Teoría de la justicia transicional y su vigencia en la reparación de niños, niñas y adolescentes víctimas del conflicto armado en Colombia
El presente trabajo tiene como objetivo analizar los componentes de la justicia transicional, desde la perspectiva del derecho a la reparación de los niños, niñas y adolescentes víctimas del conflicto armado en Colombia. Este análisis se efectúa a través del estudio teórico de la justicia transicion...
- Autores:
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García Otero, Ruth Cristina
- Tipo de recurso:
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- Fecha de publicación:
- 2019
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- Corporación Universidad de la Costa
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- Palabra clave:
- Enfoque diferencial
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Niños
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Adolescentes
Derecho a la reparación
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El presente trabajo tiene como objetivo analizar los componentes de la justicia transicional, desde la perspectiva del derecho a la reparación de los niños, niñas y adolescentes víctimas del conflicto armado en Colombia. Este análisis se efectúa a través del estudio teórico de la justicia transicional, los estándares internacionales de reparación, el marco legal colombiano y las políticas públicas de reparación con enfoque diferencial para el caso de niños, niñas y adolescentes. Concluyendo, como la indemnización, la reparación judicial y simbólica no generan una efectiva e integral reparación para las víctimas de este grupo. |
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Botero, C. y Restrepo, E. (2006). Estándares Internacionales y Procesos de Transición en Colombia. En, R. Uprimmy, M. Saffon, C. Botero y E. Restrepo, ¿Justicia transicional sin transición? Verdad, justicia y reparación para Colombia (pp. 45–107.). Bogotá, D.C.: Centro de Estudios de Derecho, Justicia y Sociedad. Comisión Colombiana de Juristas. (2007). Anotaciones sobre la Ley de Justicia y Paz: Una Mirada desde los Derechos de las Víctimas. Bogotá, D.C.: Opciones Gráficas Editores Ltda. CNR. (2000). Clases de reparación. Bogotá, D.C.: Comisión Nacional de Reparación y Reconciliación. De Greiff, P. (2006). Enfrentar el pasado: reparaciones por abusos graves a los derechos humanos. En, C. de Gamboa (comp.), Justicia Transicional: Teoría y Praxis (pp. 204–241). Bogotá, D.C.:. Editorial Universidad del Rosario. Fajardo, L. (2007). Contenido y alcance jurisprudencial del bloque de constitucionalidad de Colombia. 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García Otero, Ruth Cristina2019-11-13T14:25:43Z2019-11-13T14:25:43Z2019-11-07García, R. (2019). Teoría de la justicia transicional y su vigencia en la reparación de niños, niñas y adolescentes víctimas del conflicto armado en Colombia. JURÍDICAS CUC, 15(1). 383-414. DOI: http://dx.doi.org/10.17981/juridcuc.15.1.2019.15https://hdl.handle.net/11323/5623https://doi.org/10.17981/juridcuc.15.1.2019.1510.17981/juridcuc.15.1.2019.152389-7716Corporación Universidad de la Costa1692-3030REDICUC - Repositorio CUChttps://repositorio.cuc.edu.co/El presente trabajo tiene como objetivo analizar los componentes de la justicia transicional, desde la perspectiva del derecho a la reparación de los niños, niñas y adolescentes víctimas del conflicto armado en Colombia. Este análisis se efectúa a través del estudio teórico de la justicia transicional, los estándares internacionales de reparación, el marco legal colombiano y las políticas públicas de reparación con enfoque diferencial para el caso de niños, niñas y adolescentes. Concluyendo, como la indemnización, la reparación judicial y simbólica no generan una efectiva e integral reparación para las víctimas de este grupo.The objective of this paper is to analyze the components of transitional justice from the perspective of the right to reparation for child victims of the armed conflict in Colombia. This analysis is carried out through the theoreti-cal study of transitional justice, international standards of reparation, the Colombian legal framework and public reparation policies with a differential focus for the case of children and adolescents. In conclusion, like compensation, judicial and symbolic reparation do not gener-ate an effective and integral reparation for the victims of this group.García Otero, Ruth Cristina-0000-0002-3127-1183-60032 páginasapplication/pdfspaCorporación Universidad de la CostaJURÍDICAS CUC; Vol. 15, Núm. 1 (2019)JURÍDICAS CUCJURÍDICAS CUCBotero, C. y Restrepo, E. (2006). Estándares Internacionales y Procesos de Transición en Colombia. En, R. Uprimmy, M. Saffon, C. Botero y E. Restrepo, ¿Justicia transicional sin transición? Verdad, justicia y reparación para Colombia (pp. 45–107.). Bogotá, D.C.: Centro de Estudios de Derecho, Justicia y Sociedad.Comisión Colombiana de Juristas. (2007). Anotaciones sobre la Ley de Justicia y Paz: Una Mirada desde los Derechos de las Víctimas. Bogotá, D.C.: Opciones Gráficas Editores Ltda.CNR. (2000). Clases de reparación. Bogotá, D.C.: Comisión Nacional de Reparación y Reconciliación.De Greiff, P. (2006). Enfrentar el pasado: reparaciones por abusos graves a los derechos humanos. En, C. de Gamboa (comp.), Justicia Transicional: Teoría y Praxis (pp. 204–241). Bogotá, D.C.:. Editorial Universidad del Rosario.Fajardo, L. (2007). Contenido y alcance jurisprudencial del bloque de constitucionalidad de Colombia. Civilizar, 7(13), 15–34. https://doi.org/10.22518/16578953.761García, R., Burbano N. y Córdova E. (2018). Justicia transicional y la reparación de niños, niñas y adolescentes víctimas del conflicto armado en Colombia. Montería: Unisinú.Goebertus, J. y Maya, M. (2007). Desplazados sin Tierras ¿Justicia Transicional sin restitución? [Tesis de Grado]. Bogotá, D.C.: Universidad de los Andes.González, C. (2014). Ley 975 de 2005: Ocho años después, ni justicia, ni paz. Indepaz. [Online]. Recuperado de http://www.indepaz.org.co/wp-content/uploads/2014/02/LEY-975veredicto.pdfGranja, S. (junio 1, 2018). Colombia es el tercer país del mundo donde se matan más niños. El Tiempo. [Online]. 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