c43ea-f2fb-45b1-9df3-e4b2252b0da3/download538a6f76b949fa774faf1b06b557ff49MD5611323/230oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/2302024-09-16 16:48:21.272open.accesshttps://repositorio.cuc.edu.coRepositorio de la Universidad de la Costa CUCrepdigital@cuc.edu.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 |