Redes sociales estrategia comunicativa y educación financiera: caso @jeisoncripto

Social networks play a key role in influencing and disseminating information on digital economy, cryptocurrencies are a digital asset and a new form of economy worldwide that has particularly attracted young people for the new investment opportunities they can make to grow their economy, however, th...

Full description

Autores:
Castro Muñoz, Michelle Carolina
Cordero Sáenz, Sheril Morella
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Corporación Universidad de la Costa
Repositorio:
REDICUC - Repositorio CUC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/13644
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/11323/13644
https://repositorio.cuc.edu.co
Palabra clave:
Redes sociales
Estrategias comunicativas
Estrategias comunicativas
Social networks
Communication strategies
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)
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Llerena Rangel, Isabel
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Jiménez Batista, Robin
Mercado Porras, Carolina
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description Social networks play a key role in influencing and disseminating information on digital economy, cryptocurrencies are a digital asset and a new form of economy worldwide that has particularly attracted young people for the new investment opportunities they can make to grow their economy, however, the volatility of the crypto market can bring risks in young people who are just starting their financial activity, therefore it is important to corroborate the contents and be informed before entering this new space of the global economy. This quantitative research studied the communicative strategies used by the influencer @Jeisoncripto in the social network Instagram in order to develop financial education processes. Likewise, the communication tactics employed to strengthen the knowledge of his student-followers and explored how the leader uses the social network Instagram to impart his knowledge. APIFY software was used to monitor the content in the influencer's profile, a structured interview was conducted with @Jeisoncripto and online survey was applied to 22 student-followers of the classes given by the leader. The results showed that social networks are vital for disseminating information about digital economy, attracting young people to the various investment opportunities provided by Bitcoin and cryptocurrencies. The findings allowed us to describe the communicative strategies strategies employed by @Jeisoncripto on Instagram to promote the financial education of his students. financial education of his students. Likewise, we explored how the content creator uses this social network this social network for the development of his classes.
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spelling Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Ortiz Záccaro, ZulmaLlerena Rangel, IsabelCastro Muñoz, Michelle CarolinaCordero Sáenz, Sheril MorellaMurillo Rincón, YairJiménez Batista, RobinMercado Porras, Carolina2024-11-06T18:57:47Z2024-11-06T18:57:47Z2024https://hdl.handle.net/11323/13644Corporación Universidad De La CostaREDICUC- Repositorio CUChttps://repositorio.cuc.edu.coSocial networks play a key role in influencing and disseminating information on digital economy, cryptocurrencies are a digital asset and a new form of economy worldwide that has particularly attracted young people for the new investment opportunities they can make to grow their economy, however, the volatility of the crypto market can bring risks in young people who are just starting their financial activity, therefore it is important to corroborate the contents and be informed before entering this new space of the global economy. This quantitative research studied the communicative strategies used by the influencer @Jeisoncripto in the social network Instagram in order to develop financial education processes. Likewise, the communication tactics employed to strengthen the knowledge of his student-followers and explored how the leader uses the social network Instagram to impart his knowledge. APIFY software was used to monitor the content in the influencer's profile, a structured interview was conducted with @Jeisoncripto and online survey was applied to 22 student-followers of the classes given by the leader. The results showed that social networks are vital for disseminating information about digital economy, attracting young people to the various investment opportunities provided by Bitcoin and cryptocurrencies. The findings allowed us to describe the communicative strategies strategies employed by @Jeisoncripto on Instagram to promote the financial education of his students. financial education of his students. Likewise, we explored how the content creator uses this social network this social network for the development of his classes.Las redes sociales juegan un papel fundamental en la influencia y difusión de información sobre economía digital. Por otro lado las criptomonedas representan un activo digital y una nueva forma de mercado a nivel mundial, atrayendo especialmente a los jóvenes debido a las oportunidades de inversión que ofrecen para fortalecer su posición financiera sin embargo, la volatilidad del mercado cripto puede traer consigo riesgos en personas jóvenes que apenas estén iniciando su actividad financiera, por ende es importante corroborar los contenidos y estar informados antes de adentrarse en este nuevo espacio de la economía mundial. Esta investigación cuantitativa estudió las estrategias comunicativas utilizadas por el influenciador @Jeisoncripto en la red social Instagram con la finalidad de desarrollar procesos de educación financiera. Asimismo, las tácticas de comunicación empleadas para fortalecer los conocimientos de sus estudiantes-seguidores y exploró cómo utiliza el líder la red social Instagram para impartir sus conocimientos. Se utilizó el software APIFY para el monitoreo de los contenidos en el perfil del influenciador, igualmente se realizó una entrevista estructurada a @Jeisoncripto y una encuesta vía on-line aplicada a 22 estudiantes-seguidores de las clases brindadas por el líder. Los resultados demostraron que las redes sociales son vitales para difundir información sobre economía digital, atrayendo a los jóvenes a las diversas oportunidades de inversión que brinda Bitcoin y las criptomonedas. Los hallazgos permitieron describir las estrategias comunicativas en Instagram empleadas por @Jeisoncripto para fomentar la educación financiera de sus estudiantes. Igualmente, se exploró cómo el creador de contenido utiliza esta red social para el desarrollo de sus clases.Capítulo 1: El problema -- Planteamiento del problema 11-- Formulación del problema 14 -- Objetivo General 15 -- Objetivos Específicos 15 -- Justificación de la investigación 16 -- Delimitación 18 -- Capítulo 2: Marco referencia. Antecedentes de investigación 19 -- Marco teórico-conceptual 28 -- Marco legal 43 -- Operacionalización de variables 45 -- Capítulo 3: Metodología -- Naturaleza de la investigación 46 -- Diseño de investigación 47 -- Población, muestra y muestreo 47 -- Técnicas e instrumentos para la recolección de datos 50 -- Técnicas para el procesamiento de resultados 51 -- Procedimiento 51 -- Capítulo 4: Resultados -- Presentación e interpretación de resultados 53 -- Análisis y discusión de resultados 69 -- Conclusiones 72 -- Referencias 76Profesional en Comunicación Social y Medios DigitalesPregrado90 páginasapplication/pdfspaCorporacion Universidad de la CostaHumanidadesBarranquilla, ColombiaComunicación Social y Medios DigitalesRedes sociales estrategia comunicativa y educación financiera: caso @jeisoncriptoTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAcevedo, A., Donado, A. & Caicedo, K. 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COMUNICATIVA Y EDUCACIÓN.pdf.jpgREDES SOCIALES, ESTRATEGIA COMUNICATIVA Y EDUCACIÓN.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7185https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/337e387c-0893-46d6-a388-d0e9fe52d03a/download92ab871f9cc0793bfa03931d30c1be1aMD5411323/13644oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/136442024-11-07 03:01:09.554https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/open.accesshttps://repositorio.cuc.edu.coRepositorio de la Universidad de la Costa 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