El liderazgo y su incidencia en el fortalecimiento de la gestión administrativa y la calidad educativa del Colegio de Bachillerato del Barrio Simón Bolívar del Distrito de Barranquilla
El documento es un trabajo de investigación enmarcado en el paradigma crítico-social orientado a la práctica educativa, presentado al Departamento de Post-grado de la Universidad Externado de Colombia - Corporación Universitaria de la Costa (C.U.C.), el 9 de diciembre de 1999. La investigación visio...
- Autores:
-
León Luna, Liliana
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 1999
- Institución:
- Corporación Universidad de la Costa
- Repositorio:
- REDICUC - Repositorio CUC
- Idioma:
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- oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/6056
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11323/6056
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- Palabra clave:
- Gestión administrativa
Liderazgo
Calidad
Planeación
Comunicación
Participación
Procesos pedagógicos
Estructura organizacional
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El documento es un trabajo de investigación enmarcado en el paradigma crítico-social orientado a la práctica educativa, presentado al Departamento de Post-grado de la Universidad Externado de Colombia - Corporación Universitaria de la Costa (C.U.C.), el 9 de diciembre de 1999. La investigación visiona una propuesta de gestión administrativa que propicie el liderazgo y la calidad educativa en los procesos organizacionales del Colegio de Bachillerato del Barrio Simón Bolívar, que permita direccionar el mejoramiento continuo y permanente de los procesos administrativos con la finalidad de enmarcarla en el contexto escolar que exige el sistema educativo colombiano, el nuevo país y el nuevo milenio. |
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ARENAS H., Nidia E. La administración en la empresa educativa. Segunda edición. Nidia Arenas Editora, 1984. BOXWELL, Robert. Benchmarketing. Para competir con ventajas. Madrid: Mc Graw-Hill, 1994. CERDA GUTIERREZ, Hugo. Cómo elaborar proyectos. Tercera edición. Santafé de Bogotá: Magisterio, 1995. CORREA DE MOLINA, Cecilia. Administración estratégica y calidad integral, en la institución educativa. Santafé de Bogotá: Magisterio, 1997. COLOMBIA. Al filo de una oportunidad. Santafé de Bogotá: Magisterio, 1995. Constitución Política Nacional. Santafé de Bogotá, 1995. CHIAVENATO, Idalberto. Introducción a la teoría general de la administración. 4a. edición. CROSAY, Phillip. Desarrollo gerencial hacia la calidad total. DAVILA, Carlos. Teorías organizacionales y administración. Enfoque crítico. Editorial Mc Graw-Hill, 1996. DELGADO SOU GADEA, Kenneth. Evaluación y calidad de educación. Santafé de Bogotá: Magisterio, 1996. D’SOULA, Anthony. Descubre tu liderazgo. Primera edición. Sao Paulo, Brasil, 1996. DRUCKER, Peter. Gerencia para el futuro. Bogotá: Norma, 1993. ________. El líder del futuro. Bilbao: Densto S.A., 1996. GALINDO, Munch. Fundamentos de la administración. México, 1993. HABERMAS, Jurgen. Conciencia moral y acción comunicativa. Barcelona-España: Planeta Agostini, 1994. Ley General de Educación. Santafé de Bogotá, 1994. MARIÑO. Hernando. Planeación estratégica de la calidad total. Colombia: TM Editores. ORDOÑEZ PACHON, Carlos. Administración y desarrollo de comunidades educativas. Santafé de Bogotá: Magisterio, 1995. POZNER, Pilar. El directivo como gestor de los aprendizajes escolares. Argentina: Aique, 1995. Cap. 3. ROMERO DIAZ, Augusto. Administración de la educación. Introducción al estudio de la gestión administrativa en las instituciones escolares. Bogotá, 1985. p. 53 a 59. SERNA G., Humberto. Gerencia estratégica. Santafé de Bogotá: Editores, 1997. SPENDOLINI, Michel. Benchmarketing. Santafé de Bogotá: Norma, 1994. TAPSCOOTT DON, Castos. Cambios de paradigmas empresariales. Liderazgo por resultados. Documento No. 6. Santafé de Bogotá D.C., Agosto 6 de 1998. |
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Laborde Borja, JairoLeón Luna, Liliana2020-02-26T22:33:56Z2020-02-26T22:33:56Z1999Laborde, J.; León, L. (1999). El liderazgo y su incidencia en el fortalecimiento de la gestión administrativa y la calidad educativa del Colegio de Bachillerato del Barrio Simón Bolívar del Distrito de Barranquilla. Trabajo de Maestría. Recuperado de https://hdl.handle.net/11323/6056https://hdl.handle.net/11323/6056Corporación Universidad de la CostaREDICUC - Repositorio CUChttps://repositorio.cuc.edu.co/El documento es un trabajo de investigación enmarcado en el paradigma crítico-social orientado a la práctica educativa, presentado al Departamento de Post-grado de la Universidad Externado de Colombia - Corporación Universitaria de la Costa (C.U.C.), el 9 de diciembre de 1999. La investigación visiona una propuesta de gestión administrativa que propicie el liderazgo y la calidad educativa en los procesos organizacionales del Colegio de Bachillerato del Barrio Simón Bolívar, que permita direccionar el mejoramiento continuo y permanente de los procesos administrativos con la finalidad de enmarcarla en el contexto escolar que exige el sistema educativo colombiano, el nuevo país y el nuevo milenio.The document is a research work framed in the critical-social paradigm oriented to educational practice, presented to the Postgraduate Department of the Externado de Colombia University - Corporación Universitaria de la Costa (CUC), on December 9, 1999. The research envisions a proposal for administrative management that promotes leadership and educational quality in the organizational processes of the Colegio de Baccalaureate of the Simón Bolívar neighborhood, which allows directing the continuous and permanent improvement of administrative processes in order to frame it in the school context required by the Colombian educational system, the new country and the new millennium.León Luna, LilianaspaCorporación Universidad de la CostaMaestría en Administración y Supervisión EducativaAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Gestión administrativaLiderazgoCalidadPlaneaciónComunicaciónParticipaciónProcesos pedagógicosEstructura organizacionalEl liderazgo y su incidencia en el fortalecimiento de la gestión administrativa y la calidad educativa del Colegio de Bachillerato del Barrio Simón Bolívar del Distrito de BarranquillaTrabajo de grado - MaestríaTextinfo:eu-repo/semantics/masterThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TMinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionARENAS H., Nidia E. La administración en la empresa educativa. Segunda edición. Nidia Arenas Editora, 1984.BOXWELL, Robert. Benchmarketing. Para competir con ventajas. Madrid: Mc Graw-Hill, 1994.CERDA GUTIERREZ, Hugo. Cómo elaborar proyectos. Tercera edición. Santafé de Bogotá: Magisterio, 1995.CORREA DE MOLINA, Cecilia. Administración estratégica y calidad integral, en la institución educativa. Santafé de Bogotá: Magisterio, 1997.COLOMBIA. Al filo de una oportunidad. Santafé de Bogotá: Magisterio, 1995.Constitución Política Nacional. Santafé de Bogotá, 1995.CHIAVENATO, Idalberto. Introducción a la teoría general de la administración. 4a. edición.CROSAY, Phillip. Desarrollo gerencial hacia la calidad total.DAVILA, Carlos. Teorías organizacionales y administración. Enfoque crítico. Editorial Mc Graw-Hill, 1996.DELGADO SOU GADEA, Kenneth. Evaluación y calidad de educación. Santafé de Bogotá: Magisterio, 1996.D’SOULA, Anthony. Descubre tu liderazgo. Primera edición. Sao Paulo, Brasil, 1996.DRUCKER, Peter. Gerencia para el futuro. Bogotá: Norma, 1993.________. El líder del futuro. Bilbao: Densto S.A., 1996.GALINDO, Munch. Fundamentos de la administración. México, 1993.HABERMAS, Jurgen. Conciencia moral y acción comunicativa. Barcelona-España: Planeta Agostini, 1994.Ley General de Educación. Santafé de Bogotá, 1994.MARIÑO. Hernando. Planeación estratégica de la calidad total. Colombia: TM Editores.ORDOÑEZ PACHON, Carlos. Administración y desarrollo de comunidades educativas. Santafé de Bogotá: Magisterio, 1995.POZNER, Pilar. El directivo como gestor de los aprendizajes escolares. Argentina: Aique, 1995. Cap. 3.ROMERO DIAZ, Augusto. Administración de la educación. Introducción al estudio de la gestión administrativa en las instituciones escolares. Bogotá, 1985. p. 53 a 59.SERNA G., Humberto. Gerencia estratégica. Santafé de Bogotá: Editores, 1997.SPENDOLINI, Michel. Benchmarketing. Santafé de Bogotá: Norma, 1994.TAPSCOOTT DON, Castos. Cambios de paradigmas empresariales. Liderazgo por resultados. Documento No. 6. Santafé de Bogotá D.C., Agosto 6 de 1998.PublicationORIGINALEL LIDERAZGO Y SU INCIDENCIA EN EL FORTALECIMIENTO.pdfEL LIDERAZGO Y SU INCIDENCIA EN EL FORTALECIMIENTO.pdfapplication/pdf518906https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/dff37747-cd3c-4c31-8afc-100bc078eef1/download028e939aa9d78304ade19698aaea437eMD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81031https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/e30fa6a0-92ae-4742-abce-d04b013f8358/download934f4ca17e109e0a05eaeaba504d7ce4MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/1a6fe95a-6fa7-4bb7-a0c8-2637472c9732/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53THUMBNAILEL LIDERAZGO Y SU INCIDENCIA EN EL FORTALECIMIENTO.pdf.jpgEL LIDERAZGO Y SU INCIDENCIA EN EL FORTALECIMIENTO.pdf.jpgimage/jpeg27389https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/de9abcf5-0053-473a-91c3-1e078202fc8d/downloade580efb09a5965dc71eeb1c3cecc358bMD54TEXTEL LIDERAZGO Y SU INCIDENCIA EN EL FORTALECIMIENTO.pdf.txtEL LIDERAZGO Y SU INCIDENCIA EN EL FORTALECIMIENTO.pdf.txttext/plain152749https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/82c802bb-b594-40e4-88c0-35f535c95829/download3d6aeb473b4deaf6b72f1eb415e592d1MD5511323/6056oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/60562024-09-17 10:52:23.731http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Internationalopen.accesshttps://repositorio.cuc.edu.coRepositorio de la Universidad de la Costa CUCrepdigital@cuc.edu.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 |