Actitudes y experiencias sobre sexualidad en adolescentes de secundaria en una escuela privada de Mérida, México

El objetivo de este estudio fue analizar las actitudes y experiencias de un grupo de 36 adolescentes entre 14 y 16 años de una secundaria privada sobre la sexualidad, para promover la reflexión de los jóvenes en la toma de decisiones respecto a su vida sexual. El abordaje metodológico fue de corte f...

Full description

Autores:
Rocha de la Torre, Laura Ivonne
Caniani Azcoitia, Faride Eugenia
Un Pérez, Pedro Florentino
Burgos Hevia, Bettina Gabriela
Rivero Ávila, Dolores Guadalupe
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Corporación Universidad de la Costa
Repositorio:
REDICUC - Repositorio CUC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/11060
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/11323/11060
https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/view/992
Palabra clave:
Adolescentes; sexualidad; experiencia sexual; relaciones sexuales; información sexual
Teenagers; sexuality; sexual experience; sexual relations; sexual information
Rights
openAccess
License
CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD - 2014
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description El objetivo de este estudio fue analizar las actitudes y experiencias de un grupo de 36 adolescentes entre 14 y 16 años de una secundaria privada sobre la sexualidad, para promover la reflexión de los jóvenes en la toma de decisiones respecto a su vida sexual. El abordaje metodológico fue de corte fenomenológico, a partir de la implementación de técnicas de taller participativo, cuestionarios y entrevistas, recaudando información yendo de lo más general, como punto de vista de su entorno social y familiar, educación sexual e información que poseen, influencias sobre sus creencias y decisiones, así como el uso de la información que poseen y sus posibles experiencias sexuales. Respecto a los resultados surgieron tópicos asociados con los temas “Sexualidad”, “Creencias y opiniones” e “Influencias sobre las percepciones”.
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El abordaje metodológico fue de corte fenomenológico, a partir de la implementación de técnicas de taller participativo, cuestionarios y entrevistas, recaudando información yendo de lo más general, como punto de vista de su entorno social y familiar, educación sexual e información que poseen, influencias sobre sus creencias y decisiones, así como el uso de la información que poseen y sus posibles experiencias sexuales. Respecto a los resultados surgieron tópicos asociados con los temas “Sexualidad”, “Creencias y opiniones” e “Influencias sobre las percepciones”.The objective of this study was to analyze the atti-tudes and experiences of a group of 36 teenagers between 14 and 16 years of a private high school about sexuality in order to encourage their reflection in their decisions related to their sexual lives. The methodological approach was phenomenological, from the implementation of techniques of participatory workshop, questionnaires and interviews, collecting information from the general data, like the point of view of their social and familiar environment, the sexual education and information they have, influen-ces over their beliefs and decisions, to the personal data related with how they use the information they already have and their possible sexual experiences. About the results we obtained topics related to “Se-xuality”, “Beliefs and opinions” and “Influences over the perceptions”.application/pdfspaUniversidad de la CostaCULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD - 2014https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessEsta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/view/992Adolescentes; sexualidad; experiencia sexual; relaciones sexuales; información sexualTeenagers; sexuality; sexual experience; sexual relations; sexual informationActitudes y experiencias sobre sexualidad en adolescentes de secundaria en una escuela privada de Mérida, MéxicoAttitudes and experiences about sexuality among adolescents in a private secondary school in Merida, MexicoArtículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1Textinfo:eu-repo/semantics/articleJournal articlehttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Cultura Educación SociedadAgocha, V. B., & Cooper, M. L. (1999). Risk perception and safer-sex intentions: Does a partner’s physical at-tractiveness undermine the use of risk-relevant information? Personality and Social Psychology Bulletin, 25(6), 746-759. Ander-Egg, E. (2000). Métodos y Técnicas de Investigación Social. México: Lumen. Arillo Santillán, G. I. (2008). El inicio de vida sexual en adolescentes mexi-canas: una aproximación teórica y un análisis de datos de la ENSAR, 2003.: Recuperado de: http://www.educrim.org/drupal612/sites/default/files/Arilllo.pdf Castillo L., Candila, J., Echeverría, R., & Rojas, M. (2011). El Trabajo Participativo e Interdisciplinario en Equipos de Salud. Una Propuesta Metodológica. Mérida: Ediciones de la Universidad Autónoma de Yucatán. Instituto Nacional de Aprendizaje. (2012) Manual de técnicas participativas para la estimulación de las capacidades del “ser” en la formación profesional. Capacidades personales. (1 ed.). San José, Costa Rica. Editorial INA. Díaz, A., Aliño, M., Velasco A., Rodríguez, A., & Rodríguez. V. (2008). Sexualidad y Reproducción en Adolescentes. Revista Cubana de Obstetricia y Ginecología. [online], 34(3). Recuperado de: http://bvs.sld.cu/revistas/gin/vol34_3_08/gin06308.htm Domínguez - Domínguez, I. (2011). Influencia de la Familia en la Sexualidad Adolescente. Revista Cubana de Obstetricia y Ginecología, 37(3), 387-398. Galindo, A. (2009). Las mentiras del sexo. Claves para una sexualidad sin tabúes ni culpas. Barcelona: Kairós. González, G., Rojas M., Hernández, S., & Olaiz, F. (2005). Perfil del comportamiento sexual en adolescentes mexicanos de 12 a 19 años de edad. Resultados de la ENSA 2000, Revista de Salud Pública, 47, 209-218. Hernández, R., Fernández, C., & Baptista, P. (2003). Metodología de la Investigación. (3ed.). México: McGraw Hill. Hiriart - Riedemann, V. (2000). Educación sexual en la escuela. Guía para el orientador de púberes y adolescentes.México, D.F.: Paidós. Hirmas, M., González, J., Aranda, W., & González, E. (2008). Motivo de inicio de la actividad sexual en adolescentes desde una perspectiva de género: Cemera 2005-2006. Revista Chilena de Salud Pública, 12(1), 5 -11. Hyde-DeLamater, J. (2006). Sexualidad Humana (9 ed.). México: Mc Graw Hill. Katchadourian, H. A. (2002). La Se-xualidad Humana. Un estudio com-parativo de su evolución. México: Fondo de Cultura Económica. Martínez, M. (2006). Ciencia y Arte en la Investigación Cualitativa.México: Editorial Trillas. Martínez Menéndez, R., & Ortíz Her-nández, V. (2009). Educación Sexual. Fisiología y Psicología México: Ediciones Euroméxico. Martínez R., & Ortíz, V. (2009). Psicología del desarrollo (11 ed.). México: Mc Graw Hill. Peláez Mendoza, J. (2003). Adolescencia y Juventud. Desafíos Actuales.La Habana: Editorial Científico Técnica. Schiavon Ermani, R. (2003). Problemas de salud en la adolescencia. En: López, P., Rico, B., Langer A., y Espinoza G. (comp.). Género y Política en Salud. (p.61) México DF, México: Secretaria de Salud.15https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/download/992/pdf_209Núm. 1 , Año 2014 : Cultura Educación y SociedadPublicationOREORE.xmltext/xml2921https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/bca8bb74-21eb-415e-8403-316ee3e5f6f3/download0d5c6292d04963e48e067b51730e31ffMD5111323/11060oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/110602024-09-17 14:08:01.419https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD - 2014metadata.onlyhttps://repositorio.cuc.edu.coRepositorio de la Universidad de la Costa CUCrepdigital@cuc.edu.co