Propuesta para la construcción de un balance social de la sociedad escuela Karl c. Parrish de la ciudad de Barranquilla

In the present study grade was raised the following overall goal, to generate a proposal for the construction of a Social Balance for the Society School Karl C. Parrish in the city of Barranquilla, likewise it has specific objectives: to describe, analyze and inform the internal and external social...

Full description

Autores:
Cerantes Díaz, Adriana
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2010
Institución:
Corporación Universidad de la Costa
Repositorio:
REDICUC - Repositorio CUC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/1094
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/11323/1094
https://repositorio.cuc.edu.co/
Palabra clave:
Balance Social
Social Balance
Comunidad
Community
Aspectos sociales
Social aspects
Escuela Karl C. Parrish
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description In the present study grade was raised the following overall goal, to generate a proposal for the construction of a Social Balance for the Society School Karl C. Parrish in the city of Barranquilla, likewise it has specific objectives: to describe, analyze and inform the internal and external social corporate management that has taken place in this educational institution during 2009 and suggest a suitable model for the Social Balance for the Society School Karl C. Parrish. The present research is descriptive-cross as it seeks to provide organized information to generate ideas, inputs and data from new perspectives to expand and contribute to the construction of a Social Balance. In the development of this research after reviewing different models of social balance found, it was possible to suggest an appropriate social balance for the Society School Karl C. Parrish in the city of Barranquilla, designed by ANDI, OIT and CJI, in the same way it did take a big step for the construction of this tool the development of the social report, describing, analyzing, and informing, the social internal and external report management that has been carried out in this educational institution during 2009, showing a huge internal and external social commitment, it means valuing the human potential of its members and the development of the community. It was recommended to this institution accomplish the requirements and methodologies to complete the development of the social balance
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Parrish in the city of Barranquilla, likewise it has specific objectives: to describe, analyze and inform the internal and external social corporate management that has taken place in this educational institution during 2009 and suggest a suitable model for the Social Balance for the Society School Karl C. Parrish. The present research is descriptive-cross as it seeks to provide organized information to generate ideas, inputs and data from new perspectives to expand and contribute to the construction of a Social Balance. In the development of this research after reviewing different models of social balance found, it was possible to suggest an appropriate social balance for the Society School Karl C. Parrish in the city of Barranquilla, designed by ANDI, OIT and CJI, in the same way it did take a big step for the construction of this tool the development of the social report, describing, analyzing, and informing, the social internal and external report management that has been carried out in this educational institution during 2009, showing a huge internal and external social commitment, it means valuing the human potential of its members and the development of the community. It was recommended to this institution accomplish the requirements and methodologies to complete the development of the social balanceEn el presente trabajo de grado se planteó el siguiente objetivo general, generar una propuesta para la construcción de un Balance Social para la Sociedad Escuela Karl C. Parrish de la ciudad de Barranquilla, de igual forma presenta unos objetivos específicos: describir, analizar e informar la gestión social interna y externa que se ha llevado a cabo en la institución educativa durante el año 2009 y sugerir un modelo de Balance Social adecuado para la Sociedad Escuela Karl C. Parrish. La presente investigación es de tipo descriptiva-transversal ya que pretende proveer información organizada que genere ideas, aportes y datos desde nuevas perspectivas que amplíen y contribuyan a la construcción de un Balance Social. En el desarrollo de esta investigación después de analizar diferentes modelos de balance sociales encontrados, se logró sugerir un balance social adecuado para la Sociedad Escuela Karl C. Parrish de la ciudad de Barranquilla, diseñado por la ANDI, OIT y CJI, de la misma manera se logró dar un gran paso para la construcción de esta herramienta, la elaboración del informe social describiendo, analizando, e informando, la gestión social interna y externa que se ha llevado a cabo en esta institución educativa durante el año 2009, mostrando un gran compromiso social interno y externo, es decir valorando el potencial humano de sus miembros y el desarrollo integral de la comunidad. Se le recomendó a esta institución cumplir con los requerimientos y metodologías para culminar la elaboración del balance social.Cerantes Díaz, Adriana-9184d423-a418-438d-b510-5a0455b8b13a-0spaCorporación Universidad de la CostaContaduría PúblicaAtribución – No comercial – Compartir igualinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Balance SocialSocial BalanceComunidadCommunityAspectos socialesSocial aspectsEscuela Karl C. ParrishKarl C. 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[Artículo de internet]. http://www.eumed.net/libros/2007b/297/define-politica-social.htm [Consulta: 2 de febrero de 2010].FERNÁNDEZ Lorenzo L, GEBA, Montes, Schaposnik. “Balance Social Cooperativo Integral”, Facultad de ciencias Económicas. La Plata, Argentina 1998.GOOGLE. [Artículo de internet]. <http://www.kcparrish.edu.co/spanish/atSchool.htm Consulta> [1 febrero de 2010].HERNANDEZ, Danilo. Responsabilidad Social en el contexto de la contabilidad social: Economías CUC. Barranquilla, 2008.HERNANDEZ, Sampier, Roberto. Metodología de la investigación. Santafé de Bogotá, 2008.INSTITUTO COLOMBIANO DE NORMAS TECNICAS. Normas colombianas para la presentación de trabajos de grado y otros trabajos de investigación. Sexta actualización. NTC 1486. Santafé de Bogotá D.C.: ICONTEC, 2008.__________Citas y notas de pie de página. 2da edición. ICONTEC, Bogotá 1995. NTC 1487.__________Referencias bibliográficas para libros, folletos e informes. 2da edición. ICONTEC, Bogotá 1996. NTC 1160.__________.Referencias bibliográficas para fuentes de información electrónica. ICONTEC, Bogotá 1998. NTC 4490.MACHADO de Acevedo, Clemy; AVILA, Zaira; CARABALLO Molina, Leticia. Balance Social para la empresa Venezolana. Caracas – Venezuela 2002.UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA, Vicerrectoría de Docencia. Balance Social 2009. Medellín- Colombia 2009.UNIVERSIDAD C00PETATIVA DE COLOMBIA. Balance Social 2005. Bogotá - Colombia 2006.UNIVERSIDAD COOPETATIVA DE COLOMBIA. Balance Social 2008. Bogotá - Colombia 2009.UNIVERSIDAD DE SAN JUAN BAUTISTA. Orientaciones para el diseño, desarrollo y presentación de trabajos de investigación. Cartagena de Indias - Colombia 2003.VIEIRA, Jaime Andrés. Proyecto de Mejoramiento del Modelo de Balance Social con base en experiencias Nacionales e internacionales. Universidad Nacional de Colombia. Manizales – Colombia 1996.WIKIPEDIA. 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