Tendencias recientes de la educación virtual y su fuerte conexión con los entornos inmersivos

El uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), ha permitido mayor apropiación de herramientas que impactan los métodos de enseñanza y aprendizaje, como por ejemplo la implementación de entornos inmersivos. En este artículo se presenta un estudio acerca de las tendencias recientes de la educación virtual, primero realizando una revisión conceptual y seguidamente a través de un análisis basado en redes bibliometricos. Los resultados encontrados evidencian una fuerte conexión entre la educación y los entornos inmersivos, demostrando que este tipo de ambientes virtuales es una tendencia actual y futura en el ámbito educativo

• Autores: Comas Gonzalez, Zhoe Vanessa; Echeverri Ocampo, Isabel Cristina; Zamora Musa, Ronald; Vélez, Jeimy; Sarmiento, Roman; Orellana, Martha L.
• Tipo de recurso: Article of journal
• Fecha de publicación: 2017
• Institución: Corporación Universidad de la Costa
• Repositorio: REDICUC - Repositorio CUC
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/4613
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/11323/4613; https://repositorio.cuc.edu.co/
• Palabra clave: Educación virtual; E-Learning; Ambientes virtuales inmersivos; TIC; Bibliometria; Virtual education; Immersive virtual environment; ICT; Bibliometric
• Rights: openAccess
• License: Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International