Hacia una comprensión contemporánea del abuso sexual infantil: Un diálogo necesario entre la Psicología y el Derecho
Comprender el Abuso Sexual Infantil (ASI) en sus dimensiones de definición, caracterización, clasificación, epidemiología y secuelas psíquicas, es de importancia en el mundo contemporáneo, en el que las leyes de los gobiernos democráticos promueven sanciones drásticas para quien ejerce un delito sex...
- Autores:
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Rodríguez Navarro, Lida Milena
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2011
- Institución:
- Corporación Universidad de la Costa
- Repositorio:
- REDICUC - Repositorio CUC
- Idioma:
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- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- Abuso sexual infantil
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Psicología
Derecho
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Straight
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Comprender el Abuso Sexual Infantil (ASI) en sus dimensiones de definición, caracterización, clasificación, epidemiología y secuelas psíquicas, es de importancia en el mundo contemporáneo, en el que las leyes de los gobiernos democráticos promueven sanciones drásticas para quien ejerce un delito sexual contra los niños, niñas y adolescentes. Esto conlleva una investigación cuidadosa de parte de las autoridades competentes y puede ser difícil si se hace solamente desde la mirada del Derecho. Precisamente, el objetivo de este artículo es proponer un acercamiento conceptual entre la Psicología y el Derecho para una mejor comprensión del Abuso Sexual Infantil ya que, por un lado, siempre que la psicología aborde a una víctima de ASI, necesariamente debe comprender que está actuando en los campos del Derecho y, por el otro, porque al Derecho le faltan las herramientas que tiene la Psicología para comprender algo tan complejo como es el Abuso Sexual Infantil |
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Esto conlleva una investigación cuidadosa de parte de las autoridades competentes y puede ser difícil si se hace solamente desde la mirada del Derecho. Precisamente, el objetivo de este artículo es proponer un acercamiento conceptual entre la Psicología y el Derecho para una mejor comprensión del Abuso Sexual Infantil ya que, por un lado, siempre que la psicología aborde a una víctima de ASI, necesariamente debe comprender que está actuando en los campos del Derecho y, por el otro, porque al Derecho le faltan las herramientas que tiene la Psicología para comprender algo tan complejo como es el Abuso Sexual InfantilTo understand the Sexual Child Abuse in his dimensions of definition, characterization, classification, epidemiology and psychic sequels, it performs importance in a contemporary world in which the laws that the democratic governments promote the drastic sanctions for the one that exercises a sexual crime against the boys, girls and teenagers. The application of drastic laws carries a careful investigation on behalf of the competent authorities and can be difficult if it is done only from the look of the Law. Precisely the aim of the present article is to propose a conceptual approximation between the Psychology and the Right for the benefit of a better comprehension of the Sexual Child AbuseRodríguez Navarro, Lida Milena-87a98ed1-75cb-4cb9-96c5-97808d530097-0application/pdfspaCorporación Universidad de la CostaCULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD; Vol. 2, Núm. 1 (2011)CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDADCULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDADÁlvarez Correa, Miguel(2007). Pescadores de Ilusiones: Niños y Jóvenes Infractores de la Ley Penal, política pú-blica, re-educación y sistema de Responsabilidad penal para adolescentes (Ley 1098/2006). Convenio Instituto de Estudios del Ministerio Público y Fundación Antonio Restrepo Barco, Bogotá. Álvarez Correa, Miguel et al. (2006). La gesta y el cantar: Sistema Penal Acusatorio, Delitos Sexuales, Política Pú-blica. Procuraduría General de la Nación. Instituto de Estu-dios del Ministerio Público. Bogotá.Amar, J.; Abello, R. y Tirado, D. (2004). Desarrollo Infan-til y Construcción social del mundo social. Barranquilla: Ediciones Uninorte. Arboleda, Julio (2000). Conferencia: Violencia y Trau-ma. En: VII Simposio Internacional de Actualizaciones en Psiquiatría. Bogotá.De Gregorio, Humberto Álvaro (2007). El abuso sexual infantil y la mala praxis psiquiátrica y psicológica. Re-cuperado de www.psicologíajurídica.org Del Campo Sánchez, Amaia (2002). Abuso sexual a me-nores: Historia, Concepto y Tipos de Abusos. Universi-dad de Salamanca. España.Del Campo, Amaia (2004). Abuso sexual a menores: Historia, concepto y tipos de abusos. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación, Universidad de Salamanca. España. Del Gatto, Delia (2004). Validación de los peritajes clí-nicos psicológicos en material de delitos sexuales. Uni-versidad Católica de Chile, SENAME, Santiago de Chile.Duncan, Cristina (2005). Diagnóstico de violencia en los niños y mujeres del Atlántico. En: El Heraldo.Echeburúa, Enrique (1990). Abuso Sexual en la Infan-cia. España: Editorial Ariel. Escaff Silva, Luis (1994). Violencia Intrafamiliar, Un Es-tudio Descriptivo. Psicología Jurídica. España. Publica-ción del Colegio Oficial de Psicólogos de España. Escribano, Elena (2000). Evaluación de los testimonios infantiles en casos de abuso sexual infantil. En: Jorna-des de Foment de la Investigació. Universitet Jaume-1Estado Mundial de la Infancia (2007). La mujer y la in-fancia: El doble dividendo de la igualdad de género. Recuperado de http://www.unicef.org/colombia/pdf/SOWC2007.pdfFilkenhor, D. y Berliner, F. (2004). Research on the treatment of sexually abused children: a review and recommendations. 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