Arquitectura información al de portales web de las universidades latinoamericanas en los rankings
En las ediciones 2019 de los rankings universitarios SIR, QS, ARWU and Webometric, luego de evaluarlas y posicionarlas mediante criterios de calidad académica y de investigación establecidos en sus metodologías, coinciden 22 instituciones universitarias latinoamericanas ubicadas en Brasil, México, C...
- Autores:
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Vásquez, Carmen Luisa
Luna Cardozo, Marisabel
Torres Samuel, Maritza
Bucci, Nunziatina
Amelec, Viloria
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Corporación Universidad de la Costa
- Repositorio:
- REDICUC - Repositorio CUC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/5952
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11323/5952
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SIR Scimago
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Webometrics
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En las ediciones 2019 de los rankings universitarios SIR, QS, ARWU and Webometric, luego de evaluarlas y posicionarlas mediante criterios de calidad académica y de investigación establecidos en sus metodologías, coinciden 22 instituciones universitarias latinoamericanas ubicadas en Brasil, México, Chile, Argentina y Colombia. En este trabajo se caracteriza el menú principal de los portales web de estas universidades para describir y enlistar la información accesible y disponible a los usuarios Destaca que el 18% de las opciones del menú principal se refieren a biblioteca, vida académica, servicios de correo institucional, traductor de idioma, buscador e información a los visitantes. |
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ARWU, «Shanghai Jiao Tong University Ranking,» 2019. [En línea]. Available: http:// www.shanghairanking.com/es/. [Último acceso: 01 09 2019]. B. Romero, «Usabilidad y arquitectura de la informaición,» Universidad Oberta de Cataluña, Barcelona, España, 2010. C. Vásquez, M. Torres-Samuel, A. Viloria, T. Crissien, N. Valera, M. Gaitán-Angulo y J. Lis-Gutierrez, «Visibility of research in universities: the triad producto-researcherinstitution. Case: Latin American Contries,» de Lectur Notes in Computer Sciencie (INcluding subseries Lectur Motes in Artificial Intelelligent and Lectur Notes in Bioinformatics, 2018. C. Vílchez-Román y E. Espíritu-Barrón, «Artículos científicos y visibilidad académica: combinación impostergable y oportunidad que debe aprovecharse,» Biblios, p. 9, 2009. E. Aguado-López, R. Rogel-Salazar, A. Becerrill-Garcia y G. Baca-Zapata, «Presencia de universidades en la Red: La brecha digital entre Estados Unidos y el restyo del mundo,» Revista de Universidad y Sociedad del Conocimeinto, vol. 6, nº 1, p. 4, 2009. G. Haug y J. Vilalta, «La internacionalización de las universidades, una estrategia necesaria. Una reflexión sobre la vigencia de modelos académicos, económicos y culturales en la gestión de la internacionalización universitria,» Fundación Europea Sociedad y Educación, Madrid, 2011. G.-Á. J. Hans de Wit y M. Knobel, «Estaod del arte de la internacionalización de la educación superior en América Latina,» Revista de Educación Superior en América Latina ESAL, pp. 1-4, 2017. I. Aguillo, A. Uribe y W. López, «Visibilidad de los investigadores colombianos según sus indicadores en Google Scholar y ResearchGater. Diferernicas y similitudes scon la clasificación oficial del sistema nacional de ciencia-COLCIENCIAS,» Rev. Interam. Bibliot, vol. 40, nº 3, pp. 221-230, 2017. L. Mejía, N. Vargas y F. Moreno, «Visibilidad de la investigación científica en las universidades pertenecientes a la AUSJAL: Caracterización de los sitios Web,» Salutem Scientia Spiritus, vol. 2, nº 1, pp. 10-20, 2016. L.-G. J. Henao-Rodríguez, M. Gaitán-Angulo, C. Vásquez, M. Torres-Samuel y A. Viloria, «Determinants of reserachgate (RG) score for the TOP100 of Latina American Universities at Webometrics,» Communications in Computer and Informations Science, 2019. M. Torres-Samuel, C. Vásquez, A. Viloria, L. Hernández-Fernandez y R. PortilloMedina, «Analysis of patterns in the university Word Rankings Webometrics, Shangai, QS and SIRScimago: case Latin American,» Lectur Notes in Computer Science (Including subseries Lectur Notes in Artificial Intelligent and Lectur Notes in Bioinformatics, 2018. M. Torres-Samuel, Vásquez, A. Viloria, J. Lis-Gutierrez, T. Crissien y N. Valera, «Web visibility profiles of Top100 Latin American Universities,» Lectur Notes in Computer Sciencie (Including subseries Lectur Notes in Artificial Intelligent and Lectur Notes of Bioinformatics), 2018. P. Morville y L. Rosenfeld, «Information Architecture for the World Wide Web: Desining Large-Scale Web sites,» O´Really, 2006. R. Gómez y A. Gerena, «Análisis de 5 universidades colombianas con mayor porcentaje de investigaciones publicadas en revistas de primer cuartil según el SIR Iber 2014,» Bibliotecas, vol. 35, nº 3, pp. 1-31, 2015. UNESCO, «Conferencia mundial sobre educación superior 2009. Nuevas dinám,icas de la educación superior y de la investigación para el cambio social y el desarrollo,» UNESCO, Paris, 2009. USP, «Universidade de Sao Paulo,» [En línea]. Available: https://www5.usp.br/. [Último acceso: 25 08 2019]. |
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En este trabajo se caracteriza el menú principal de los portales web de estas universidades para describir y enlistar la información accesible y disponible a los usuarios Destaca que el 18% de las opciones del menú principal se refieren a biblioteca, vida académica, servicios de correo institucional, traductor de idioma, buscador e información a los visitantes.In the 2019 editions of SIR, QS, ARWU and Webometric university rankings, after the evaluating and positioning through academic and research quality criteria established in their methodologies, 22 Latin American university institutions located in Brazil, Mexico, Chile, Argentina, and Colombia coincide in their positions in all the rankings considered for the study. This paper intends to characterize the website main menu design of these universities to describe and list the information available to users. Results highlight that 18% of the options of the main menu refer to library, academic life, institutional mail services, language translator, search engine, and information to visitors.spaRevista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de InformaçãoCC0 1.0 Universalhttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2ARWUSIR ScimagoQSWebometricsArquitectura información al de portales web de las universidades latinoamericanas en los rankingsWebsite information architecture of latin american universities in the rankingsArtículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1Textinfo:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionARWU, «Shanghai Jiao Tong University Ranking,» 2019. [En línea]. Available: http:// www.shanghairanking.com/es/. [Último acceso: 01 09 2019].B. Romero, «Usabilidad y arquitectura de la informaición,» Universidad Oberta de Cataluña, Barcelona, España, 2010.C. Vásquez, M. Torres-Samuel, A. Viloria, T. Crissien, N. Valera, M. Gaitán-Angulo y J. Lis-Gutierrez, «Visibility of research in universities: the triad producto-researcherinstitution. Case: Latin American Contries,» de Lectur Notes in Computer Sciencie (INcluding subseries Lectur Motes in Artificial Intelelligent and Lectur Notes in Bioinformatics, 2018.C. Vílchez-Román y E. Espíritu-Barrón, «Artículos científicos y visibilidad académica: combinación impostergable y oportunidad que debe aprovecharse,» Biblios, p. 9, 2009.E. Aguado-López, R. Rogel-Salazar, A. Becerrill-Garcia y G. Baca-Zapata, «Presencia de universidades en la Red: La brecha digital entre Estados Unidos y el restyo del mundo,» Revista de Universidad y Sociedad del Conocimeinto, vol. 6, nº 1, p. 4, 2009.G. Haug y J. Vilalta, «La internacionalización de las universidades, una estrategia necesaria. Una reflexión sobre la vigencia de modelos académicos, económicos y culturales en la gestión de la internacionalización universitria,» Fundación Europea Sociedad y Educación, Madrid, 2011.G.-Á. J. Hans de Wit y M. Knobel, «Estaod del arte de la internacionalización de la educación superior en América Latina,» Revista de Educación Superior en América Latina ESAL, pp. 1-4, 2017.I. Aguillo, A. Uribe y W. López, «Visibilidad de los investigadores colombianos según sus indicadores en Google Scholar y ResearchGater. Diferernicas y similitudes scon la clasificación oficial del sistema nacional de ciencia-COLCIENCIAS,» Rev. Interam. Bibliot, vol. 40, nº 3, pp. 221-230, 2017.L. Mejía, N. Vargas y F. Moreno, «Visibilidad de la investigación científica en las universidades pertenecientes a la AUSJAL: Caracterización de los sitios Web,» Salutem Scientia Spiritus, vol. 2, nº 1, pp. 10-20, 2016.L.-G. J. Henao-Rodríguez, M. Gaitán-Angulo, C. Vásquez, M. Torres-Samuel y A. Viloria, «Determinants of reserachgate (RG) score for the TOP100 of Latina American Universities at Webometrics,» Communications in Computer and Informations Science, 2019.M. Torres-Samuel, C. Vásquez, A. Viloria, L. Hernández-Fernandez y R. PortilloMedina, «Analysis of patterns in the university Word Rankings Webometrics, Shangai, QS and SIRScimago: case Latin American,» Lectur Notes in Computer Science (Including subseries Lectur Notes in Artificial Intelligent and Lectur Notes in Bioinformatics, 2018.M. Torres-Samuel, Vásquez, A. Viloria, J. Lis-Gutierrez, T. Crissien y N. Valera, «Web visibility profiles of Top100 Latin American Universities,» Lectur Notes in Computer Sciencie (Including subseries Lectur Notes in Artificial Intelligent and Lectur Notes of Bioinformatics), 2018.P. Morville y L. Rosenfeld, «Information Architecture for the World Wide Web: Desining Large-Scale Web sites,» O´Really, 2006.R. Gómez y A. 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[Último acceso: 25 08 2019].ORIGINALArquitectura informacional de portales web de las.pdfArquitectura informacional de portales web de las.pdfapplication/pdf1486665https://repositorio.cuc.edu.co/bitstream/11323/5952/1/Arquitectura%20informacional%20de%20portales%20web%20de%20las.pdff9f7cba6dbfb736b8c6deb3ac639d3efMD51open accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8701https://repositorio.cuc.edu.co/bitstream/11323/5952/2/license_rdf42fd4ad1e89814f5e4a476b409eb708cMD52open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.cuc.edu.co/bitstream/11323/5952/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53open accessTHUMBNAILArquitectura informacional de portales web de las.pdf.jpgArquitectura informacional de portales web de las.pdf.jpgimage/jpeg39285https://repositorio.cuc.edu.co/bitstream/11323/5952/5/Arquitectura%20informacional%20de%20portales%20web%20de%20las.pdf.jpg997224d122da34f8196396086dc30b04MD55open accessTEXTArquitectura informacional de portales web de las.pdf.txtArquitectura informacional de portales web de las.pdf.txttext/plain24035https://repositorio.cuc.edu.co/bitstream/11323/5952/6/Arquitectura%20informacional%20de%20portales%20web%20de%20las.pdf.txt4516a3fef05a5dd249d6ad117016e10bMD56open access11323/5952oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/59522023-12-14 14:56:43.171CC0 1.0 Universal|||http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/open accessRepositorio Universidad de La Costabdigital@metabiblioteca.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 |