Paisaje urbano
La temática impartida y el desarrollo de esta asignatura es de vital importancia, pues como arquitectos en formación, y agentes transformadores de la ciudad, deben saber analizar el contexto urbano para generar propuestas de espacio público, zonas verdes y mobiliario urbano, que cumplan con las nece...
- Autores:
-
Corporación Universidad de la Costa
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Corporación Universidad de la Costa
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La temática impartida y el desarrollo de esta asignatura es de vital importancia, pues como arquitectos en formación, y agentes transformadores de la ciudad, deben saber analizar el contexto urbano para generar propuestas de espacio público, zonas verdes y mobiliario urbano, que cumplan con las necesidades del ciudadano en términos del bien colectivo, que permitan el derecho a la ciudad y a la integración de la sociedad en espacios dignos. |
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El taller: La supervivencia del locus del aprendizaje de la Arquitectura, MÓDULO ARQUITECTURA CUC vol. 23, no. 1, pp. 121-130, 2019. DOI: http://doi.org/10.17981/mod.arq.cuc.23.1.2019.06Palacio, B. (2016). La enseñanza integral de la Arquitectura, desde la perspectiva de la sostenibilidad ambiental. MÓDULO ARQUITECTURA CUC Vol.16 N°1, 35-58Reimers, C. (2015). El fenómeno de la informalidad en periferias urbanas de los Estados Unidos de América. MÓDULO ARQUITECTURA CUC Vol. 14 No. 1, 33-53. doi: http://dx.doi.org/10.17981/moducuc.14.1.2015.3Remesar, A. (2017). Decoro urbano. Apuntes de ida y vuelta sobre Arte, Espacio Público y ambientes urbanos de calidad. MÓDULO ARQUITECTURA CUC vol. 19, no. 1, pp. 9-20. DOI: 10.17981/mod.arq.cuc.19.1.2017.01Rocha, D. (2013). Paisaje urbano e inseguridad ciudadana en la ciudad de Barranquilla. MÓDULO ARQUITECTURA CUC p. 183-200Rodríguez, l., Romañas, J., y Vidal, E. (2014). 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