Los valores sociales como fundamento de las relaciones interpersonales en las estudiantes adolescentes del Instituto Técnico de Comercio Barranquilla
La finalidad de esta investigación es desarrollar estrategias pedagógicas que posibiliten que los valores como el respeto, la tolerancia y la responsabilidad sean una alternativa para mejorar las relaciones interpersonales y hacer del colegio Instituto Técnico de Comercio Barranquilla un lugar de co...
- Autores:
-
Beleño de Pagano, Gabriela
Curcio de Pérez, Etelvina
Herrera Hernández, Pablo
- Tipo de recurso:
- Work document
- Fecha de publicación:
- 2001
- Institución:
- Corporación Universidad de la Costa
- Repositorio:
- REDICUC - Repositorio CUC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/13266
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11323/13266
https://repositorio.cuc.edu.co
- Palabra clave:
- Respeto
Responsabilidad
Valores sociales
Estrategia
Comunidad
Participación
Alternativa pedagógica
Educación
Pedagogía en valores
Adolescente y desarrollo humano
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- Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)
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La finalidad de esta investigación es desarrollar estrategias pedagógicas que posibiliten que los valores como el respeto, la tolerancia y la responsabilidad sean una alternativa para mejorar las relaciones interpersonales y hacer del colegio Instituto Técnico de Comercio Barranquilla un lugar de convivencia social agradable. |
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Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_8042Textinfo:eu-repo/semantics/workingPaperhttp://purl.org/redcol/resource_type/WPinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionANGARITA S, Tulio y M. CHAVES L. Franco. Proyecto educativo Institucional. Desarrollo teórico-Práctico. Santa fe de Bogotá: Case, 1994.BATISTA Luzardo, Dulce María. Semiología y Folclor. Santa fe de Bogotá: Universidad Santo Tomás. 1999.BULA PINTO, RAMON. Seminario de ética y tomismo. USTA. BogotáCAMARGO, M. LA sociología, sus conceptos fundamentales. Sociología I, Módulo I, Santa fe de Bogotá: Pontificia Universidad Javeriana, 1984.CARRILLO BECERRA, Aurelio. Los valores el reto de hoy. Santa Fe de Bogotá, 1996.CERDA GUTIÉRREZ, Hugo. Como elaborar proyectos. Santa fe de Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio, 1993.CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE COLOMBIA, 1991. Santa fe de Bogotá: Editorial Temis.DE CERA, María. Ética para educadores. Barranquilla, Colombia. 1989.GARCIA, Esperanza. Relaciones humanas a su alcance. Santa fe de Bogotá: Editorial Norma. 1980.HABERMAS, Jurgen. El método de las ciencias. Santa fe de Bogotá: Cid. 1994.VALLEJO, Jorge. Relaciones Humanas. Santa fe de Bogotá: Décima edición, 1978.PROGRAMA DE FORMACIÓN Y DESARROLLO EN VALORES. Taller y jornada de reflexión. Experimental Piloto DIE CEP, Bogotá.ROGERS, Carl. Libertad y Creatividad en la Educación de la década de los ochenta. Barcelona: Deidos, 1991.SAVATER, Fernando. El valor de educar. Barcelona: Ariel, 1997.SIERRA, Rebeca Y Bedoya, William. Pedagogía de los valores. Santa fe de Bogotá: Editorial San Pablo, 1996.ZULETA, Estanislao. Educación y Democracia. Santa fe se Bogotá: Corporación torcer milenio, 1995.INSTITUTO COLOMBIANO DE NORMAS TÉCNICAS Y CERTIFICACIÓN Normas Colombianas para la presentación de tesis de grado. Santa Fe de Bogotá: Icontec. 2000.RespetoResponsabilidadValores socialesEstrategiaComunidadParticipaciónAlternativa pedagógicaEducaciónPedagogía en valoresAdolescente y desarrollo humanoPublicationORIGINALLos valores sociales como fundamento de las relaciones interpersonales en las estudiantes adolescentes del Instituto Técnico de Comercio Barranquilla.pdfLos valores sociales como fundamento de las relaciones interpersonales en las estudiantes adolescentes del Instituto Técnico de Comercio Barranquilla.pdfTesisapplication/pdf1608464https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/fad4b834-64d6-488f-b1e5-879303d284d1/download790f461e22b89382939f405abd0d0008MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-814828https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/89ce8cdb-c078-466f-ace9-132458594864/download2f9959eaf5b71fae44bbf9ec84150c7aMD52TEXTLos valores sociales como fundamento de las relaciones interpersonales en las estudiantes adolescentes del Instituto Técnico de Comercio 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