Víctimas, victimarios: el papel de las universidades en la construcción de cátedras de paz

Los escenarios universitarios han sido fundamentales en la construcción de pensamientos y conocimientos, a través de políticas curriculares encaminadas al fortalecimiento y legitimación de una cultura de paz, como pilar fundamental para llegar a la construcción de una verdadera democracia. El propósito de este artículo consiste en incorporar el análisis de la llamada cultura de paz como principio de solución a uno de los grandes problemas que aquejan a la sociedad moderna, sobre todo teniendo en cuenta que los escenarios universitarios, cumpliendo con lo establecido en el Artículo 14 de la Ley 1408 de 2010, “rendirán homenaje a las víctimas en el marco de la semana de los detenidos y desaparecidos el día 30 de agosto”, lo que para el Estado colombiano se registra como el Día Internacional de los Desaparecidos.

• Autores: Bernal Hernández, Luis Felipe; García García, Yadira Esther
• Tipo de recurso: Article of journal
• Fecha de publicación: 2014
• Institución: Corporación Universidad de la Costa
• Repositorio: REDICUC - Repositorio CUC
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/1885
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11323/1885; https://repositorio.cuc.edu.co/
• Palabra clave: Escenarios universitarios; Estado; Cultura de paz; Víctimas y victimarios; Universities; State; Culture of Peace; Victims; Aggressors
• Rights: openAccess
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2