Embarazo en adolescentes escolarizadas como problema de salud pública

In contrast to the priority given to early pregnancy as a social problem and the development of a diversified normative and doctrinal body, there have been few results and derived impacts: It is a growing situation in Colombia. In the field of educational policy, it is considered pertinent to streng...

Full description

Autores:
Herrera Loaiza, Rubén Alí
Pertuz Yancy, Jorge Luis
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Corporación Universidad de la Costa
Repositorio:
REDICUC - Repositorio CUC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/8479
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/11323/8479
https://repositorio.cuc.edu.co/
Palabra clave:
Sexual rights
Reproductive rights
Sexual education
Adolescent pregnancy
Public health approach
Derechos sexuales
Derechos reproductivos
Educación sexual
Embarazo en adolescentes
Salud pública
Rights
openAccess
License
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International
id RCUC2_44b90410a9c097e0c1899328296ae150
oai_identifier_str oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/8479
network_acronym_str RCUC2
network_name_str REDICUC - Repositorio CUC
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv Embarazo en adolescentes escolarizadas como problema de salud pública
title Embarazo en adolescentes escolarizadas como problema de salud pública
spellingShingle Embarazo en adolescentes escolarizadas como problema de salud pública
Sexual rights
Reproductive rights
Sexual education
Adolescent pregnancy
Public health approach
Derechos sexuales
Derechos reproductivos
Educación sexual
Embarazo en adolescentes
Salud pública
title_short Embarazo en adolescentes escolarizadas como problema de salud pública
title_full Embarazo en adolescentes escolarizadas como problema de salud pública
title_fullStr Embarazo en adolescentes escolarizadas como problema de salud pública
title_full_unstemmed Embarazo en adolescentes escolarizadas como problema de salud pública
title_sort Embarazo en adolescentes escolarizadas como problema de salud pública
dc.creator.fl_str_mv Herrera Loaiza, Rubén Alí
Pertuz Yancy, Jorge Luis
dc.contributor.advisor.spa.fl_str_mv Marín González, Freddy
dc.contributor.author.spa.fl_str_mv Herrera Loaiza, Rubén Alí
Pertuz Yancy, Jorge Luis
dc.subject.spa.fl_str_mv Sexual rights
Reproductive rights
Sexual education
Adolescent pregnancy
Public health approach
Derechos sexuales
Derechos reproductivos
Educación sexual
Embarazo en adolescentes
Salud pública
topic Sexual rights
Reproductive rights
Sexual education
Adolescent pregnancy
Public health approach
Derechos sexuales
Derechos reproductivos
Educación sexual
Embarazo en adolescentes
Salud pública
description In contrast to the priority given to early pregnancy as a social problem and the development of a diversified normative and doctrinal body, there have been few results and derived impacts: It is a growing situation in Colombia. In the field of educational policy, it is considered pertinent to strengthen a training process in Sex Education as a way to face this situation. Consequently, the present research work aims to analyze the pregnancy of adolescents enrolled in school, understanding this circumstance as a public health problem. A mixed research strategy was applied in which documents related to the policy of Sexual Education were analyzed, and the perception and opinion of key actors in the situation was collected (semi-structured interviews to students mothers, questionnaires with Likert-type responses to Parents/Representants, Teachers, Educational Directors, Health Personnel). A complex situation is located in which adolescent mothers –although they remain in the school system- go on to a life marked by motherhood. Likewise, discrepant positions are observed between Teachers, Educational Directors and Health Personnel, with respect to the legal and doctrinal documents of what Sexual Education should be. It is concluded that - in addition to the inclusion of a public health approach - it is necessary in the training processes to develop organizational and managerial reforms as a basis for the integration of sexuality education into the curriculum as a transversal program.
publishDate 2021
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2021-07-23T22:46:45Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2021-07-23T22:46:45Z
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2021
dc.type.spa.fl_str_mv Trabajo de grado - Maestría
dc.type.content.spa.fl_str_mv Text
dc.type.driver.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.redcol.spa.fl_str_mv http://purl.org/redcol/resource_type/TM
dc.type.version.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
status_str acceptedVersion
dc.identifier.uri.spa.fl_str_mv https://hdl.handle.net/11323/8479
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv Corporación Universidad de la Costa
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv REDICUC - Repositorio CUC
dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv https://repositorio.cuc.edu.co/
url https://hdl.handle.net/11323/8479
https://repositorio.cuc.edu.co/
identifier_str_mv Corporación Universidad de la Costa
REDICUC - Repositorio CUC
dc.language.iso.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.references.spa.fl_str_mv Abreu, K., Aguilar, C., y Barragán, M. (2017). Fortalecimiento de la educación sexual dirigida a los estudiantes de educación media en la unidad educativa nacional “Gran Colombia”, 2016 (Trabajo de Grado, Universidad Central de Venezuela). http://saber.ucv.ve/bitstream/123456789/18122/1/TEG%20Abreu%20Kath erine.pdf.
Acosta Cardona, A. M., Villegas Arenas, E. Y., y Oliveros-Velásquez, J. C. (2019). La Familia como Primera Escuela de Formación. (Tesis de Especialización, Universidad Católica de Oriente). http://repositorio.uco.edu.co/handle/123456789/183
Aguilar de Mendoza, A. S. (2019). Reto de la protección social de la maternidad en adolescentes: La salud mental (Proyecto de Investigación no Publicado, Universidad Tecnológica de El Salvador). https://www.utec.edu.sv/vips/uploads/investigaciones/investigacion90.pdf
Aguilar Gavira, S., y Barroso Osuna, J. (2015). La triangulación de datos como estrategia en investigación educativa. Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, 47, 73-88. http://dx.doi.org/10.12795/pixelbit.2015.i47.05
Alemán, X. (2014). En el día internacional de la juventud, hablemos de embarazo adolescente. Gente Saludable BID. https://blogs.iadb.org/salud/es/embarazo-adolescente/
Amador, A., y Brito, E. (2018). Factores de riesgo y protección afectivos y del desarrollo cognitivo de adolescentes embarazadas (Trabajo de Grado, Universidad Cooperativa de Colombia). https://repository.ucc.edu.co/bitstream/20.500.12494/5278/1/Factores%20 de%20riesgo%20y%20protecci%c3%b3n%20afectivos%20y%20del%20d esarrollo%20cognitivo%20de%20adolescentes%20embarazadas.pdf
AMSSA. (2017). Compromiso Popular. Plan de Desarrollo 2016-2019 Municipio de Sabanas de San Ángel. https://sabanasdesanangelmagdalena.micolombiadigital.gov.co/sites/sabanasdesanangelm agdalena/content/files/000168/8397_plan-de-desarrollo-sabanas-de-san-angel-2016-- 2019-abril-10.pdf
AMSSA. (2019). Análisis de Situación de Salud con el modelo de determinantes sociales de Salud 2019. Ministerio de Salud y Protección Social. https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/Forms/DispForm.aspx?ID= 21201
AMSSA. (2021). Plan de Desarrollo Sabanas de San Ángel sí Avanza 2020-2023. Alcaldía del municipio de Sabanas de San Ángel. http://www.sabanasdesanangelmagdalena.gov.co/planes/plan-de-desarrolloANC. (1991). Constitución Política de Colombia 1991. Political Database of the AmericasGeorgetown University. https://pdba.georgetown.edu/Constitutions/Colombia/colombia91.pdf
Angarita de Botero, M. P., González-Rico, C. E., Cardona-Duque, H. H., Quitian-Camacho, M. G., y Acero-Díaz, E. A. (2019). Historias de vida familiar en madres adolescentes: Estudio cualitativo realizado en el Hospital de Engativá E.S.E. en Bogotá. Revista Colombiana de Obstetricia y Ginecología, 70(1), 39-48.
Arce Tovar, D. (2017). Análisis crítico de la reforma del sistema educativo colombiano 1990- 2014. Estudios Sociológicos Editora. http://estudiosociologicos.org/- descargas/eseditora/analisis-critico-de-la-reforma/analisis-critico-de-la-reforma_diofantoarce-tovar.pdf
Ardila Arango, A., y Arango Corrales, S. (2014). Estrategia para la prevención del embarazo en la adolescencia y la promoción de proyectos de vida para los niños, niñas, adolescentes y jóvenes en edades entre 16 y 19 años. Consejería Presidencial para la Equidad de la Mujer. http://www.equidadmujer.gov.co/Documents/Estrategia-prevencion-embarazoadolescencia.pdf
Arnao-Degollar, V. A., y Vega-González, E. O. (2020). Factores familiares asociados al embarazo en adolescentes en un centro materno infantil de Lima-Perú. Revista Internacional de Salud Materno Fetal, 5(1), 18-23.
Ascorra, P., Vásquez, P., Passalacqua, N., Carrasco, C., López, V., Núñez, C., y Álvarez Figueroa, M. (2017). Discursos en torno a la administración del conflicto y su relación con la convivencia escolar. CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD, 8(2), 21-42. doi: https://doi.org/10.17981/cultedusoc.8.2.2017.02
Babbie, E.. (2000). Fundamentos de la investigación social. International Thomson Editores.
Banco Mundial. (2021). ONU: América Latina con alta tasa de embarazo adolescente. Banco Mundial Datos. https://datos.bancomundial.org/indicador/SP.ADO.TFRT
Barrios – Gómez, N. (2018). Formación en valores mediante juegos tradicionales usando la investigación como estrategia pedagógica, CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD, 9(3), 775 - 782. doi: https://doi.org/10.17981/cultedusoc.9.3.2018.91
Bernal Álava, Á. F., Alcívar Villamarín, E., San Andrés Laz, M. M., Lucas Vidal, R. M., y Muñoz Chavarría, Y. G. (2018). Elementos sustanciales para la evaluación de la calidad en la educación. 3Ciencias Editorial Área de Innovación y Desarrollo.
Binstock, G., y Näslund-Hadley, E. (2013). Maternidad adolescente y su impacto sobre las trayectorias educativas y laborales de mujeres de sectores populares urbanos de Paraguay. Papeles de Población, 19(78), 15-40.
Bravo, O., Marín González, F. (2012). El desarrollo como metarrelato de la modernidad. Revista Venezolana de Gerencia, 17(57), 149-160. Recuperado de: https://www.redalyc.org/pdf/290/29021992009.pdf
Brazier, C. (2011). Estado Mundial de la Infancia 2011. La adolescencia: Una época de oportunidades. Fondo de las Nacionales Unidas para la Infancia. https://www.refworld.org.es/publisher,UNICEF,,USA,4e415daa2,0.html
Burrows, J. (2018). Política Nacional de Salud Sexual y Reproductiva. https://www.minsal.cl/wpcontent/uploads/2018/02/Presentaci%C3%B3n_Subsecretario_Politica_Salud_Sexual_y_ Reproductiva.pdf
Caffe, S., Chandra-Mouli, V., Camacho, A. V., Brumana, L., Abdool, S., Gómez Ponce de León, R., y Menard-Freeman, L. (2018). Acelerar el progreso hacia la reducción del embarazo en la adolescencia en América Latina y el Caribe. Organización Panamericana de la Salud-Organización Mundial de la Salud-Fondo de Población de las Naciones UnidasOrganización de las Naciones Unidas para la Infancia.
Cancillería de Colombia. (2017). Respuesta del Estado Colombiano a Cuestionario sobre «La administración local y los derechos humanos». Ministerio de Relaciones Exteriores. https://www.ohchr.org/Documents/HRBodies/HRCouncil/AdvisoryCom/LocalGvt/Colo mbia.pdf
Carbajal Barona, R., Valencia Oliveros, H. L., y Rodríguez Amaya, R. M. (2017). Factores asociados al embarazo en adolescentes de 13 a 19 años en el municipio de Buenaventura, Colombia. Revista Salud IUS, 49(2), 290-300.
Carballo Gómez, A. I., Elizondo Soto, G. C., Hernández Rojas, G. E., Rodríguez Barquero, M. G., y Serrano Rodríguez, X. R. (1998). El proyecto de vida desde los y las adolescentes (Tesis de Grado, Universidad de Costa Rica). http://www.ts.ucr.ac.cr/binarios/tfglic/tfg-l1998-07.pdf
Carballo, V., Gadea, S., González, L., Riva, L., y Vieyto, R. (2013). Percepción de los integrantes del equipo de salud sobre el apoyo familiar a la embarazada adolescente (Tesis de Grado, Universidad de la República). https://www.bvsenf.org.uy/local/tesis/2013/FE-0511TG.pdf
Carrera, M., Bravo, O. y Marín, F. (2013). Visión transcompleja y socioopolítica del currículo universitario. Encuentro Educacional, 20(1). Recuperado de: https://www.researchgate.net/publication/318649729_Vision_transcompleja_y_sociopoli tica_del_curriculo_universitario
Castro Fernández, E. J., y López López, L. L. (2018). Relación entre el funcionamiento familiar y embarazo en las adolescentes usuarias del Hospital San Jerónimo de Montería, 2017 (Trabajo de Grado, Universidad de Córdoba). https://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/943
Chacón O’Farrill, D., Cortés Alfaro, A., Álvarez García, A. G., y Sotonavarro Gómez, Y. (2015). Embarazo en la adolescencia, su repercusión familiar y en la sociedad. Revista Cubana de Ginecología y Obstetricia, 41(1), 50-58.
Congreso de Colombia. (1993). Ley Número 100 de 1993 (Diciembre 23). Ministerio de Salud y Protección Social. https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/DE/DIJ/ley-100-de1993.pdf
Congreso de Colombia. (1994). Ley 115 de Febrero 8 de 1994. Ministerio de Educación Nacional. https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-85906_archivo_pdf.pdf
Congreso de Colombia. (2001). Ley 715 de 2001. Secretaría del Senado de la República de Colombia. http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley_0715_2001.html
Congreso de Colombia. (2006). Ley 1098 de 2006 (Noviembre 8). Instituto Colombiano de Bienestar Familiar. https://icbf.gov.co/sites/default/files/codigoinfancialey1098.pdf
Congreso de Colombia. (2007). Ley Número 1122 de 2007 (Enero 9). Ministerio de Salud y Protección Social. https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/DE/DIJ/ley-1122- de-2007.pdf
Congreso de Colombia. (2008). Ley 1257 de 2008 (Diciembre 4). Red Nacional de Mujeres. https://www.rednacionaldemujeres.org/phocadownloadpap/ley%201257%20de%202008. pdf
Congreso de Colombia. (2013). Ley 1620 de 2013. Función Pública. https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma_pdf.php?i=52287
CONPES. (2012). Documento CONPES Social 147. Lineamientos para el Desarrollo de una Estrategia para la Prevención del Embarazo en la Adolescencia y la Promoción de Proyectos de Vida para los Niños, Niñas, Adolescentes y Jóvenes entre 6 y 19 años. Departamento Nacional de Planeación.
Contreras Britto, J. B. (2011). Prevalencia de embarazo en adolescentes en la E.S.E Alejandro Prospero Reverend de Santa Marta en los años 2008- 2009 / Prevalence to pregnancy among teenagers in the E.S.E Alejandro Prospero Reverand of Santa Marta between 2008- 2009 (Tesis de Maestría, Universidad Nacional de Colombia). https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/handle/unal/9481/597972.2011.pdf?sequence=1 &isAllowed=y .
Contreras, S. (2018). Convivencia escolar y solución de conflictos mediante la investigación como estrategia pedagógica. CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD, 9(3), 63 - 72. doi: https://doi.org/10.17981/cultedusoc.9.3.2018.07
Corte Constitucional de Colombia. (1992). Sentencia No. T-440/92. Corte Constitucional de Colombia. https://www.corteconstitucional.gov.co/relatoria/1992/T-440- 92.htm#:~:text=T%2D440%2D92%20Corte%20Constitucional%20de%20Colombia&tex t=La%20libertad%20de%20ense%C3%B1anza%20es,y%20de%20la%20autonom%C3% ADa%20universitaria.
Corte Constitucional de Colombia. (1998). Sentencia T-293/98. Corte Constitucional de Colombia. https://www.corteconstitucional.gov.co/relatoria/1998/T-293-98.htm
Corte Constitucional de Colombia. (1999). Sentencia T-926/99. Corte Constitucional de Colombia. https://www.corteconstitucional.gov.co/relatoria/1999/T-926-99.htm
Corte Constitucional de Colombia. (2007). Sentencia T-605/07. Corte Constitucional de Colombia. https://www.corteconstitucional.gov.co/relatoria/2007/T-605-07.htm
Creswell, J. (2015). Educational Research: Planning, Conducting, and Evaluating Quantitative and Qualitative Research. Pearson.
DANE. (2021a). Censo Nacional de Población y Vivienda 2018-Colombia ¿Cuántos somos? Departamento Administrativo Nacional de Estadística. https://sitios.dane.gov.co/cnpv/#!/
DANE. (2021b). Índices demográficos Sabanas de San Ángel | Juventud, envejecimiento y dependencia demográfica | 1985-2018. Departamento Administrativo Nacional de Estadística. https://sitios.dane.gov.co/cnpv/#!/juv_env_dep
DANE. (2021c). Alfabetismo Sabanas de San Ángel | Alfabetismo por sexo | 2018. Departamento Administrativo Nacional de Estadística. https://sitios.dane.gov.co/cnpv/#!/alf_sex
DANE. (2021d). Medida de pobreza multidimensional municipal de fuente censal. Departamento Administrativo Nacional de Estadística. https://dane.maps.arcgis.com/apps/MapJournal/index.html?appid=54595086fdd74b6c9eff d2fb8a9500dc
DANE. (2021e). Analfabetismo (total por municipio). Departamento Administrativo Nacional de Estadística. https://dane.maps.arcgis.com/apps/MapJournal/index.html?appid=3dfbdb0788be404f9a9 d73454af93716
DANE. (2021f). Bajo logro educativo (total por municipio). Departamento Administrativo Nacional de Estadística. https://dane.maps.arcgis.com/apps/MapJournal/index.html?appid=a5802520f1e7404289c dca40f9423e88
DANE. (2021g). Inasistencia escolar (total por municipio). Departamento Administrativo Nacional de Estadística. https://dane.maps.arcgis.com/apps/MapJournal/index.html?appid=3ebeed91cb34422086f 3256ebd7bcdb3
DANE. (2021h). Trabajo informal (total por municipio). Departamento Administrativo Nacional de Estadística. https://dane.maps.arcgis.com/apps/MapJournal/index.html?appid=c088fbd68922406e868 df49474bb1eae
Dávila Ramírez, F. A., Fajardo Granados, D. E., Jiménez Cruz, C. A., Florido Pérez, C. F., y Vergara Castellón, K. C. (2017). Factores de riesgo psicosocial para embarazo temprano y deserción escolar en mujeres adolescentes. Revista de Ciencias de la Salud, 14(1), 93- 101.
De Lancer Despradel, J. R., y Molina Cabrera, N. A. (2017). Embarazo en adolescentes que acuden al Hospital Universitario Maternidad Nuestra Señora de la Altagracia en Santo Domingo, República Dominicana (Tesis, Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña) (Tesis de Maestría, Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña). https://repositorio.unphu.edu.do/bitstream/handle/123456789/593/Embarazo%20en%20a dolescentes%20que%20acuden%20al%20Hospital%20Universitario%20Maternidad%20 Nuestra%20Sen%CC%83ora%20de%20la%20Altagracia%2C%20marzoabril%202017.%20Investigacio%CC%81n%20y%20propuesta%20de%20plan.pdf?seque nce=1&isAllowed=y
Delval, J. (2002). El desarrollo humano. Siglo XXI Editores.
Díaz, M. de M., Alfaro Rocher, I. J., Apodaca Urquijo, P., Arias Blanco, J. M., García Jiménez, E., Lobato Fraile, C., y Pérez Boullosa, Alfredo. (2005). Modalidades de enseñanza centradas en el desarrollo de competencias. Orientaciones para promover el cambio metodológico en el Espacio Europeo de Educación Superior. Ministerio de Educación y Ciencia-Universidad de Oviedo. http://www2.ulpgc.es/hege/almacen/download/42/42376/modalidades_ensenanza_compe tencias_mario_miguel2_documento.pdf
Díaz-Bravo, L., Martínez-Hernández, M., y Varela-Ruiz, M. (2013). La entrevista, recurso flexible y dinámico. Investigación en Educación Médica, 2(7), 162-167.
DNP. (2019). Bases del Plan Nacional de Desarrollo 2018-2022. Departamento Nacional de Planeación. https://colaboracion.dnp.gov.co/CDT/Prensa/BasesPND2018-2022n.pdf
Escudero Cano, D. P., y Hincapie Escudero, N. A. (2017). Factores personales, familiares y sociales que inciden en los embarazos de las adolescentes que acuden a la secretaria de salud del municipio de Bello durante el segundo semestre del 2009 (Tesis de Grado, Universidad Minuto de Dios). https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/3689
Espinoza, R y Marín, F (2019) Redes de investigación transdisciplinar tecnocientífico en contextos reticulares. Revista Internacional de Filosofía y Teoría Social. Utopía y Praxis Latinoamericana, 24(87), 173-193. Recuperado de: https://repositorio.cuc.edu.co/handle/11323/5500
Estrada, F., Campero, L., Suárez-López, L., de la Vará Salazar, E., y González-Chávez, G. (2017). Consideraciones sobre el riesgo de embarazo y autoeficacia en hombres adolescentes. Apoyo parental y factores psicosociales. Salud Pública de México, 59(5), 556-565.
Faget Montero, M. (2011). Buenas prácticas para la prevención del embarazo en adolescentes. COJADIC. http://www.codajic.org/sites/www.codajic.org/files/Herramienta%20para%20la%20sistematizaci%C3%B3n%20de%20experiencias%20desde%20una%20perspectiva%20de%20 buenas%20pr%C3%A1cticas_0.pdf
Fainsod, P. (2021). Embarazos no intencionales en niñas y adolescentes en las escuelas. Propuestas para sus abordajes desde la ESI. Dirección Nacional de Salud Sexual y Reproductiva. http://www.codajic.org/sites/www.codajic.org/files/documento_tecnicon8%20%20Embarazo%20no%20intencional.pdf
Fleites Santana, N., Álvarez González, Y., González Duque, I. A., y Díaz Díaz, J. (2015). Intervención educativa sobre embarazo en la adolescencia. Consejo Popular San Francisco. Venezuela. Medisur, 13(2). http://www.medisur.sld.cu/index.php/medisur/article/view/2755/1721
Fossi Vera, J., y Zarazo Osorio, H. (2016). Efectos de la ley 1098 del 8 de Noviembre de 2006, sobre la población adolescente embarazada en el municipio de San José de Cúcuta. Universidad Libre de Colombia.
Galicia Alarcón, L. A., Balderrama Trápaga, J. A., y Navarro, R. E. (2017). Validez de contenido por juicio de expertos: Propuesta de una herramienta virtual. Apertura, 9(2), 42-53.
García Miranda, J. T. (2006). El Trabajo de campo y la investigación antropológica. En Trabajo de campo. La antropología en acción (pp. 57-70). Plaza y Valdés-Universidad Autónoma de Quintana Roo.
García Odio, A., y Suárez, M. (2018). Factores de riesgo asociados a embarazadas adolescentes en un área de salud. Revista de Ciencias Médicas. Revista de Ciencias Médicas. http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1561- 31942018000300002#:~:text=Dentro%20de%20los%20factores%20de%2 0riesgo%20individuales%20predomin%C3%B3%3A%20dificultad%20para ,el%20bajo%20nivel%20educacional%20dentro
Gerendas, M., y Sileo, E. (1992). Embarazo en la adolescencia. Factores de riesgo y cadena de prevención. Comisión femenina Asesora de la Presidencia de la República.
Gobernación del Magdalena. (2020b). Magdalena Renace. Derechos de la niñez, la Adolescencia y la Juventud. Diagnóstico. Gobernación del Magdalena. https://magdalena.micolombiadigital.gov.co/sites/magdalena/content/files/000782/39081 _anexo-diagnostico-ninez-adolescencia-y-juventud-30042020.pdf
Gobernación del Magdalena. (2020a). Plan de Desarrollo del Magdalena 2020-2023. Gobernación del Magdalena. https://magdalena.micolombiadigital.gov.co/sites/magdalena/content/files/000782/39080 _anexo-_plan-territorial-del-sector-salud-2020-2023.pdf
González Nava, P., Rangel Flores, Y., y Hernández Ibarra, E. (2020). Retos de la prevención del embarazo adolescente subsiguiente, un estudio desde la perspectiva de las madres adolescentes. Saúde e Sociedade. http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104- 12902020000300305&lng=en&nrm=iso
González Rojo, E., Álvarez-Dardet, C., y Fernández, L. A. L. (2018). Hacia una salud pública orientada desde los determinantes sociales de la salud: Informe de un taller. Gaceta Sanitaria, 32(5), 488-491. https://doi.org/10.1016/j.gaceta.2017.09.003
González Rojo, E., Álvarez-Dardet, C., y López Fernández, A. (2018). Hacia una salud pública orientada desde los determinantes sociales de la salud: Informe de un taller. Gaceta Sanitaria, 32(5), 488-491.
GTPQ. (2012). Estrategias y Metodologías Pedagógicas para la Permanencia Estudiantil en la Educación Superior. Universidad Francisco de Paula Santander. http://www.ufps.edu.co/ufpsnuevo/archivos/110_2013.pdf
Guzmán Alvarez, N. L., y Rodriguez Vada, E. C. (2018). Factores psicosociales asociados al embarazo en adolescentes en el Hospital Distrital Santa Isabel. El Porvenir. 2017 (Tesis de Especialización, Universidad Privada Antenor Orrego). https://repositorio.upao.edu.pe/handle/20.500.12759/4344
Hernández Parra, N. (2015). La importancia de la gerencia en las instituciones educativas del sector público de la ciudad de Bogotá (Tesis de Especialización, Universidad Militar Nueva Granada). https://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/handle/10654/7412/HERNANDEZPARRA NESLY201?sequence=1
Hernández Sampieri, R., Fernández Collado, C. y Baptista Lucio, P. (2014). Metodología de la Investigación. McGraw Hill Interamericana.
Hernández Sampieri, R., y Mendoza Torres, C. C. (2018). Metodología de la Investigación. Las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. McGraw Hill Interamericana.
I.E.T.D. Manuel Salvador Meza Camargo. (2018). Salud Sexual y Reproductiva. Proyecto Educativo Transversal. I.E.T.D. Manuel Salvador Meza Camargo.
Imbernón, F. (2007). Primera parte: La investigación educativa y la formación del profesorado. En Investigación educativa como herramienta de formación del profesorado. Reflexión y experiencias de investigación educativa (pp. 11-68). Editorial GRAÓ.
Ladino Orjuela, W. H. (2008). Organización del Estado Colombiano y formas organizativas del Estado a nivel territorial. Escuela Superior de Administración Pública. http://www.esap.edu.co/portal/wp-content/uploads/2017/10/1-Organizacio%CC%81ndel-Estado-Colombiano-y-formas-Organizativas-i.pdf
Leal Ordóñez, L., y Do Nascimento Osorio, A. (2019). The thinking styles of the university teacher. Cultura educación y sociedad, 10(1), 125-148. doi: https://doi.org/10.17981/cultedusoc.10.1.2019.09
Loredo-Abdalá, A., Vargas-Campuzano, E., Casas-Muñoz, A., González-Corona, J., y GutiérrezLeyva, C. de J. (2017). Embarazo adolescente: Sus causas y repercusiones en la diada. Revista Médica del Instituto Mexicano del Seguro Social, 55(2), 223-235.
Lugo, A. (2018). ONU: América Latina con alta tasa de embarazo adolescente. AP. https://apnews.com/article/90a0b89657ad4f5a9cb8d87a19e27db9
Marín González, F. (2003). Estrategias de juego y la transferencia de conocimiento en la relación Universidad - Empresa, Omnia, 9(1). Recuperado de: https://www.redalyc.org/pdf/737/73711580004.pdf
Marín, Freddy (2010). Construcción de conocimiento sobre desarrollo sostenible desde una perspectiva inter y transdisciplinaria. Investigación en Ciencias Humanas de la Universidad del Zulia -Venezuela, vol. 1, 49-68.
Marín González, F., Roa Gómez, M., García Peña, L. (2016). Evaluación institucional en escuelas de Barranquilla – Colombia desde la perspectiva del docente, Revista de ciencias sociales, 22(4), 2016, 130-143. Recuperado de: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6128076
Marín González, F., Castillo Nieto, J., Torregroza Mendoza, Y. y Peña Arrieta, C. (2018). Competencia argumentativa matemática en sexto grado. Una propuesta centrada en los recursos educativos digitales abiertos. Revista de Pedagogía, vol. 39(104), 61-85. Recuperado de: https://www.researchgate.net/profile/Carlos-PenaArrieta/publication/351781347_COMPETENCIA_ARGUMENTATIVA_MATEMATIC A_EN_SEXTO_GRADO_UNA_PROPUESTA_CENTRADA_EN_LOS_RECURSOS_ EDUCATIVOS_DIGITALES_ABIERTOS/links/60a9e0a492851ca9dcdae62c/COMPET ENCIA-ARGUMENTATIVA-MATEMATICA-EN-SEXTO-GRADO-UNAPROPUESTA-CENTRADA-EN-LOS-RECURSOS-EDUCATIVOS-DIGITALESABIERTOS.pdf
Martínez Miguélez, M. (2006). Validez y confiabilidad en la metodología cualitativa. Paradigma, 27(2), 7-33.
Martínez-Restrepo, S. (2017). Embarazo adolescente: ¿falta educación sexual o proyecto de vida? Semana. https://www.semana.com/educacion/articulo/embarazo-adolescente-faltaeducacion-sexual-proyecto-de-vida/393556-3/
Mazuera-Arias, R., Trejos-Herrera, A. M., y Reyes-Ruiz, L. (2017). Percepción del embarazo adolescente en el Departamento Norte de Santander. Revista de Salud Publica, 19(6), 733-738.
Mejía-Mendoza, M. L., Laureano-Eugenio, J., Gil-Hernández, E., Ortiz-Villalobos, R., Blackaller-Ayala, J., y Benítez-Morales, R. (2018). Condiciones socioculturales y experiencias del embarazo en adolescentes de Jalisco, México. Revista Colombiana de Ginecología y Obstetricia, 66(4), 242-252.
MEN. (1993). Resolución 3353 del 02 de julio de 1993. Ministerio de Educación Nacional. http://intranet.bello.gov.co:8081/intranet/start/sig/Normograma/resoluciones/Resolucione s%20Nacionales/1993/resolucion%203353%20de%201993.pdf
MEN. (1994). Decreto 1860 de 1994 (Ministerio de Educación Nacional). https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles172061_archivo_pdf_decreto1860_94.pdf
Ministerio de Salud y Asistencia Social. (2011). Guía de la Prevención del Embarazo en la Adolescencia. Ministerio de Salud y Asistencia Social. https://www.paho.org/gut/dmdocuments/Guia%20prevencion%20del%20embarazo.pdf
Montoya Vélez, L. P., Torres de Galvis, Y., Zapata Vanegas, M. A., Garro Cossio, G. I., y Hurtado Villegas, G. (2010). Segundo estudio de salud mental del adolescente – Medellín, 2009. Revista de Salud Pública de Medellín, 4(2), 23-39.
MSPS. (2014). Política Nacional de Sexualidad, Derechos Sexuales y Derechos Reproductivos. Ministerio de Salud y Protección Social. https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/DE/LIBRO%20POL ITICA%20SEXUAL%20SEPT%2010.pdf
MSPS. (2019). Política integral para la Prevención y Atención del Consumo de Sustancias Psicoactivas. Ministerio de Salud y Protección Social. https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/PP/politicaprevencion-atencion-spa.pdf
MSPS. (2013b). ABC del Plan Decenal de Salud Pública Colombia 2012-2021. Ministerio de Salud y Protección Social. https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/ED/PSP/IMP_4f eb+ABCminsalud.pdf
MSPS. (2013a). Plan Decenal de Salud Pública 2012-2021: La salud en Colombia la construyes tú. Ministerio de Salud y Protección Social. https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/ED/PSP/PDSP.p df
Murad, R., Rivillas, J. C., Gómez, G., Sicachá, J., y Vargas, V. (2018). Determinantes del embarazo en adolescentes en Colombia: Explicando las causas de las causas. ProFamilia Fundación Plan. https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/ED/PSP/informe -determinantes-sociales-embarazo-en-adolescente.pdf
Ñauta Baculima, M. J., García Cunuhay, B. A., Martínez Espinoza, B. B., y Ñauta Díaz, J. F. (2017). Estudio Transversal: Embarazo en Adolescentes en el Hospital de Especialidades José Carrasco Arteaga. Cuenca-Ecuador, 2015. Revista Médica HJCA, 9(2), 129-133. http://dx.doi.or-g/10.14410/2017.9.2.ao.21
OMS. (2019). Recomendaciones de la OMS sobre salud y derechos sexuales y reproductivos de los adolescentes. Organización Mundial de la Salud. https://apps.who.int/iris/bitstream/handle/10665/312341/9789243514604-spa.pdf?ua=1
OMS Oficina de Prensa. (2021). El embarazo en la adolescencia. OMS Sala de Prensa. https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/adolescent-pregnancy
ONU. (2015). El embarazo adolescente está ligado a falta de oportunidades y violencia, advierte UNICEF. Organización de las Naciones Unidas. https://news.un.org/es/story/2015/01/1322031
Ortiz Cermeño, E. (2019). El aprendizaje basado en problemas como experiencia de innovación y mejora docente universitaria. Perfiles Educativos, 41(164), 208-213.
Ospina Ramírez, D. A., Burgos Laitón, S. B., y Madera Ruiz, J. A. (2017). La gerencia educativa y la gestión del cambio. Diálogos de Saberes, 46, 187-200.
Oviedo, H. C., y Campo-Arias, A. (2005). Aproximación al uso del coeficiente alfa de Cronbach. Revista Colombiana de Psiquiatría, XXXIV(4), 572-580.
Pacheco-Sánchez, C.I. (2018). Embarazo en menores de quince años: Los motivos y la redefinición del curso de vida. Revista de Salud Pública, 58(1), 56-61.
Padrón Guillén, J. (2000). La estructura de los procesos de investigación. Revista Educación y Ciencias Humanas, 9(17), 33-45.
Pardo Peña, X. (2015). Embarazo en la adolescencia y asistencia al sistema educativo en Colombia. Boletín del Observatorio Nacional de Familias, 5, 22-27.
Paredes-Curin, C. R. (2016). Aprendizaje basado en problemas (ABP): Una estrategia de enseñanza de la educación ambiental, en estudiantes de un liceo municipal de Cañete. Revista Electrónica Educare, 20(1). https://doi.org/10.15359/ree.20-1.6
Paredes-Chacín, A. J., Marín González, F., Sukier, H. B. e Inciarte González, A. (2017). Didáctica para la formación de profesionales innovadores y emprendedores: estrategias ante una realidad social. Didácticas para el desarrollo del pensamiento interdisciplinar. Universidad del Zulia. REDPI (Red para el Desarrollo del Pensamiento Interdisciplinar), 44-60. Recuperado de: https://www.researchgate.net/profile/Freddy-MarinGonzalez/publication/319422888_Didactica_interdisciplinaria_de_las_ciencias_aportes_ a_su_comprension_desde_la_aplicacion_de_mapas_logicos_de_relaciones_conceptuales/ links/59a96df20f7e9b2790120ff7/Didactica-interdisciplinaria-de-las-ciencias-aportes-asu-comprension-desde-la-aplicacion-de-mapas-logicos-de-relacionesconceptuales.pdf#page=78
Parra, Javier. (2005). Guía de Muestreo. Universidad del Zulia.
Pertuz, S., Sánchez, J., y Parrales, A. (2018). La gestión Académica en las Instituciones Educativas del Distrito de Santa Marta. Una mirada hacia sus incidencias en la calidad de la educación. En Memorias V Simposio Internacional Currículo y Políticas Educativas. Ii Encuentro Nacional de Educación y Pensamiento (pp. 199-210). Universidad del Magdalena. https://eventos.unimagdalena.edu.co/Content/ArchivosPublicaciones/Publicacion_21/doc umento_7_20201112105314.503.pdf
Pinzón-Rondón, Á. M., Ruiz-Sternberg, Á. M., Aguilera-Otalvaro, P. A., y Abril-Basto, P. D. (2018). Factores asociados al inicio de vida sexual y al embarazo adolescente en Colombia. Estudio de corte transversal. Revista Chilena de Obstetricia y Ginecología, 83(5), 487-499. https://doi.org/10.4067/s0717-75262018000500487
Plazas, E. A. (2006). B. F. Skinner: La búsqueda de orden en la conducta voluntaria. Universitas Psychologica, 5(2), 371-384.
Presidencia de la República. (2010). Decreto 2968 de 2010 (agosto 06). Sistema Único de Información Normativa. http://www.suinjuriscol.gov.co/viewDocument.asp?ruta=Decretos/1504927
ProFamilia. (2015). Encuesta Nacional de Demografía y Salud (Vol. 1-2). Ministerio de Salud y Protección Social-ProFamilia.
Quezada Abad, C., Apolo Vivanco, N., y Delgado Santa Gadea, K. (2018). Investigación científica. En Procesos y fundamentos de la investigación científica. Editorial UTMACH.
Quintero Rondón, A. P., y Rojas Betancur, H. M. (2015). El embarazo a temprana edad, un análisis desde la perspectiva de madres adolescentes. Revista Virtual Universidad Católica del Norte, 44, 222-237.
Reyes Rodríguez, L. (2007). La teoría de la acción razonada: Implicaciones para el estudio de las actitudes. Investigación Educativa, 7, 66-77.
Roa García, P. (2017). Salud, cuerpo y vida: Una genealogía de la educación sexual en la escuela colombiana. Praxis & Saber, 8(17), 67-84.
Roa García, P. A. (2017). Salud, cuerpo y vida: Una genealogía de la educación sexual en la escuela colombiana. Praxis & Saber, 8(17), 67-84. https://doi.org/10.19053/22160159.v8.n17.2018.4714
Robles Garrote, P., y Rojas, M. del C. (2015). La validación del juicio de expertos: Dos investigaciones cualitativas en lingüística aplicada. Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de las Lenguas, 18. https://www.nebrija.com/revistalinguistica/files/articulosPDF/articulo_55002aca89c37.pdf
Rodríguez, M. C. (2010). Factores personales y familiares asociados a los problemas de comportamiento en niños. Estudios de Psicología | Campinas, 27(4), 437-447.
Rodríguez Neira, C. L., y Hernández Torres, J. (2010). Fortalecimiento de la intersectorialidad para la garantía de los derechos sexuales y reproductivos. Antecedentes, gestión y creación de la Comisión Nacional Intersectorial en Colombia. Ministerio de la Protección Social-Fondo de Población de las Naciones Unidas. https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/PP/Fortalecimie nto-intersectorialidad-garantia-DSR.pdf
Rodríguez Rodríguez, N., Cala Bayeux, Á., Nápoles Pérez, J. L., Milán Arenado, Y., y Aguilar Tito, M. (2017). Factores de riesgo asociados al embarazo en adolescentes. Revista de Información Científica, 96(1), 29-37.
Romero de Yragorry, B., Sarmiento, M., y Abreu, M. (2009). Como Diseñar Proyectos Comunitarios (bajo el enfoque de Marco Lógico). Guía teórico-práctica. Fondo Editorial FUNDACITE Zulia. Romero, M. E., y Díaz, I. (2007). La gerencia social en la implementación de programas sociales. Niños y adolescentes en circunstancias difíciles: De y en la calle. Espacio Abierto, 16(2), 331-361. Rubio Rojas, M. A. (2019). Análisis de la Política Nacional de Sexualidad Derechos Sexuales y Derechos Reproductivos. Ejercer la autonomía al practicar la anticoncepción: Apuestas, barreras y retos (Tesis de Maestría, Pontificia Universidad Javeriana). https://repository.javeriana.edu.co/bitstream/handle/10554/42327/AnalisisPNSDSDRMAR.pdf?sequence=5&isAllowed=y
Ruoti, A. (1994). Patología obstétrica en la adolescente embarazada. Revista de la Sociedad Chilena de Obstetricia y Ginecología Infantil y de la Adolescencia, 1(2), 70-72.
Saeteros Hernández, R. del C., Pérez Piñero, J., & Sanabria Ramos, G. (2013). Vivencias de la sexualidad en estudiantes universitarios. Revista de Salud Pública, 39(5). http://www.revsaludpublica.sld.cu/index.php/spu/rt/printerFriendly/68/177
Salas Viloria, K., & Cómbita Niño, H. (2017). Análisis de la convivencia escolar desde la perspectiva psicológica, legal y pedagógica en Colombia. Cultura educación y sociedad, 8(2), 79-92. DOI: https://doi.org/10.17981/cultedusoc.8.2.2017.06
Sántos Sánchez, G. (2017). Validez y confiabilidad del cuestionario de calidad de vida SF-36 en mujeres con lupus, Puebla (Tesis de Grado, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla). https://www.fcfm.buap.mx/assets/docs/docencia/tesis/ma/GuadalupeSantosSanch ez.pdf
Scribano, A. (2013). Encuentros creativos expresivos: Una metodología para estudiar sensibilidades. Estudios Sociológicos Editora. file:///C:/Users/Maria/Downloads/Encuentros+creativos.pdf
Scribano, A. (2015). Introducción. Los estudios sociales sobre el cuerpo y las emociones en Argentina (pp. 9-15). Estudios Sociológicos Editora. file:///C:/Users/Maria/Downloads/Los_estudios_sociales.pdf
Scribano, A. (2016). Investigación social basada en la Creatividad/Expresividad. Estudios Sociológicos Editora. http://estudiosociologicos.org/-descargas/eseditora/investigacionsocial-basada-en-la-creatividad-expresividad/investigacion-social-basada-en-lacreatividad-expresividad_scribano.pdf
Scribano, A. (2017). Emociones y dependencias. En Aportes a una sociología de los cuerpos y las emociones desde el Sur (pp. 331-353). Estudios Sociológicos Editora. http://estudiosociologicos.org/-descargas/eseditora/aportes-a-una-sociologia-de-loscuerpos/aporte-a-una-sociologia-de-los-cuerpos.pdf
SDSB. (2007). Cero indiferencia con la mortalidad materna y perinatal. Secretaría Distrital de Salud de Bogotá. http://www.saludcapital.gov.co/DDS/Publicaciones/Pol%C3%ADtica%20salud%20mate rna%20mayo%20de%202007.pdf
SEDM. (2012). Plan Decenal de Educación del departamento del Magdalena 2010-2019. Secretaria de Educación Departamental del Magdalena. http://www.sedmagdalena.gov.co/Descargas/categorias/plandecenal/plandecenalmagdale na.pdf
SEDM. (2015). Plan Territorial de Formación Docente 2014-2016. Magdalena, Formadora, Humana e Incluyente. Secretaria de Educación Departamental del Magdalena. http://www.sedmagdalena.gov.co/calidad/2015/Plan_Territorial_de_Formacion_Docente _Dpto_Magdalena.pdf
SEDM. (2018). Sabanas de San Ángel. Sedes educativas 2018. Secretaría de Educación Departamental del Magdalena. MAGDALENA_SEDES_2018 A B C D E F G H I J K L M N O P ...https://www.mineducacion.gov.co › articles-364338
Soto de Jesús, M., Contreras Guerrero, M. Teresa, y Becerra Moya, R. R. (2018). Los cambios en el proyecto de vida de la adolescente embarazada. Sociedad Española de Medicina de la Adolescencia. https://www.adolescenciasema.org/los-cambios-en-el-proyecto-de-vidade-la-adolescente-embarazada/
SSSM. (2012). Migración Plan Territorial de Salud 2012-2015. Departamento del Magdalena. Ministerio de Salud y Protección Social. https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/ED/PSP/PTS%2 02012-2015%20MAGDALENA.pdf
SSSM. (2017). Análisis Situacional de Salud del Magdalena 2017. Ministerio de Salud y Protección Social. https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/Forms/DispForm.aspx?ID= 17007
Suárez Ruiz, P. A. (2008). Metodología de la investigación: Diseños y técnicas. Orión Editores.
Tamayo, M. (2002). El proceso de investigación científica. Editorial LIMUSA.
Trucco, D., y Inostroza, P. (2017). Las violencias en el espacio escolar. Comisión Económica para América Latina y el Caribe-Fondo de Infancia de las Naciones Unidas. https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/41068/4/S1700122_es.pdf
UNESCO Servicio de Prensa. (2019). Los embarazos precoces de las adolescentes del África subsahariana pueden obstaculizar el regreso de un millón de niñas a la escuela. UNESCO Servicio de Prensa. https://es.unesco.org/news/embarazos-precoces-adolescentes-delafrica-subsahariana-pueden-obstaculizar-regreso-millon
UNESCO-Servicio de Prensa. (2017). La educación es esencial en la prevención de los embarazos en la adolescencia. UNESCO Servicio de Prensa. http://www.unesco.org/new/es/media-services/single-view-tvrelease/news/education_critical_in_preventing_adolescent_pregnancy/
Urieles Guerrero, Alejandro, Ramírez Quiroga, William, y Romero Pabón, Julio César. (2017). Estadística aplicada. Corporación Universidad de La Costa.
Valoyes Ortiz, K. N. (2021). Estrategias para prevenir el aumento del embarazo adolescente de mujeres entre los 14 años y 18 años de edad en el municipio de Quibdó (Tesis de Especialización, Universidad CES). https://repository.ces.edu.co/bitstream/10946/5153/1/1077466095_2021.pdf
Vargas Martínez, D., y Paternina, Y. (2017). Relación entre habilidades sociales y acoso escolar. CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD, 8(2), 61-78. DOI: https://doi.org/10.17981/cultedusoc.8.2.2017.05
Vela Arévalo, E. (2016). Necesidades educativas en salud sexual y reproductiva en adolescentes peruanos de nivel secundario. Revista Cubana de Salud Pública, 42(3). http://www.revsaludpublica.sld.cu/index.php/spu/rt/printerFriendly/455/769
Velázquez Guerrero, R. (2018). Disminuyendo los embarazos adolescentes en la Urb. El Carmen puesto de Salud Túpac Amarú en Chimbote, Perú (Trabajo Académico, Universidad Católica Los Ángeles). http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/handle/123456789/8859/DISMI NUYENDO_EMBARAZO_VELASQUEZ_GUERRERO_ROSMERY_SILVI A.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Wildemberg Fiedler, M., y Caetano de Souza, M. C. (2018). The prevention of teenage pregnancy in adolescent’s view. Texto & Contexto - Enfermagem. http://www.scielo.br/pdf/tce/v24n1/0104-0707-tce-24-01-00030.pdf
Williamson, N. (2013). La maternidad en la niñez. Enfrentar el reto del embarazo en adolescentes. Fondo de Població de las Naciones Unidas. https://www.unfpa.org/sites/default/files/pub-pdf/ES-SWOP2013.pdf
Zabarain-Cogollo, S., y Fernández-Daza, M. (2020). Indicadores sociodemográficos, sexualidad y embarazo en adolescentes de Santa Marta-Colombia. European Journal of Health Research, 6(2). https://formacionasunivep.com/ejhr/index.php/journal/article/view/213
dc.rights.spa.fl_str_mv Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International
dc.rights.uri.spa.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.spa.fl_str_mv Corporación Universidad de la Costa
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Maestría en Educación
institution Corporación Universidad de la Costa
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/79b6d51e-c0b4-4a10-9e91-5ed25690d10d/download
https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/b20a2f74-1097-4edb-9741-5c982a7ab8ec/download
https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/55f6d2cd-70ee-493b-ab6e-499aeecd891e/download
https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/2de79b89-bfec-4514-be2f-d2e9ede69df1/download
https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/94069d40-85c9-4294-98bb-5563dcdd0309/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 11a914bfa1c2f2ec1c8b6950bedb04df
934f4ca17e109e0a05eaeaba504d7ce4
e30e9215131d99561d40d6b0abbe9bad
1754c427495191300477a0a0769c05e1
cf1b4d2826913fc580b52541008fedef
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad de la Costa CUC
repository.mail.fl_str_mv repdigital@cuc.edu.co
_version_ 1811760698572668928
spelling Marín González, FreddyHerrera Loaiza, Rubén AlíPertuz Yancy, Jorge Luis2021-07-23T22:46:45Z2021-07-23T22:46:45Z2021https://hdl.handle.net/11323/8479Corporación Universidad de la CostaREDICUC - Repositorio CUChttps://repositorio.cuc.edu.co/In contrast to the priority given to early pregnancy as a social problem and the development of a diversified normative and doctrinal body, there have been few results and derived impacts: It is a growing situation in Colombia. In the field of educational policy, it is considered pertinent to strengthen a training process in Sex Education as a way to face this situation. Consequently, the present research work aims to analyze the pregnancy of adolescents enrolled in school, understanding this circumstance as a public health problem. A mixed research strategy was applied in which documents related to the policy of Sexual Education were analyzed, and the perception and opinion of key actors in the situation was collected (semi-structured interviews to students mothers, questionnaires with Likert-type responses to Parents/Representants, Teachers, Educational Directors, Health Personnel). A complex situation is located in which adolescent mothers –although they remain in the school system- go on to a life marked by motherhood. Likewise, discrepant positions are observed between Teachers, Educational Directors and Health Personnel, with respect to the legal and doctrinal documents of what Sexual Education should be. It is concluded that - in addition to the inclusion of a public health approach - it is necessary in the training processes to develop organizational and managerial reforms as a basis for the integration of sexuality education into the curriculum as a transversal program.En contraste a la prioridad dada al embarazo en edad temprana como problema social y al desarrollo de un cuerpo normativo y doctrinario diversificado, pocos han sido los resultados e impactos: es una situación creciente en Colombia. En el campo de la política educativa se considera pertinente fortalecer un proceso formativo en Educación Sexual como forma de afrontar esta situación. Consecuentemente, el presente trabajo de investigación tiene como objetivo analizar el embarazo de adolescentes escolarizadas, entendiendo esta circunstancia como problema de salud pública. Se aplicó una estrategia mixta de investigación en la que se analizaron documentos relacionados con la política de Educación Sexual y se recogió la percepción y opinión de actores clave de la situación (entrevistas semiestructuradas a estudiantes madres, cuestionarios con respuesta tipo Likert a Padres/Representantes, Docentes, Directivos docentes, Personal de Salud). Se ubica una situación compleja en la que las madres adolescentes –aunque se mantienen en el sistema escolar- pasan a una vida marcada por la maternidad. Asimismo, se observan posiciones discrepantes entre Docentes, Directivos docentes y Personal de salud, con respecto a los documentos jurídicos y doctrinarios de lo que debería ser la Educación Sexual. Se concluye que – además de la inclusión de un enfoque de salud pública- es necesario en los procesos formativos desarrollar reformas organizativas y gerenciales como base para la integración de la educación sexual al currículo como programa transversal.Herrera Loaiza, Rubén AlíPertuz Yancy, Jorge Luisapplication/pdfspaCorporación Universidad de la CostaMaestría en EducaciónAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Sexual rightsReproductive rightsSexual educationAdolescent pregnancyPublic health approachDerechos sexualesDerechos reproductivosEducación sexualEmbarazo en adolescentesSalud públicaEmbarazo en adolescentes escolarizadas como problema de salud públicaTrabajo de grado - MaestríaTextinfo:eu-repo/semantics/masterThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TMinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAbreu, K., Aguilar, C., y Barragán, M. (2017). Fortalecimiento de la educación sexual dirigida a los estudiantes de educación media en la unidad educativa nacional “Gran Colombia”, 2016 (Trabajo de Grado, Universidad Central de Venezuela). http://saber.ucv.ve/bitstream/123456789/18122/1/TEG%20Abreu%20Kath erine.pdf.Acosta Cardona, A. M., Villegas Arenas, E. Y., y Oliveros-Velásquez, J. C. (2019). La Familia como Primera Escuela de Formación. (Tesis de Especialización, Universidad Católica de Oriente). http://repositorio.uco.edu.co/handle/123456789/183Aguilar de Mendoza, A. S. (2019). Reto de la protección social de la maternidad en adolescentes: La salud mental (Proyecto de Investigación no Publicado, Universidad Tecnológica de El Salvador). https://www.utec.edu.sv/vips/uploads/investigaciones/investigacion90.pdfAguilar Gavira, S., y Barroso Osuna, J. (2015). La triangulación de datos como estrategia en investigación educativa. Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, 47, 73-88. http://dx.doi.org/10.12795/pixelbit.2015.i47.05Alemán, X. (2014). En el día internacional de la juventud, hablemos de embarazo adolescente. Gente Saludable BID. https://blogs.iadb.org/salud/es/embarazo-adolescente/Amador, A., y Brito, E. (2018). Factores de riesgo y protección afectivos y del desarrollo cognitivo de adolescentes embarazadas (Trabajo de Grado, Universidad Cooperativa de Colombia). https://repository.ucc.edu.co/bitstream/20.500.12494/5278/1/Factores%20 de%20riesgo%20y%20protecci%c3%b3n%20afectivos%20y%20del%20d esarrollo%20cognitivo%20de%20adolescentes%20embarazadas.pdfAMSSA. (2017). Compromiso Popular. Plan de Desarrollo 2016-2019 Municipio de Sabanas de San Ángel. https://sabanasdesanangelmagdalena.micolombiadigital.gov.co/sites/sabanasdesanangelm agdalena/content/files/000168/8397_plan-de-desarrollo-sabanas-de-san-angel-2016-- 2019-abril-10.pdfAMSSA. (2019). Análisis de Situación de Salud con el modelo de determinantes sociales de Salud 2019. Ministerio de Salud y Protección Social. https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/Forms/DispForm.aspx?ID= 21201AMSSA. (2021). Plan de Desarrollo Sabanas de San Ángel sí Avanza 2020-2023. Alcaldía del municipio de Sabanas de San Ángel. http://www.sabanasdesanangelmagdalena.gov.co/planes/plan-de-desarrolloANC. (1991). Constitución Política de Colombia 1991. Political Database of the AmericasGeorgetown University. https://pdba.georgetown.edu/Constitutions/Colombia/colombia91.pdfAngarita de Botero, M. P., González-Rico, C. E., Cardona-Duque, H. H., Quitian-Camacho, M. G., y Acero-Díaz, E. A. (2019). Historias de vida familiar en madres adolescentes: Estudio cualitativo realizado en el Hospital de Engativá E.S.E. en Bogotá. Revista Colombiana de Obstetricia y Ginecología, 70(1), 39-48.Arce Tovar, D. (2017). Análisis crítico de la reforma del sistema educativo colombiano 1990- 2014. Estudios Sociológicos Editora. http://estudiosociologicos.org/- descargas/eseditora/analisis-critico-de-la-reforma/analisis-critico-de-la-reforma_diofantoarce-tovar.pdfArdila Arango, A., y Arango Corrales, S. (2014). Estrategia para la prevención del embarazo en la adolescencia y la promoción de proyectos de vida para los niños, niñas, adolescentes y jóvenes en edades entre 16 y 19 años. Consejería Presidencial para la Equidad de la Mujer. http://www.equidadmujer.gov.co/Documents/Estrategia-prevencion-embarazoadolescencia.pdfArnao-Degollar, V. A., y Vega-González, E. O. (2020). Factores familiares asociados al embarazo en adolescentes en un centro materno infantil de Lima-Perú. Revista Internacional de Salud Materno Fetal, 5(1), 18-23.Ascorra, P., Vásquez, P., Passalacqua, N., Carrasco, C., López, V., Núñez, C., y Álvarez Figueroa, M. (2017). Discursos en torno a la administración del conflicto y su relación con la convivencia escolar. CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD, 8(2), 21-42. doi: https://doi.org/10.17981/cultedusoc.8.2.2017.02Babbie, E.. (2000). Fundamentos de la investigación social. International Thomson Editores.Banco Mundial. (2021). ONU: América Latina con alta tasa de embarazo adolescente. Banco Mundial Datos. https://datos.bancomundial.org/indicador/SP.ADO.TFRTBarrios – Gómez, N. (2018). Formación en valores mediante juegos tradicionales usando la investigación como estrategia pedagógica, CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD, 9(3), 775 - 782. doi: https://doi.org/10.17981/cultedusoc.9.3.2018.91Bernal Álava, Á. F., Alcívar Villamarín, E., San Andrés Laz, M. M., Lucas Vidal, R. M., y Muñoz Chavarría, Y. G. (2018). Elementos sustanciales para la evaluación de la calidad en la educación. 3Ciencias Editorial Área de Innovación y Desarrollo.Binstock, G., y Näslund-Hadley, E. (2013). Maternidad adolescente y su impacto sobre las trayectorias educativas y laborales de mujeres de sectores populares urbanos de Paraguay. Papeles de Población, 19(78), 15-40.Bravo, O., Marín González, F. (2012). El desarrollo como metarrelato de la modernidad. Revista Venezolana de Gerencia, 17(57), 149-160. Recuperado de: https://www.redalyc.org/pdf/290/29021992009.pdfBrazier, C. (2011). Estado Mundial de la Infancia 2011. La adolescencia: Una época de oportunidades. Fondo de las Nacionales Unidas para la Infancia. https://www.refworld.org.es/publisher,UNICEF,,USA,4e415daa2,0.htmlBurrows, J. (2018). Política Nacional de Salud Sexual y Reproductiva. https://www.minsal.cl/wpcontent/uploads/2018/02/Presentaci%C3%B3n_Subsecretario_Politica_Salud_Sexual_y_ Reproductiva.pdfCaffe, S., Chandra-Mouli, V., Camacho, A. V., Brumana, L., Abdool, S., Gómez Ponce de León, R., y Menard-Freeman, L. (2018). Acelerar el progreso hacia la reducción del embarazo en la adolescencia en América Latina y el Caribe. Organización Panamericana de la Salud-Organización Mundial de la Salud-Fondo de Población de las Naciones UnidasOrganización de las Naciones Unidas para la Infancia.Cancillería de Colombia. (2017). Respuesta del Estado Colombiano a Cuestionario sobre «La administración local y los derechos humanos». Ministerio de Relaciones Exteriores. https://www.ohchr.org/Documents/HRBodies/HRCouncil/AdvisoryCom/LocalGvt/Colo mbia.pdfCarbajal Barona, R., Valencia Oliveros, H. L., y Rodríguez Amaya, R. M. (2017). Factores asociados al embarazo en adolescentes de 13 a 19 años en el municipio de Buenaventura, Colombia. Revista Salud IUS, 49(2), 290-300.Carballo Gómez, A. I., Elizondo Soto, G. C., Hernández Rojas, G. E., Rodríguez Barquero, M. G., y Serrano Rodríguez, X. R. (1998). El proyecto de vida desde los y las adolescentes (Tesis de Grado, Universidad de Costa Rica). http://www.ts.ucr.ac.cr/binarios/tfglic/tfg-l1998-07.pdfCarballo, V., Gadea, S., González, L., Riva, L., y Vieyto, R. (2013). Percepción de los integrantes del equipo de salud sobre el apoyo familiar a la embarazada adolescente (Tesis de Grado, Universidad de la República). https://www.bvsenf.org.uy/local/tesis/2013/FE-0511TG.pdfCarrera, M., Bravo, O. y Marín, F. (2013). Visión transcompleja y socioopolítica del currículo universitario. Encuentro Educacional, 20(1). Recuperado de: https://www.researchgate.net/publication/318649729_Vision_transcompleja_y_sociopoli tica_del_curriculo_universitarioCastro Fernández, E. J., y López López, L. L. (2018). Relación entre el funcionamiento familiar y embarazo en las adolescentes usuarias del Hospital San Jerónimo de Montería, 2017 (Trabajo de Grado, Universidad de Córdoba). https://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/943Chacón O’Farrill, D., Cortés Alfaro, A., Álvarez García, A. G., y Sotonavarro Gómez, Y. (2015). Embarazo en la adolescencia, su repercusión familiar y en la sociedad. Revista Cubana de Ginecología y Obstetricia, 41(1), 50-58.Congreso de Colombia. (1993). Ley Número 100 de 1993 (Diciembre 23). Ministerio de Salud y Protección Social. https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/DE/DIJ/ley-100-de1993.pdfCongreso de Colombia. (1994). Ley 115 de Febrero 8 de 1994. Ministerio de Educación Nacional. https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-85906_archivo_pdf.pdfCongreso de Colombia. (2001). Ley 715 de 2001. Secretaría del Senado de la República de Colombia. http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley_0715_2001.htmlCongreso de Colombia. (2006). Ley 1098 de 2006 (Noviembre 8). Instituto Colombiano de Bienestar Familiar. https://icbf.gov.co/sites/default/files/codigoinfancialey1098.pdfCongreso de Colombia. (2007). Ley Número 1122 de 2007 (Enero 9). Ministerio de Salud y Protección Social. https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/DE/DIJ/ley-1122- de-2007.pdfCongreso de Colombia. (2008). Ley 1257 de 2008 (Diciembre 4). Red Nacional de Mujeres. https://www.rednacionaldemujeres.org/phocadownloadpap/ley%201257%20de%202008. pdfCongreso de Colombia. (2013). Ley 1620 de 2013. Función Pública. https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma_pdf.php?i=52287CONPES. (2012). Documento CONPES Social 147. Lineamientos para el Desarrollo de una Estrategia para la Prevención del Embarazo en la Adolescencia y la Promoción de Proyectos de Vida para los Niños, Niñas, Adolescentes y Jóvenes entre 6 y 19 años. Departamento Nacional de Planeación.Contreras Britto, J. B. (2011). Prevalencia de embarazo en adolescentes en la E.S.E Alejandro Prospero Reverend de Santa Marta en los años 2008- 2009 / Prevalence to pregnancy among teenagers in the E.S.E Alejandro Prospero Reverand of Santa Marta between 2008- 2009 (Tesis de Maestría, Universidad Nacional de Colombia). https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/handle/unal/9481/597972.2011.pdf?sequence=1 &isAllowed=y .Contreras, S. (2018). Convivencia escolar y solución de conflictos mediante la investigación como estrategia pedagógica. CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD, 9(3), 63 - 72. doi: https://doi.org/10.17981/cultedusoc.9.3.2018.07Corte Constitucional de Colombia. (1992). Sentencia No. T-440/92. Corte Constitucional de Colombia. https://www.corteconstitucional.gov.co/relatoria/1992/T-440- 92.htm#:~:text=T%2D440%2D92%20Corte%20Constitucional%20de%20Colombia&tex t=La%20libertad%20de%20ense%C3%B1anza%20es,y%20de%20la%20autonom%C3% ADa%20universitaria.Corte Constitucional de Colombia. (1998). Sentencia T-293/98. Corte Constitucional de Colombia. https://www.corteconstitucional.gov.co/relatoria/1998/T-293-98.htmCorte Constitucional de Colombia. (1999). Sentencia T-926/99. Corte Constitucional de Colombia. https://www.corteconstitucional.gov.co/relatoria/1999/T-926-99.htmCorte Constitucional de Colombia. (2007). Sentencia T-605/07. Corte Constitucional de Colombia. https://www.corteconstitucional.gov.co/relatoria/2007/T-605-07.htmCreswell, J. (2015). Educational Research: Planning, Conducting, and Evaluating Quantitative and Qualitative Research. Pearson.DANE. (2021a). Censo Nacional de Población y Vivienda 2018-Colombia ¿Cuántos somos? Departamento Administrativo Nacional de Estadística. https://sitios.dane.gov.co/cnpv/#!/DANE. (2021b). Índices demográficos Sabanas de San Ángel | Juventud, envejecimiento y dependencia demográfica | 1985-2018. Departamento Administrativo Nacional de Estadística. https://sitios.dane.gov.co/cnpv/#!/juv_env_depDANE. (2021c). Alfabetismo Sabanas de San Ángel | Alfabetismo por sexo | 2018. Departamento Administrativo Nacional de Estadística. https://sitios.dane.gov.co/cnpv/#!/alf_sexDANE. (2021d). Medida de pobreza multidimensional municipal de fuente censal. Departamento Administrativo Nacional de Estadística. https://dane.maps.arcgis.com/apps/MapJournal/index.html?appid=54595086fdd74b6c9eff d2fb8a9500dcDANE. (2021e). Analfabetismo (total por municipio). Departamento Administrativo Nacional de Estadística. https://dane.maps.arcgis.com/apps/MapJournal/index.html?appid=3dfbdb0788be404f9a9 d73454af93716DANE. (2021f). Bajo logro educativo (total por municipio). Departamento Administrativo Nacional de Estadística. https://dane.maps.arcgis.com/apps/MapJournal/index.html?appid=a5802520f1e7404289c dca40f9423e88DANE. (2021g). Inasistencia escolar (total por municipio). Departamento Administrativo Nacional de Estadística. https://dane.maps.arcgis.com/apps/MapJournal/index.html?appid=3ebeed91cb34422086f 3256ebd7bcdb3DANE. (2021h). Trabajo informal (total por municipio). Departamento Administrativo Nacional de Estadística. https://dane.maps.arcgis.com/apps/MapJournal/index.html?appid=c088fbd68922406e868 df49474bb1eaeDávila Ramírez, F. A., Fajardo Granados, D. E., Jiménez Cruz, C. A., Florido Pérez, C. F., y Vergara Castellón, K. C. (2017). Factores de riesgo psicosocial para embarazo temprano y deserción escolar en mujeres adolescentes. Revista de Ciencias de la Salud, 14(1), 93- 101.De Lancer Despradel, J. R., y Molina Cabrera, N. A. (2017). Embarazo en adolescentes que acuden al Hospital Universitario Maternidad Nuestra Señora de la Altagracia en Santo Domingo, República Dominicana (Tesis, Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña) (Tesis de Maestría, Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña). https://repositorio.unphu.edu.do/bitstream/handle/123456789/593/Embarazo%20en%20a dolescentes%20que%20acuden%20al%20Hospital%20Universitario%20Maternidad%20 Nuestra%20Sen%CC%83ora%20de%20la%20Altagracia%2C%20marzoabril%202017.%20Investigacio%CC%81n%20y%20propuesta%20de%20plan.pdf?seque nce=1&isAllowed=yDelval, J. (2002). El desarrollo humano. Siglo XXI Editores.Díaz, M. de M., Alfaro Rocher, I. J., Apodaca Urquijo, P., Arias Blanco, J. M., García Jiménez, E., Lobato Fraile, C., y Pérez Boullosa, Alfredo. (2005). Modalidades de enseñanza centradas en el desarrollo de competencias. Orientaciones para promover el cambio metodológico en el Espacio Europeo de Educación Superior. Ministerio de Educación y Ciencia-Universidad de Oviedo. http://www2.ulpgc.es/hege/almacen/download/42/42376/modalidades_ensenanza_compe tencias_mario_miguel2_documento.pdfDíaz-Bravo, L., Martínez-Hernández, M., y Varela-Ruiz, M. (2013). La entrevista, recurso flexible y dinámico. Investigación en Educación Médica, 2(7), 162-167.DNP. (2019). Bases del Plan Nacional de Desarrollo 2018-2022. Departamento Nacional de Planeación. https://colaboracion.dnp.gov.co/CDT/Prensa/BasesPND2018-2022n.pdfEscudero Cano, D. P., y Hincapie Escudero, N. A. (2017). Factores personales, familiares y sociales que inciden en los embarazos de las adolescentes que acuden a la secretaria de salud del municipio de Bello durante el segundo semestre del 2009 (Tesis de Grado, Universidad Minuto de Dios). https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/3689Espinoza, R y Marín, F (2019) Redes de investigación transdisciplinar tecnocientífico en contextos reticulares. Revista Internacional de Filosofía y Teoría Social. Utopía y Praxis Latinoamericana, 24(87), 173-193. Recuperado de: https://repositorio.cuc.edu.co/handle/11323/5500Estrada, F., Campero, L., Suárez-López, L., de la Vará Salazar, E., y González-Chávez, G. (2017). Consideraciones sobre el riesgo de embarazo y autoeficacia en hombres adolescentes. Apoyo parental y factores psicosociales. Salud Pública de México, 59(5), 556-565.Faget Montero, M. (2011). Buenas prácticas para la prevención del embarazo en adolescentes. COJADIC. http://www.codajic.org/sites/www.codajic.org/files/Herramienta%20para%20la%20sistematizaci%C3%B3n%20de%20experiencias%20desde%20una%20perspectiva%20de%20 buenas%20pr%C3%A1cticas_0.pdfFainsod, P. (2021). Embarazos no intencionales en niñas y adolescentes en las escuelas. Propuestas para sus abordajes desde la ESI. Dirección Nacional de Salud Sexual y Reproductiva. http://www.codajic.org/sites/www.codajic.org/files/documento_tecnicon8%20%20Embarazo%20no%20intencional.pdfFleites Santana, N., Álvarez González, Y., González Duque, I. A., y Díaz Díaz, J. (2015). Intervención educativa sobre embarazo en la adolescencia. Consejo Popular San Francisco. Venezuela. Medisur, 13(2). http://www.medisur.sld.cu/index.php/medisur/article/view/2755/1721Fossi Vera, J., y Zarazo Osorio, H. (2016). Efectos de la ley 1098 del 8 de Noviembre de 2006, sobre la población adolescente embarazada en el municipio de San José de Cúcuta. Universidad Libre de Colombia.Galicia Alarcón, L. A., Balderrama Trápaga, J. A., y Navarro, R. E. (2017). Validez de contenido por juicio de expertos: Propuesta de una herramienta virtual. Apertura, 9(2), 42-53.García Miranda, J. T. (2006). El Trabajo de campo y la investigación antropológica. En Trabajo de campo. La antropología en acción (pp. 57-70). Plaza y Valdés-Universidad Autónoma de Quintana Roo.García Odio, A., y Suárez, M. (2018). Factores de riesgo asociados a embarazadas adolescentes en un área de salud. Revista de Ciencias Médicas. Revista de Ciencias Médicas. http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1561- 31942018000300002#:~:text=Dentro%20de%20los%20factores%20de%2 0riesgo%20individuales%20predomin%C3%B3%3A%20dificultad%20para ,el%20bajo%20nivel%20educacional%20dentroGerendas, M., y Sileo, E. (1992). Embarazo en la adolescencia. Factores de riesgo y cadena de prevención. Comisión femenina Asesora de la Presidencia de la República.Gobernación del Magdalena. (2020b). Magdalena Renace. Derechos de la niñez, la Adolescencia y la Juventud. Diagnóstico. Gobernación del Magdalena. https://magdalena.micolombiadigital.gov.co/sites/magdalena/content/files/000782/39081 _anexo-diagnostico-ninez-adolescencia-y-juventud-30042020.pdfGobernación del Magdalena. (2020a). Plan de Desarrollo del Magdalena 2020-2023. Gobernación del Magdalena. https://magdalena.micolombiadigital.gov.co/sites/magdalena/content/files/000782/39080 _anexo-_plan-territorial-del-sector-salud-2020-2023.pdfGonzález Nava, P., Rangel Flores, Y., y Hernández Ibarra, E. (2020). Retos de la prevención del embarazo adolescente subsiguiente, un estudio desde la perspectiva de las madres adolescentes. Saúde e Sociedade. http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104- 12902020000300305&lng=en&nrm=isoGonzález Rojo, E., Álvarez-Dardet, C., y Fernández, L. A. L. (2018). Hacia una salud pública orientada desde los determinantes sociales de la salud: Informe de un taller. Gaceta Sanitaria, 32(5), 488-491. https://doi.org/10.1016/j.gaceta.2017.09.003González Rojo, E., Álvarez-Dardet, C., y López Fernández, A. (2018). Hacia una salud pública orientada desde los determinantes sociales de la salud: Informe de un taller. Gaceta Sanitaria, 32(5), 488-491.GTPQ. (2012). Estrategias y Metodologías Pedagógicas para la Permanencia Estudiantil en la Educación Superior. Universidad Francisco de Paula Santander. http://www.ufps.edu.co/ufpsnuevo/archivos/110_2013.pdfGuzmán Alvarez, N. L., y Rodriguez Vada, E. C. (2018). Factores psicosociales asociados al embarazo en adolescentes en el Hospital Distrital Santa Isabel. El Porvenir. 2017 (Tesis de Especialización, Universidad Privada Antenor Orrego). https://repositorio.upao.edu.pe/handle/20.500.12759/4344Hernández Parra, N. (2015). La importancia de la gerencia en las instituciones educativas del sector público de la ciudad de Bogotá (Tesis de Especialización, Universidad Militar Nueva Granada). https://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/handle/10654/7412/HERNANDEZPARRA NESLY201?sequence=1Hernández Sampieri, R., Fernández Collado, C. y Baptista Lucio, P. (2014). Metodología de la Investigación. McGraw Hill Interamericana.Hernández Sampieri, R., y Mendoza Torres, C. C. (2018). Metodología de la Investigación. Las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. McGraw Hill Interamericana.I.E.T.D. Manuel Salvador Meza Camargo. (2018). Salud Sexual y Reproductiva. Proyecto Educativo Transversal. I.E.T.D. Manuel Salvador Meza Camargo.Imbernón, F. (2007). Primera parte: La investigación educativa y la formación del profesorado. En Investigación educativa como herramienta de formación del profesorado. Reflexión y experiencias de investigación educativa (pp. 11-68). Editorial GRAÓ.Ladino Orjuela, W. H. (2008). Organización del Estado Colombiano y formas organizativas del Estado a nivel territorial. Escuela Superior de Administración Pública. http://www.esap.edu.co/portal/wp-content/uploads/2017/10/1-Organizacio%CC%81ndel-Estado-Colombiano-y-formas-Organizativas-i.pdfLeal Ordóñez, L., y Do Nascimento Osorio, A. (2019). The thinking styles of the university teacher. Cultura educación y sociedad, 10(1), 125-148. doi: https://doi.org/10.17981/cultedusoc.10.1.2019.09Loredo-Abdalá, A., Vargas-Campuzano, E., Casas-Muñoz, A., González-Corona, J., y GutiérrezLeyva, C. de J. (2017). Embarazo adolescente: Sus causas y repercusiones en la diada. Revista Médica del Instituto Mexicano del Seguro Social, 55(2), 223-235.Lugo, A. (2018). ONU: América Latina con alta tasa de embarazo adolescente. AP. https://apnews.com/article/90a0b89657ad4f5a9cb8d87a19e27db9Marín González, F. (2003). Estrategias de juego y la transferencia de conocimiento en la relación Universidad - Empresa, Omnia, 9(1). Recuperado de: https://www.redalyc.org/pdf/737/73711580004.pdfMarín, Freddy (2010). Construcción de conocimiento sobre desarrollo sostenible desde una perspectiva inter y transdisciplinaria. Investigación en Ciencias Humanas de la Universidad del Zulia -Venezuela, vol. 1, 49-68.Marín González, F., Roa Gómez, M., García Peña, L. (2016). Evaluación institucional en escuelas de Barranquilla – Colombia desde la perspectiva del docente, Revista de ciencias sociales, 22(4), 2016, 130-143. Recuperado de: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6128076Marín González, F., Castillo Nieto, J., Torregroza Mendoza, Y. y Peña Arrieta, C. (2018). Competencia argumentativa matemática en sexto grado. Una propuesta centrada en los recursos educativos digitales abiertos. Revista de Pedagogía, vol. 39(104), 61-85. Recuperado de: https://www.researchgate.net/profile/Carlos-PenaArrieta/publication/351781347_COMPETENCIA_ARGUMENTATIVA_MATEMATIC A_EN_SEXTO_GRADO_UNA_PROPUESTA_CENTRADA_EN_LOS_RECURSOS_ EDUCATIVOS_DIGITALES_ABIERTOS/links/60a9e0a492851ca9dcdae62c/COMPET ENCIA-ARGUMENTATIVA-MATEMATICA-EN-SEXTO-GRADO-UNAPROPUESTA-CENTRADA-EN-LOS-RECURSOS-EDUCATIVOS-DIGITALESABIERTOS.pdfMartínez Miguélez, M. (2006). Validez y confiabilidad en la metodología cualitativa. Paradigma, 27(2), 7-33.Martínez-Restrepo, S. (2017). Embarazo adolescente: ¿falta educación sexual o proyecto de vida? Semana. https://www.semana.com/educacion/articulo/embarazo-adolescente-faltaeducacion-sexual-proyecto-de-vida/393556-3/Mazuera-Arias, R., Trejos-Herrera, A. M., y Reyes-Ruiz, L. (2017). Percepción del embarazo adolescente en el Departamento Norte de Santander. Revista de Salud Publica, 19(6), 733-738.Mejía-Mendoza, M. L., Laureano-Eugenio, J., Gil-Hernández, E., Ortiz-Villalobos, R., Blackaller-Ayala, J., y Benítez-Morales, R. (2018). Condiciones socioculturales y experiencias del embarazo en adolescentes de Jalisco, México. Revista Colombiana de Ginecología y Obstetricia, 66(4), 242-252.MEN. (1993). Resolución 3353 del 02 de julio de 1993. Ministerio de Educación Nacional. http://intranet.bello.gov.co:8081/intranet/start/sig/Normograma/resoluciones/Resolucione s%20Nacionales/1993/resolucion%203353%20de%201993.pdfMEN. (1994). Decreto 1860 de 1994 (Ministerio de Educación Nacional). https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles172061_archivo_pdf_decreto1860_94.pdfMinisterio de Salud y Asistencia Social. (2011). Guía de la Prevención del Embarazo en la Adolescencia. Ministerio de Salud y Asistencia Social. https://www.paho.org/gut/dmdocuments/Guia%20prevencion%20del%20embarazo.pdfMontoya Vélez, L. P., Torres de Galvis, Y., Zapata Vanegas, M. A., Garro Cossio, G. I., y Hurtado Villegas, G. (2010). Segundo estudio de salud mental del adolescente – Medellín, 2009. Revista de Salud Pública de Medellín, 4(2), 23-39.MSPS. (2014). Política Nacional de Sexualidad, Derechos Sexuales y Derechos Reproductivos. Ministerio de Salud y Protección Social. https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/DE/LIBRO%20POL ITICA%20SEXUAL%20SEPT%2010.pdfMSPS. (2019). Política integral para la Prevención y Atención del Consumo de Sustancias Psicoactivas. Ministerio de Salud y Protección Social. https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/PP/politicaprevencion-atencion-spa.pdfMSPS. (2013b). ABC del Plan Decenal de Salud Pública Colombia 2012-2021. Ministerio de Salud y Protección Social. https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/ED/PSP/IMP_4f eb+ABCminsalud.pdfMSPS. (2013a). Plan Decenal de Salud Pública 2012-2021: La salud en Colombia la construyes tú. Ministerio de Salud y Protección Social. https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/ED/PSP/PDSP.p dfMurad, R., Rivillas, J. C., Gómez, G., Sicachá, J., y Vargas, V. (2018). Determinantes del embarazo en adolescentes en Colombia: Explicando las causas de las causas. ProFamilia Fundación Plan. https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/ED/PSP/informe -determinantes-sociales-embarazo-en-adolescente.pdfÑauta Baculima, M. J., García Cunuhay, B. A., Martínez Espinoza, B. B., y Ñauta Díaz, J. F. (2017). Estudio Transversal: Embarazo en Adolescentes en el Hospital de Especialidades José Carrasco Arteaga. Cuenca-Ecuador, 2015. Revista Médica HJCA, 9(2), 129-133. http://dx.doi.or-g/10.14410/2017.9.2.ao.21OMS. (2019). Recomendaciones de la OMS sobre salud y derechos sexuales y reproductivos de los adolescentes. Organización Mundial de la Salud. https://apps.who.int/iris/bitstream/handle/10665/312341/9789243514604-spa.pdf?ua=1OMS Oficina de Prensa. (2021). El embarazo en la adolescencia. OMS Sala de Prensa. https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/adolescent-pregnancyONU. (2015). El embarazo adolescente está ligado a falta de oportunidades y violencia, advierte UNICEF. Organización de las Naciones Unidas. https://news.un.org/es/story/2015/01/1322031Ortiz Cermeño, E. (2019). El aprendizaje basado en problemas como experiencia de innovación y mejora docente universitaria. Perfiles Educativos, 41(164), 208-213.Ospina Ramírez, D. A., Burgos Laitón, S. B., y Madera Ruiz, J. A. (2017). La gerencia educativa y la gestión del cambio. Diálogos de Saberes, 46, 187-200.Oviedo, H. C., y Campo-Arias, A. (2005). Aproximación al uso del coeficiente alfa de Cronbach. Revista Colombiana de Psiquiatría, XXXIV(4), 572-580.Pacheco-Sánchez, C.I. (2018). Embarazo en menores de quince años: Los motivos y la redefinición del curso de vida. Revista de Salud Pública, 58(1), 56-61.Padrón Guillén, J. (2000). La estructura de los procesos de investigación. Revista Educación y Ciencias Humanas, 9(17), 33-45.Pardo Peña, X. (2015). Embarazo en la adolescencia y asistencia al sistema educativo en Colombia. Boletín del Observatorio Nacional de Familias, 5, 22-27.Paredes-Curin, C. R. (2016). Aprendizaje basado en problemas (ABP): Una estrategia de enseñanza de la educación ambiental, en estudiantes de un liceo municipal de Cañete. Revista Electrónica Educare, 20(1). https://doi.org/10.15359/ree.20-1.6Paredes-Chacín, A. J., Marín González, F., Sukier, H. B. e Inciarte González, A. (2017). Didáctica para la formación de profesionales innovadores y emprendedores: estrategias ante una realidad social. Didácticas para el desarrollo del pensamiento interdisciplinar. Universidad del Zulia. REDPI (Red para el Desarrollo del Pensamiento Interdisciplinar), 44-60. Recuperado de: https://www.researchgate.net/profile/Freddy-MarinGonzalez/publication/319422888_Didactica_interdisciplinaria_de_las_ciencias_aportes_ a_su_comprension_desde_la_aplicacion_de_mapas_logicos_de_relaciones_conceptuales/ links/59a96df20f7e9b2790120ff7/Didactica-interdisciplinaria-de-las-ciencias-aportes-asu-comprension-desde-la-aplicacion-de-mapas-logicos-de-relacionesconceptuales.pdf#page=78Parra, Javier. (2005). Guía de Muestreo. Universidad del Zulia.Pertuz, S., Sánchez, J., y Parrales, A. (2018). La gestión Académica en las Instituciones Educativas del Distrito de Santa Marta. Una mirada hacia sus incidencias en la calidad de la educación. En Memorias V Simposio Internacional Currículo y Políticas Educativas. Ii Encuentro Nacional de Educación y Pensamiento (pp. 199-210). Universidad del Magdalena. https://eventos.unimagdalena.edu.co/Content/ArchivosPublicaciones/Publicacion_21/doc umento_7_20201112105314.503.pdfPinzón-Rondón, Á. M., Ruiz-Sternberg, Á. M., Aguilera-Otalvaro, P. A., y Abril-Basto, P. D. (2018). Factores asociados al inicio de vida sexual y al embarazo adolescente en Colombia. Estudio de corte transversal. Revista Chilena de Obstetricia y Ginecología, 83(5), 487-499. https://doi.org/10.4067/s0717-75262018000500487Plazas, E. A. (2006). B. F. Skinner: La búsqueda de orden en la conducta voluntaria. Universitas Psychologica, 5(2), 371-384.Presidencia de la República. (2010). Decreto 2968 de 2010 (agosto 06). Sistema Único de Información Normativa. http://www.suinjuriscol.gov.co/viewDocument.asp?ruta=Decretos/1504927ProFamilia. (2015). Encuesta Nacional de Demografía y Salud (Vol. 1-2). Ministerio de Salud y Protección Social-ProFamilia.Quezada Abad, C., Apolo Vivanco, N., y Delgado Santa Gadea, K. (2018). Investigación científica. En Procesos y fundamentos de la investigación científica. Editorial UTMACH.Quintero Rondón, A. P., y Rojas Betancur, H. M. (2015). El embarazo a temprana edad, un análisis desde la perspectiva de madres adolescentes. Revista Virtual Universidad Católica del Norte, 44, 222-237.Reyes Rodríguez, L. (2007). La teoría de la acción razonada: Implicaciones para el estudio de las actitudes. Investigación Educativa, 7, 66-77.Roa García, P. (2017). Salud, cuerpo y vida: Una genealogía de la educación sexual en la escuela colombiana. Praxis & Saber, 8(17), 67-84.Roa García, P. A. (2017). Salud, cuerpo y vida: Una genealogía de la educación sexual en la escuela colombiana. Praxis & Saber, 8(17), 67-84. https://doi.org/10.19053/22160159.v8.n17.2018.4714Robles Garrote, P., y Rojas, M. del C. (2015). La validación del juicio de expertos: Dos investigaciones cualitativas en lingüística aplicada. Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de las Lenguas, 18. https://www.nebrija.com/revistalinguistica/files/articulosPDF/articulo_55002aca89c37.pdfRodríguez, M. C. (2010). Factores personales y familiares asociados a los problemas de comportamiento en niños. Estudios de Psicología | Campinas, 27(4), 437-447.Rodríguez Neira, C. L., y Hernández Torres, J. (2010). Fortalecimiento de la intersectorialidad para la garantía de los derechos sexuales y reproductivos. Antecedentes, gestión y creación de la Comisión Nacional Intersectorial en Colombia. Ministerio de la Protección Social-Fondo de Población de las Naciones Unidas. https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/PP/Fortalecimie nto-intersectorialidad-garantia-DSR.pdfRodríguez Rodríguez, N., Cala Bayeux, Á., Nápoles Pérez, J. L., Milán Arenado, Y., y Aguilar Tito, M. (2017). Factores de riesgo asociados al embarazo en adolescentes. Revista de Información Científica, 96(1), 29-37.Romero de Yragorry, B., Sarmiento, M., y Abreu, M. (2009). Como Diseñar Proyectos Comunitarios (bajo el enfoque de Marco Lógico). Guía teórico-práctica. Fondo Editorial FUNDACITE Zulia. Romero, M. E., y Díaz, I. (2007). La gerencia social en la implementación de programas sociales. Niños y adolescentes en circunstancias difíciles: De y en la calle. Espacio Abierto, 16(2), 331-361. Rubio Rojas, M. A. (2019). Análisis de la Política Nacional de Sexualidad Derechos Sexuales y Derechos Reproductivos. Ejercer la autonomía al practicar la anticoncepción: Apuestas, barreras y retos (Tesis de Maestría, Pontificia Universidad Javeriana). https://repository.javeriana.edu.co/bitstream/handle/10554/42327/AnalisisPNSDSDRMAR.pdf?sequence=5&isAllowed=yRuoti, A. (1994). Patología obstétrica en la adolescente embarazada. Revista de la Sociedad Chilena de Obstetricia y Ginecología Infantil y de la Adolescencia, 1(2), 70-72.Saeteros Hernández, R. del C., Pérez Piñero, J., & Sanabria Ramos, G. (2013). Vivencias de la sexualidad en estudiantes universitarios. Revista de Salud Pública, 39(5). http://www.revsaludpublica.sld.cu/index.php/spu/rt/printerFriendly/68/177Salas Viloria, K., & Cómbita Niño, H. (2017). Análisis de la convivencia escolar desde la perspectiva psicológica, legal y pedagógica en Colombia. Cultura educación y sociedad, 8(2), 79-92. DOI: https://doi.org/10.17981/cultedusoc.8.2.2017.06Sántos Sánchez, G. (2017). Validez y confiabilidad del cuestionario de calidad de vida SF-36 en mujeres con lupus, Puebla (Tesis de Grado, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla). https://www.fcfm.buap.mx/assets/docs/docencia/tesis/ma/GuadalupeSantosSanch ez.pdfScribano, A. (2013). Encuentros creativos expresivos: Una metodología para estudiar sensibilidades. Estudios Sociológicos Editora. file:///C:/Users/Maria/Downloads/Encuentros+creativos.pdfScribano, A. (2015). Introducción. Los estudios sociales sobre el cuerpo y las emociones en Argentina (pp. 9-15). Estudios Sociológicos Editora. file:///C:/Users/Maria/Downloads/Los_estudios_sociales.pdfScribano, A. (2016). Investigación social basada en la Creatividad/Expresividad. Estudios Sociológicos Editora. http://estudiosociologicos.org/-descargas/eseditora/investigacionsocial-basada-en-la-creatividad-expresividad/investigacion-social-basada-en-lacreatividad-expresividad_scribano.pdfScribano, A. (2017). Emociones y dependencias. En Aportes a una sociología de los cuerpos y las emociones desde el Sur (pp. 331-353). Estudios Sociológicos Editora. http://estudiosociologicos.org/-descargas/eseditora/aportes-a-una-sociologia-de-loscuerpos/aporte-a-una-sociologia-de-los-cuerpos.pdfSDSB. (2007). Cero indiferencia con la mortalidad materna y perinatal. Secretaría Distrital de Salud de Bogotá. http://www.saludcapital.gov.co/DDS/Publicaciones/Pol%C3%ADtica%20salud%20mate rna%20mayo%20de%202007.pdfSEDM. (2012). Plan Decenal de Educación del departamento del Magdalena 2010-2019. Secretaria de Educación Departamental del Magdalena. http://www.sedmagdalena.gov.co/Descargas/categorias/plandecenal/plandecenalmagdale na.pdfSEDM. (2015). Plan Territorial de Formación Docente 2014-2016. Magdalena, Formadora, Humana e Incluyente. Secretaria de Educación Departamental del Magdalena. http://www.sedmagdalena.gov.co/calidad/2015/Plan_Territorial_de_Formacion_Docente _Dpto_Magdalena.pdfSEDM. (2018). Sabanas de San Ángel. Sedes educativas 2018. Secretaría de Educación Departamental del Magdalena. MAGDALENA_SEDES_2018 A B C D E F G H I J K L M N O P ...https://www.mineducacion.gov.co › articles-364338Soto de Jesús, M., Contreras Guerrero, M. Teresa, y Becerra Moya, R. R. (2018). Los cambios en el proyecto de vida de la adolescente embarazada. Sociedad Española de Medicina de la Adolescencia. https://www.adolescenciasema.org/los-cambios-en-el-proyecto-de-vidade-la-adolescente-embarazada/SSSM. (2012). Migración Plan Territorial de Salud 2012-2015. Departamento del Magdalena. Ministerio de Salud y Protección Social. https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/ED/PSP/PTS%2 02012-2015%20MAGDALENA.pdfSSSM. (2017). Análisis Situacional de Salud del Magdalena 2017. Ministerio de Salud y Protección Social. https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/Forms/DispForm.aspx?ID= 17007Suárez Ruiz, P. A. (2008). Metodología de la investigación: Diseños y técnicas. Orión Editores.Tamayo, M. (2002). El proceso de investigación científica. Editorial LIMUSA.Trucco, D., y Inostroza, P. (2017). Las violencias en el espacio escolar. Comisión Económica para América Latina y el Caribe-Fondo de Infancia de las Naciones Unidas. https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/41068/4/S1700122_es.pdfUNESCO Servicio de Prensa. (2019). Los embarazos precoces de las adolescentes del África subsahariana pueden obstaculizar el regreso de un millón de niñas a la escuela. UNESCO Servicio de Prensa. https://es.unesco.org/news/embarazos-precoces-adolescentes-delafrica-subsahariana-pueden-obstaculizar-regreso-millonUNESCO-Servicio de Prensa. (2017). La educación es esencial en la prevención de los embarazos en la adolescencia. UNESCO Servicio de Prensa. http://www.unesco.org/new/es/media-services/single-view-tvrelease/news/education_critical_in_preventing_adolescent_pregnancy/Urieles Guerrero, Alejandro, Ramírez Quiroga, William, y Romero Pabón, Julio César. (2017). Estadística aplicada. Corporación Universidad de La Costa.Valoyes Ortiz, K. N. (2021). Estrategias para prevenir el aumento del embarazo adolescente de mujeres entre los 14 años y 18 años de edad en el municipio de Quibdó (Tesis de Especialización, Universidad CES). https://repository.ces.edu.co/bitstream/10946/5153/1/1077466095_2021.pdfVargas Martínez, D., y Paternina, Y. (2017). Relación entre habilidades sociales y acoso escolar. CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD, 8(2), 61-78. DOI: https://doi.org/10.17981/cultedusoc.8.2.2017.05Vela Arévalo, E. (2016). Necesidades educativas en salud sexual y reproductiva en adolescentes peruanos de nivel secundario. Revista Cubana de Salud Pública, 42(3). http://www.revsaludpublica.sld.cu/index.php/spu/rt/printerFriendly/455/769Velázquez Guerrero, R. (2018). Disminuyendo los embarazos adolescentes en la Urb. El Carmen puesto de Salud Túpac Amarú en Chimbote, Perú (Trabajo Académico, Universidad Católica Los Ángeles). http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/handle/123456789/8859/DISMI NUYENDO_EMBARAZO_VELASQUEZ_GUERRERO_ROSMERY_SILVI A.pdf?sequence=1&isAllowed=yWildemberg Fiedler, M., y Caetano de Souza, M. C. (2018). The prevention of teenage pregnancy in adolescent’s view. Texto & Contexto - Enfermagem. http://www.scielo.br/pdf/tce/v24n1/0104-0707-tce-24-01-00030.pdfWilliamson, N. (2013). La maternidad en la niñez. Enfrentar el reto del embarazo en adolescentes. Fondo de Població de las Naciones Unidas. https://www.unfpa.org/sites/default/files/pub-pdf/ES-SWOP2013.pdfZabarain-Cogollo, S., y Fernández-Daza, M. (2020). Indicadores sociodemográficos, sexualidad y embarazo en adolescentes de Santa Marta-Colombia. European Journal of Health Research, 6(2). https://formacionasunivep.com/ejhr/index.php/journal/article/view/213PublicationORIGINALEMBARAZO EN ADOLESCENTES ESCOLARIZADAS COMO PROBLEMA DE SALUD PÚBLICA.pdfEMBARAZO EN ADOLESCENTES ESCOLARIZADAS COMO PROBLEMA DE SALUD PÚBLICA.pdfapplication/pdf4025632https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/79b6d51e-c0b4-4a10-9e91-5ed25690d10d/download11a914bfa1c2f2ec1c8b6950bedb04dfMD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81031https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/b20a2f74-1097-4edb-9741-5c982a7ab8ec/download934f4ca17e109e0a05eaeaba504d7ce4MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-83196https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/55f6d2cd-70ee-493b-ab6e-499aeecd891e/downloade30e9215131d99561d40d6b0abbe9badMD53THUMBNAILEMBARAZO EN ADOLESCENTES ESCOLARIZADAS COMO PROBLEMA DE SALUD PÚBLICA.pdf.jpgEMBARAZO EN ADOLESCENTES ESCOLARIZADAS COMO PROBLEMA DE SALUD PÚBLICA.pdf.jpgimage/jpeg25541https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/2de79b89-bfec-4514-be2f-d2e9ede69df1/download1754c427495191300477a0a0769c05e1MD54TEXTEMBARAZO EN ADOLESCENTES ESCOLARIZADAS COMO PROBLEMA DE SALUD PÚBLICA.pdf.txtEMBARAZO EN ADOLESCENTES ESCOLARIZADAS COMO PROBLEMA DE SALUD PÚBLICA.pdf.txttext/plain505721https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/94069d40-85c9-4294-98bb-5563dcdd0309/downloadcf1b4d2826913fc580b52541008fedefMD5511323/8479oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/84792024-09-17 10:16:47.742http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Internationalopen.accesshttps://repositorio.cuc.edu.coRepositorio de la Universidad de la Costa CUCrepdigital@cuc.edu.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