Socialización de la educación sexual en los estudiantes de la educación básica secundaria

The objective of the research is to design family-school-community integration strategies that enable the socialization processes of sexual education aimed at the socio-emotional development of sixth and seventh grade students of the Simón Bolívar Educational Institution. Therefore, it is based on a...

Full description

Autores:: Montes Escobar, Deisy María
Gómez Cepeda, Leidys

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2019

Institución:: Corporación Universidad de la Costa

Repositorio:: REDICUC - Repositorio CUC

Idioma:: spa

id	RCUC2_4efc305b73abc90fa8076f1b4a74c3c2
oai_identifier_str	oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/5760
network_acronym_str	RCUC2
network_name_str	REDICUC - Repositorio CUC
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv	Socialización de la educación sexual en los estudiantes de la educación básica secundaria
title	Socialización de la educación sexual en los estudiantes de la educación básica secundaria
spellingShingle	Socialización de la educación sexual en los estudiantes de la educación básica secundaria Adolescence Sexuality Socialization Sex education Adolescencia Sexualidad Socialización Educación sexual
title_short	Socialización de la educación sexual en los estudiantes de la educación básica secundaria
title_full	Socialización de la educación sexual en los estudiantes de la educación básica secundaria
title_fullStr	Socialización de la educación sexual en los estudiantes de la educación básica secundaria
title_full_unstemmed	Socialización de la educación sexual en los estudiantes de la educación básica secundaria
title_sort	Socialización de la educación sexual en los estudiantes de la educación básica secundaria
dc.creator.fl_str_mv	Montes Escobar, Deisy María Gómez Cepeda, Leidys
dc.contributor.advisor.spa.fl_str_mv	Marín González, Freddy Valmore Sánchez Montero, Edgardo Rafael
dc.contributor.author.spa.fl_str_mv	Montes Escobar, Deisy María Gómez Cepeda, Leidys
dc.subject.spa.fl_str_mv	Adolescence Sexuality Socialization Sex education Adolescencia Sexualidad Socialización Educación sexual
topic	Adolescence Sexuality Socialization Sex education Adolescencia Sexualidad Socialización Educación sexual
description	The objective of the research is to design family-school-community integration strategies that enable the socialization processes of sexual education aimed at the socio-emotional development of sixth and seventh grade students of the Simón Bolívar Educational Institution. Therefore, it is based on a quantitative investigation where the population survey technique is applied: students, teachers and parents, focused on two variables sexuality in adolescents and socialization of sexuality. All this in order to explain the importance of sexual education in its biological, psychological, social and family dimensions as the basis of the socio-emotional development process of the individual, as well as, describe from a personal, family, social and educational dimension the implications of the process of appropriation of a sexual education in preteens and characterize the didactics of sexual education in the sixth and seventh grades of secondary school. Within the results it was identified that adolescents show important physical changes, which is denoted as implications in their sexual development. It was also possible to characterize the didactics of sexual education in the sixth and seventh grades of secondary school through the design of educational strategies. It is concluded that parents need better guidance in the socialization of sex education and teachers strengthen strategies for their socialization.
publishDate	2019
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv	2019-12-10T19:50:20Z
dc.date.available.none.fl_str_mv	2019-12-10T19:50:20Z
dc.date.issued.none.fl_str_mv	2019
dc.type.spa.fl_str_mv	Trabajo de grado - Pregrado
dc.type.coar.spa.fl_str_mv	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.content.spa.fl_str_mv	Text
dc.type.driver.spa.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.redcol.spa.fl_str_mv	http://purl.org/redcol/resource_type/TP
dc.type.version.spa.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
format	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
status_str	acceptedVersion
dc.identifier.uri.spa.fl_str_mv	https://hdl.handle.net/11323/5760
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv	Corporación Universidad de la Costa
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv	REDICUC - Repositorio CUC
dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv	https://repositorio.cuc.edu.co/
url	https://hdl.handle.net/11323/5760 https://repositorio.cuc.edu.co/
identifier_str_mv	Corporación Universidad de la Costa REDICUC - Repositorio CUC
dc.language.iso.none.fl_str_mv	spa
language	spa
dc.relation.references.spa.fl_str_mv	Agreda, E. (2008). Influencia de los Padres en la Educación Sexual de los Adolescentes. Educere, 12(40). Recuperado de http://www.scielo.org.ve/scielo.php?pid=s131649102008000100010&script=sci_arttext. Albornoz, N., Mazuera, R., y Vivas, M. (2018). Influencia de la educación sexual en la maternidad adolescente en el Estado Táchira, Venezuela. AVFT Archivos Venezolanos de Farmacología y Terapéutica 37(3). Aldereguía, J., y Núñez J. (1995). Salud, mujer y desarrollo. Enfoque epidemiológico de riesgo y estado de salud de la población femenina. La Habana, Cuba: Editorial de Ciencias Médicas, Ardila, H., Stanton, J., y Cubillos, S. (1993). Estrategia nacional “El SIDA tiene algo bueno”. Bogotá, Colombia: Liga Colombiana de Lucha Contra el Sida. Banda, O. (2012). El significado de la sexualidad en adolescentes de cd. Victoria, tamaulipas. México: aproximación cualitativa con enfoque de género. Alicante, España. Barbón, O. (2011). Fuentes de información sobre educación sexual en adolescentes estudiantes de enfermería. Revista Cubana de Higiene y Epidemiología, 49(2). Recuperado de http://www.bvs.sld.cu/revistas/hie/vol_49_2_11/hie10211.htm Bardi, A., Leiton, C., Martínez, V., y González, E. (2014). Identidad Sexual: Proceso de Definición en la Adolescencia. Recuperado de http://www.revistadocencia.cl/pdf/20100731202502.pdf Cabrera, V., Docal, M., Manrique, L., Piraquive, J., y Tobón, M. (2018). Familia y escuela: contextos asociados al inicio de la actividad sexual de los adolescentes colombianos. Rev. Salud Pública, 20(3): 279-285. Campis, R. (2013). Concepciones sobre la sexualidad en estudiantes de instituciones educativas distritales con proyectos de educación sexual en Barranquilla, Colombia. Cultura Educación y Sociedad, 5(1). Campo-Arias, A. (2005). Prevalencia de uso de condón en la primera relación sexual en adolescentes de Santa Marta, Colombia: diferencias por género. Medunab, 8, 59-64. Cárdenas, N., & Angulo, F. (2016). Análisis de las dimensiones de adaptación, mejoramiento e innovación en los procesos de aprendizaje tecnológico. Cultura Educación y Sociedad, 7(2), 139-149. Recuperado a partir de https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/view/1468 Cardona Duque, D., Ariza-Gerena, A., Gaona-Restrepo, C., y Medina-Pérez, Ó. (2015). Conocimientos sobre sexualidad en adolescentes escolares en la ciudad de Armenia, Colombia. Revista Archivo Médico de Camagüey, 19(6), 568-576. Recuperado de http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S102502552015000600003&lng=es&tlng=es. Carrizo, H., Murga, R.. y Scholsser, R. (1982) “Familia y Roles sexuales”, en CONAPO, La Educación de la Sexualidad Humana: Familia y sexualidad, vol. 2, CONAPO, Programa Nacional de Educación Sexual, Distrito Federal. Castillo, L. (2015). Autoeficacia de padres para hablar con sus hijos acerca de sexo. Ciencia UANL, (73), 44-50. Castillo, S. (2010). Conocimientos y actitudes sexuales de los adolescentes de 14 a 19 años del Asentamiento Humano El Indio del Distrito de Castilla-Piura durante el periodo 2009-2010. Piura, Perú: Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Congreso de Colombia. (2013). Ley 1620 del 15 de marzo de 2013. Recuperado de http://www.suin-juriscol.gov.co/viewDocument.asp?ruta=Leyes/1685356 Congreso de la Republica de Colombia (1994). Ley 115, Ley de General de la Educación. Diario Oficial No. 41.214 de 8 de febrero de 1994. Corte Constitucional. (1991). Constitución Política De Colombia. Recuperado de http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/constitucion_politica_1991.html#1 El Espectador. (2012). Alarma en Colombia por aumento de embarazos en adolescentes. Recuperado de https://www.elespectador.com/noticias/politica/alarma-colombia-aumentode-embarazos-adolescentes-articulo-377179 Fallas, H. (1991). Desarrollo psicosocial del adolescente. Costa Rica: Caja Costarricense de Seguro Social y Programa Atención Integral del Adolescente. Ferrel Ortega, F., Thomas Bornachera, J., Solano Solano, A., Redondo Lara, E., & Ferrel Ballestas, L. (2014). Bienestar psicológico en profesores de una Universidad privada del distrito de Santa Marta. CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD, 5(2). Recuperado a partir de https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/view/885 González, Juan C. (2009). Conocimientos, Actitudes y Prácticas sobre la Sexualidad en una Población Adolescente Escolar. Revista de Salud Pública, 11(1). Recuperado de https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=422/42211103 Hernández, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2014). Metodología de la investigación. Sexta Edición. Editorial Mc Graw Hill. México. López, F. (2014). Sexualidad en la adolescencia ¿Y qué podemos hacer con los adolescentes los diferentes agentes educativos? Adolescere, 2(1): 24-34. Recuperado de https://www.adolescenciasema.org/usuario/documentos/2434%20Sexualidad%20en%20la%20adolescencia.pdf López, P., y Fachelli, S. (2015). Metodología de la investigación social cuantitativa. Barcelona, España: Universidad Autónoma de Barcelona. Recuperado de https://ddd.uab.cat/pub/caplli/2016/163567/metinvsoccua_a2016_cap2-3.pdf Luque, M., Marín González, F. (2001). Inserción de los proyectos pedagógicos de aula en las prácticas profesionales de la docencia. Multiciencias, vol. 1 (2) pp. 117-128. Disponible en: https://www.redalyc.org/pdf/904/90412006.pdf Maddaleno, J. (2003). Salud sexual y desarrollo de adolescentes y jóvenes en las Américas: Implicaciones en Programas y Políticas. Recuperado de http://intpsiquiatria.inteliglobemex.com/inp_piloto/portal/saludxmi/biblioteca/sexualidad/m3_Factores_desarrollo_saludsexual_adolescentes.pdf Marín, F. (2012). Investigación Científica. Visión Integrada e Interdisciplinaria. Ediciones del Vicerrectorado Académico de la Universidad del Zulia. Maracaibo, Venezuela. Marín-González, Freddy; Cabas, Lorena de J.; Cabas, Luis C. y Paredes-Chacín, Ana J.. Formación Integral en Profesionales de la Ingeniería. Análisis en el Plano de la Calidad Educativa. Form. Univ. [online]. 2018, vol.11, n.1. pp.13-24. Disponible en: https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S071850062018000100013&lng=es&nrm=iso http://dx.doi.org/10.4067/S071850062018000100013. Meacham, D. (2000). Sexualidad y salud reproductiva del adolescente: el desafío del 2000. Revista Mujer Salud, 4, 31. Mena Edwards, M., & Huneeus Villalobos, M. (2017). Convivencia Escolar para el aprendizaje y buen trato de todos: Hacia una mejor comprensión del concepto. CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD, 8(2), 9-20. https://doi.org/10.17981/cultedusoc.8.2.2017.01 Ministerio de Educación Nacional (2001). Educación sexual responsabilidad de todos. Altablero, 2. Recuperado de https://www.mineducacion.gov.co/1621/article-87151.html Motta, Á., y Pérez, M. (2015). Factores psicosociales asociados a relaciones sexuales precoces en Estudiantes de Séptimo Grado de la Institución Educativa Montessori de Pitalito. Bogotá, Colombia: Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Recuperado de https://repository.unad.edu.co/bitstream/10596/3402/1/26455725.pdf Mújica López, Mercedes; García, Rosario; Marín, Freddy; Pérez, Eugenia Prácticas profesionales docentes y perfil académico de egreso: estrategia para contribuir al desarrollo productivo regional, Multiciencias, 6 (2) pp. 162-167. Disponible en: https://www.redalyc.org/pdf/904/90460209.pdf Napa, G. (2015). La sexualidad con responsabilidad y cuidado en la adolescencia” en los conocimientos sobre sexualidad en adolescentes en una institución educativa 2014. Lima, Perú: Universidad Nacional Mayor De San Marcos. Okuda, M., y Gomez, C. (2005). Métodos en investigación cualitativa: triangulación. Revista Colombiana de Psiquiatría, XXXIV(1). Recuperado de http://www.scielo.org.co/pdf/rcp/v34n1/v34n1a08.pdf Organización Mundial de la Salud. (2000). Recuperado de http://www.who.int/es/ Organización Mundial de la Salud. (2006). Las prioridades de salud sexual y reproductiva reciben un espaldarazo al más alto nivel. Comunicado de prensa conjunto de la OMS. Ginebra: MOS. Presidente de la República de Colombia. (1994). Decreto reglamentario 1860 de agosto 3 de 1994. Recuperado de https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles86240_archivo_pdf.pdf Presidente de la República de Colombia. (2010). Decreto 2968 del 2010. Recuperado de http://www.suin-juriscol.gov.co/viewDocument.asp?ruta=Decretos/1504927 Ramos, H. (2016). Socializar en sexualidad: perspectivas de madres y padres de familia en tijuana. Baja California, México. Recuperado de https://www.colef.mx/posgrado/wpcontent/uploads/2016/11/TESIS-Ramos-Vargas-Alina-Alejandra.pdf Ricaldo A. (2005). Conocimientos sobre sexualidad en adolescentes de centros educativos. Lima, Perú: Proyecto de fortalecimiento. Rojas, M., Méndez, R., y Montero, L. (2016). Salud sexual y reproductiva en adolescentes: la fragilidad de la autonomía. Hacia promoc. Salud, 21(1), 52-62. Sarmiento, M., Cáceres, L., Rodríguez, N., y Castro, A. (2003). Educación sexual y los adolescentes del municipio de Arauca. Arauca, Arauca: Universidad Nacional De Colombia http://bdigital.unal.edu.co/10259/1/EDUCACI%C3%93N%20SEXUAL%20%20Y%20LOS%20ADOLESCENTES%20DEL%20MUNICIPIO%20DE%20ARAUCA.pdf Stern C. (2001) Estereotipos de género, relaciones sexuales y embarazo adolescente en las Vidas de jóvenes de diferentes contextos socioculturales en México. Estudios Sociológicos XXV (001),105-129 Tamayo, M. (2003). El proceso de la investigación científica. Ciudad de México, México: Editorial Llmusa, S.A. Varela, M., y Paz, J. (2010). Estudio sobre conocimientos y actitudes sexuales en adolescentes y jóvenes. Adolescencia 08(02). Vidal, E., y Sánchez, A. (2016). nivel de conocimiento y actitudes sexuales en adolescentes de 14 a 17 años de la institución educativa secundaria 19 de abril de chupaca. Período 2016. Huancayo, Perú: Universidad Privada De Huancayo “Franklin Roosevelt” Yubero, S. (2005). Socialización y aprendizaje social. Madrid, España: Pearson.
dc.rights.spa.fl_str_mv	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International
dc.rights.uri.spa.fl_str_mv	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar.spa.fl_str_mv	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv	openAccess
dc.publisher.spa.fl_str_mv	Universidad de la Costa
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv	Maestría en Educación - Modalidad Virtual
institution	Corporación Universidad de la Costa
bitstream.url.fl_str_mv	https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/0b90d00d-d7f7-4bb4-85ee-b176ebd1f464/download https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/4a6904ef-aa74-402d-9942-13374ddc62d0/download https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/423590eb-dc24-42d8-af4e-3c11ae140b5f/download https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/c4ba9f74-ab73-4b30-a622-dfd4bd5cd2f8/download https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/184ba956-f772-45dd-982c-0065979e98b6/download
bitstream.checksum.fl_str_mv	8c1b314b6eb43109e99bf3abdb895271 934f4ca17e109e0a05eaeaba504d7ce4 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 5f3dbe42b01c184a2a7c6aea2c960bd8 588633407faecb7fdc5ef49100db6ab2
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv	MD5 MD5 MD5 MD5 MD5
repository.name.fl_str_mv	Repositorio de la Universidad de la Costa CUC
repository.mail.fl_str_mv	repdigital@cuc.edu.co
_version_	1811760745126297600
spelling	Marín González, Freddy ValmoreSánchez Montero, Edgardo RafaelMontes Escobar, Deisy MaríaGómez Cepeda, Leidys2019-12-10T19:50:20Z2019-12-10T19:50:20Z2019https://hdl.handle.net/11323/5760Corporación Universidad de la CostaREDICUC - Repositorio CUChttps://repositorio.cuc.edu.co/The objective of the research is to design family-school-community integration strategies that enable the socialization processes of sexual education aimed at the socio-emotional development of sixth and seventh grade students of the Simón Bolívar Educational Institution. Therefore, it is based on a quantitative investigation where the population survey technique is applied: students, teachers and parents, focused on two variables sexuality in adolescents and socialization of sexuality. All this in order to explain the importance of sexual education in its biological, psychological, social and family dimensions as the basis of the socio-emotional development process of the individual, as well as, describe from a personal, family, social and educational dimension the implications of the process of appropriation of a sexual education in preteens and characterize the didactics of sexual education in the sixth and seventh grades of secondary school. Within the results it was identified that adolescents show important physical changes, which is denoted as implications in their sexual development. It was also possible to characterize the didactics of sexual education in the sixth and seventh grades of secondary school through the design of educational strategies. It is concluded that parents need better guidance in the socialization of sex education and teachers strengthen strategies for their socialization.El objetivo de la investigación es diseñar estrategias de integración familia – escuela- comunidad que viabilicen los procesos de socialización de la educación sexual orientadas al desarrollo socioemocional de estudiantes de grado sexto y séptimo de secundaria de la Institución Educativa Simón Bolívar. Por lo que se parte de una investigación cuantitativa donde se aplica la técnica de la encuesta a poblaciones: estudiantes, docentes y padres de familia, enfocado en dos variables sexualidad en adolescentes y socialización de la sexualidad. Todo esto con el fin de explicar la importancia de la educación sexual en sus dimensiones biológicas, psicológicas, sociales y familiares como fundamento del proceso de desarrollo socioemocional del individuo, así como también, describir desde una dimensión personal, familiar, social y educativa las implicaciones del proceso de apropiación de una educación sexual en preadolescentes y caracterizar la didáctica de la educación sexual en los grados sexto y séptimo de secundaria. Dentro de los resultados se identificó que los adolescentes evidencian importantes cambios físicos, lo que se denota como implicaciones en el desarrollo sexual de los mismos. También se logró caracterizar la didáctica de la educación sexual en los grados sexto y séptimo de secundaria mediante el diseño de las estrategias educativas. Se concluye que los padres necesitan mejores orientaciones en la socialización de la educación sexual y los docentes fortalecer estrategias para la socialización de los mismos.Montes Escobar, Deisy MaríaGómez Cepeda, LeidysspaUniversidad de la CostaMaestría en Educación - Modalidad VirtualAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2AdolescenceSexualitySocializationSex educationAdolescenciaSexualidadSocializaciónEducación sexualSocialización de la educación sexual en los estudiantes de la educación básica secundariaTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAgreda, E. (2008). Influencia de los Padres en la Educación Sexual de los Adolescentes. Educere, 12(40). Recuperado de http://www.scielo.org.ve/scielo.php?pid=s131649102008000100010&script=sci_arttext.Albornoz, N., Mazuera, R., y Vivas, M. (2018). Influencia de la educación sexual en la maternidad adolescente en el Estado Táchira, Venezuela. AVFT Archivos Venezolanos de Farmacología y Terapéutica 37(3).Aldereguía, J., y Núñez J. (1995). Salud, mujer y desarrollo. Enfoque epidemiológico de riesgo y estado de salud de la población femenina. La Habana, Cuba: Editorial de Ciencias Médicas,Ardila, H., Stanton, J., y Cubillos, S. (1993). Estrategia nacional “El SIDA tiene algo bueno”. Bogotá, Colombia: Liga Colombiana de Lucha Contra el Sida.Banda, O. (2012). El significado de la sexualidad en adolescentes de cd. Victoria, tamaulipas. México: aproximación cualitativa con enfoque de género. Alicante, España.Barbón, O. (2011). Fuentes de información sobre educación sexual en adolescentes estudiantes de enfermería. Revista Cubana de Higiene y Epidemiología, 49(2). Recuperado de http://www.bvs.sld.cu/revistas/hie/vol_49_2_11/hie10211.htmBardi, A., Leiton, C., Martínez, V., y González, E. (2014). Identidad Sexual: Proceso de Definición en la Adolescencia. Recuperado de http://www.revistadocencia.cl/pdf/20100731202502.pdfCabrera, V., Docal, M., Manrique, L., Piraquive, J., y Tobón, M. (2018). Familia y escuela: contextos asociados al inicio de la actividad sexual de los adolescentes colombianos. Rev. Salud Pública, 20(3): 279-285.Campis, R. (2013). Concepciones sobre la sexualidad en estudiantes de instituciones educativas distritales con proyectos de educación sexual en Barranquilla, Colombia. Cultura Educación y Sociedad, 5(1).Campo-Arias, A. (2005). Prevalencia de uso de condón en la primera relación sexual en adolescentes de Santa Marta, Colombia: diferencias por género. Medunab, 8, 59-64.Cárdenas, N., & Angulo, F. (2016). Análisis de las dimensiones de adaptación, mejoramiento e innovación en los procesos de aprendizaje tecnológico. Cultura Educación y Sociedad, 7(2), 139-149. Recuperado a partir de https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/view/1468Cardona Duque, D., Ariza-Gerena, A., Gaona-Restrepo, C., y Medina-Pérez, Ó. (2015). Conocimientos sobre sexualidad en adolescentes escolares en la ciudad de Armenia, Colombia. Revista Archivo Médico de Camagüey, 19(6), 568-576. Recuperado de http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S102502552015000600003&lng=es&tlng=es.Carrizo, H., Murga, R.. y Scholsser, R. (1982) “Familia y Roles sexuales”, en CONAPO, La Educación de la Sexualidad Humana: Familia y sexualidad, vol. 2, CONAPO, Programa Nacional de Educación Sexual, Distrito Federal.Castillo, L. (2015). Autoeficacia de padres para hablar con sus hijos acerca de sexo. Ciencia UANL, (73), 44-50.Castillo, S. (2010). Conocimientos y actitudes sexuales de los adolescentes de 14 a 19 años del Asentamiento Humano El Indio del Distrito de Castilla-Piura durante el periodo 2009-2010. Piura, Perú: Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote.Congreso de Colombia. (2013). Ley 1620 del 15 de marzo de 2013. Recuperado de http://www.suin-juriscol.gov.co/viewDocument.asp?ruta=Leyes/1685356Congreso de la Republica de Colombia (1994). Ley 115, Ley de General de la Educación. Diario Oficial No. 41.214 de 8 de febrero de 1994.Corte Constitucional. (1991). Constitución Política De Colombia. Recuperado de http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/constitucion_politica_1991.html#1El Espectador. (2012). Alarma en Colombia por aumento de embarazos en adolescentes. Recuperado de https://www.elespectador.com/noticias/politica/alarma-colombia-aumentode-embarazos-adolescentes-articulo-377179Fallas, H. (1991). Desarrollo psicosocial del adolescente. Costa Rica: Caja Costarricense de Seguro Social y Programa Atención Integral del Adolescente.Ferrel Ortega, F., Thomas Bornachera, J., Solano Solano, A., Redondo Lara, E., & Ferrel Ballestas, L. (2014). Bienestar psicológico en profesores de una Universidad privada del distrito de Santa Marta. CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD, 5(2). Recuperado a partir de https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/view/885González, Juan C. (2009). Conocimientos, Actitudes y Prácticas sobre la Sexualidad en una Población Adolescente Escolar. Revista de Salud Pública, 11(1). Recuperado de https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=422/42211103Hernández, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2014). Metodología de la investigación. Sexta Edición. Editorial Mc Graw Hill. México.López, F. (2014). Sexualidad en la adolescencia ¿Y qué podemos hacer con los adolescentes los diferentes agentes educativos? Adolescere, 2(1): 24-34. Recuperado de https://www.adolescenciasema.org/usuario/documentos/2434%20Sexualidad%20en%20la%20adolescencia.pdfLópez, P., y Fachelli, S. (2015). Metodología de la investigación social cuantitativa. Barcelona, España: Universidad Autónoma de Barcelona. Recuperado de https://ddd.uab.cat/pub/caplli/2016/163567/metinvsoccua_a2016_cap2-3.pdfLuque, M., Marín González, F. (2001). Inserción de los proyectos pedagógicos de aula en las prácticas profesionales de la docencia. Multiciencias, vol. 1 (2) pp. 117-128. Disponible en: https://www.redalyc.org/pdf/904/90412006.pdfMaddaleno, J. (2003). Salud sexual y desarrollo de adolescentes y jóvenes en las Américas: Implicaciones en Programas y Políticas. Recuperado de http://intpsiquiatria.inteliglobemex.com/inp_piloto/portal/saludxmi/biblioteca/sexualidad/m3_Factores_desarrollo_saludsexual_adolescentes.pdfMarín, F. (2012). Investigación Científica. Visión Integrada e Interdisciplinaria. Ediciones del Vicerrectorado Académico de la Universidad del Zulia. Maracaibo, Venezuela.Marín-González, Freddy; Cabas, Lorena de J.; Cabas, Luis C. y Paredes-Chacín, Ana J.. Formación Integral en Profesionales de la Ingeniería. Análisis en el Plano de la Calidad Educativa. Form. Univ. [online]. 2018, vol.11, n.1. pp.13-24. Disponible en: https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S071850062018000100013&lng=es&nrm=iso http://dx.doi.org/10.4067/S071850062018000100013.Meacham, D. (2000). Sexualidad y salud reproductiva del adolescente: el desafío del 2000. Revista Mujer Salud, 4, 31.Mena Edwards, M., & Huneeus Villalobos, M. (2017). Convivencia Escolar para el aprendizaje y buen trato de todos: Hacia una mejor comprensión del concepto. CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD, 8(2), 9-20. https://doi.org/10.17981/cultedusoc.8.2.2017.01Ministerio de Educación Nacional (2001). Educación sexual responsabilidad de todos. Altablero, 2. Recuperado de https://www.mineducacion.gov.co/1621/article-87151.htmlMotta, Á., y Pérez, M. (2015). Factores psicosociales asociados a relaciones sexuales precoces en Estudiantes de Séptimo Grado de la Institución Educativa Montessori de Pitalito. Bogotá, Colombia: Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Recuperado de https://repository.unad.edu.co/bitstream/10596/3402/1/26455725.pdfMújica López, Mercedes; García, Rosario; Marín, Freddy; Pérez, Eugenia Prácticas profesionales docentes y perfil académico de egreso: estrategia para contribuir al desarrollo productivo regional, Multiciencias, 6 (2) pp. 162-167. Disponible en: https://www.redalyc.org/pdf/904/90460209.pdfNapa, G. (2015). La sexualidad con responsabilidad y cuidado en la adolescencia” en los conocimientos sobre sexualidad en adolescentes en una institución educativa 2014. Lima, Perú: Universidad Nacional Mayor De San Marcos.Okuda, M., y Gomez, C. (2005). Métodos en investigación cualitativa: triangulación. Revista Colombiana de Psiquiatría, XXXIV(1). Recuperado de http://www.scielo.org.co/pdf/rcp/v34n1/v34n1a08.pdfOrganización Mundial de la Salud. (2000). Recuperado de http://www.who.int/es/Organización Mundial de la Salud. (2006). Las prioridades de salud sexual y reproductiva reciben un espaldarazo al más alto nivel. Comunicado de prensa conjunto de la OMS. Ginebra: MOS.Presidente de la República de Colombia. (1994). Decreto reglamentario 1860 de agosto 3 de 1994. Recuperado de https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles86240_archivo_pdf.pdfPresidente de la República de Colombia. (2010). Decreto 2968 del 2010. Recuperado de http://www.suin-juriscol.gov.co/viewDocument.asp?ruta=Decretos/1504927Ramos, H. (2016). Socializar en sexualidad: perspectivas de madres y padres de familia en tijuana. Baja California, México. Recuperado de https://www.colef.mx/posgrado/wpcontent/uploads/2016/11/TESIS-Ramos-Vargas-Alina-Alejandra.pdfRicaldo A. (2005). Conocimientos sobre sexualidad en adolescentes de centros educativos. Lima, Perú: Proyecto de fortalecimiento.Rojas, M., Méndez, R., y Montero, L. (2016). Salud sexual y reproductiva en adolescentes: la fragilidad de la autonomía. Hacia promoc. Salud, 21(1), 52-62.Sarmiento, M., Cáceres, L., Rodríguez, N., y Castro, A. (2003). Educación sexual y los adolescentes del municipio de Arauca. Arauca, Arauca: Universidad Nacional De Colombia http://bdigital.unal.edu.co/10259/1/EDUCACI%C3%93N%20SEXUAL%20%20Y%20LOS%20ADOLESCENTES%20DEL%20MUNICIPIO%20DE%20ARAUCA.pdfStern C. (2001) Estereotipos de género, relaciones sexuales y embarazo adolescente en las Vidas de jóvenes de diferentes contextos socioculturales en México. Estudios Sociológicos XXV (001),105-129Tamayo, M. (2003). El proceso de la investigación científica. Ciudad de México, México: Editorial Llmusa, S.A.Varela, M., y Paz, J. (2010). Estudio sobre conocimientos y actitudes sexuales en adolescentes y jóvenes. Adolescencia 08(02).Vidal, E., y Sánchez, A. (2016). nivel de conocimiento y actitudes sexuales en adolescentes de 14 a 17 años de la institución educativa secundaria 19 de abril de chupaca. Período 2016. Huancayo, Perú: Universidad Privada De Huancayo “Franklin Roosevelt”Yubero, S. (2005). Socialización y aprendizaje social. Madrid, España: Pearson.PublicationORIGINALSocialización de la educación sexual en los estudiantes de la educación básica secundaria .pdfSocialización de la educación sexual en los estudiantes de la educación básica secundaria .pdfapplication/pdf2355668https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/0b90d00d-d7f7-4bb4-85ee-b176ebd1f464/download8c1b314b6eb43109e99bf3abdb895271MD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81031https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/4a6904ef-aa74-402d-9942-13374ddc62d0/download934f4ca17e109e0a05eaeaba504d7ce4MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/423590eb-dc24-42d8-af4e-3c11ae140b5f/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53THUMBNAILSocialización de la educación sexual en los estudiantes de la educación básica secundaria .pdf.jpgSocialización de la educación sexual en los estudiantes de la educación básica secundaria .pdf.jpgimage/jpeg20767https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/c4ba9f74-ab73-4b30-a622-dfd4bd5cd2f8/download5f3dbe42b01c184a2a7c6aea2c960bd8MD55TEXTSocialización de la educación sexual en los estudiantes de la educación básica secundaria .pdf.txtSocialización de la educación sexual en los estudiantes de la educación básica secundaria .pdf.txttext/plain146948https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/184ba956-f772-45dd-982c-0065979e98b6/download588633407faecb7fdc5ef49100db6ab2MD5611323/5760oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/57602024-09-17 10:56:21.746http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Internationalopen.accesshttps://repositorio.cuc.edu.coRepositorio de la Universidad de la Costa CUCrepdigital@cuc.edu.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

Socialización de la educación sexual en los estudiantes de la educación básica secundaria

Publicaciones similares