La gestión administrativa en la implementación de microempresas para la cualificación de procesos laborales en los padres de familia del Centro de Educación Básica no. 101 del Distrito de Barranquilla
El presente proyecto investigativo se enmarca dentro del contexto de la Gestión Administrativa en la implementación de microempresas para la cualificación de procesos laborales en los padres de familia del Centro de Educación Básica No. 101 del Distrito de Barranquilla. El proyecto referenciado se d...
- Autores:
-
Villanueva Castro, Nemice Esther
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2000
- Institución:
- Corporación Universidad de la Costa
- Repositorio:
- REDICUC - Repositorio CUC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/13257
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11323/13257
https://repositorio.cuc.edu.co
- Palabra clave:
- Administración
Gestión Administrativa
Comunicación
Procesos Pedagógicos
Participación
Innovación
Acción
Calidad.
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- Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)
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El presente proyecto investigativo se enmarca dentro del contexto de la Gestión Administrativa en la implementación de microempresas para la cualificación de procesos laborales en los padres de familia del Centro de Educación Básica No. 101 del Distrito de Barranquilla. El proyecto referenciado se desarrolló en el área de influencia donde está ubicado el Centro de Educación, cuya población proviene de barrios marginados como Pasadena, El Ferry, La Luz, La Chinita. Sin embargo, el foco de investigación se centró en el barrio Simón Bolívar, donde está localizada la Institución Educativa, exactamente en la carrera 8, calle 17 esquina, al suroriente de esta ciudad. El eje problemático de la presente investigación se inscribe dentro del área de Gestión y Gerencia Educativa, delimitado por su ubicación y tiempo. |
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Sin embargo, el foco de investigación se centró en el barrio Simón Bolívar, donde está localizada la Institución Educativa, exactamente en la carrera 8, calle 17 esquina, al suroriente de esta ciudad. El eje problemático de la presente investigación se inscribe dentro del área de Gestión y Gerencia Educativa, delimitado por su ubicación y tiempo.Introducción 19 -- Análisis de fundamentos y estado del arte 24 -- Referente histórico 24 -- Referente institucional 24 -- Trayectoria institucional 26 -- Diagnóstico de la realidad 26 -- Jerarquización y priorización 28 -- Factibilidad 29 -- Identificación de la institución 30 -- Visión 31 -- Misión 32 -- Filosofía 33 -- Referente legal 33 -- Referente conceptual 36 -- Proceso histórico de la administración 38 -- Elementos de la administración 40 -- Enfoques de la administración 41 -- Enfoque clásico 41 -- Teoría de las relaciones humanas 42 -- Enfoque neoclásico 43 -- Escuela de la administración por objetivos 45 -- Escuela de la teoría de la burocracia 46 -- Teoría estructuralista 46 -- Escuela de la teoría del desarrollo organizacional 47 -- Gestión administrativa 47 -- Procesos pedagógicos 50 -- Procesos de calidad 53 -- Participación 55 -- Empowerment 59 -- El benchmarking 60 -- Reingeniería 62 --Planeación 63 -- Comunicación 65 -- Gestión y gerencia estratégica 68 -- Diseño metodológico 74 -- Paradigma 74 -- Tipo de investigación 75 -- Técnicas e instrumentos de recolección de información 76 -- Observación participativa 77 -- Libreta de campo 77 -- Entrevistas 77 -- Diseño de universo, población y muestra 78 -- Universo 78 -- Población 78 -- Muestra 78 -- Etapas de la investigación 79 -- Etapa de preparación y sensibilización 79 -- Etapa diagnóstica del trabajo de campo 80 -- Etapa de análisis e interpretación 82 -- Etapa de Intervención e Informe Final 83 -- Análisis e interpretación de resultados aplicados a los estamentos educativos del centro de educación básica no. 101 del Distrito de Barranquilla 85 -- Conclusiones, recomendaciones y validación de la Información obtenida 107 -- Conclusiones 107 -- Recomendaciones 109 -- Validación de la información obtenida 110 -- Propuesta 112 -- Bibliografía 128 – Anexos.Magíster en Administración y Supervisión EducativaMaestría141 páginasapplication/pdfspaCorporación Universidad de la CostaCiencias EmpresarialesBarranquilla, ColombiaMaestría en Administración y Supervisión EducativaLa gestión administrativa en la implementación de microempresas para la cualificación de procesos laborales en los padres de familia del Centro de Educación Básica no. 101 del Distrito de BarranquillaTrabajo de grado - MaestríaTextinfo:eu-repo/semantics/masterThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TMinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionARENAS, Nidia. La administración en la empresa educativa. Medellín: Universidad Pontificia Bolivariana, 1989. p. 316.BLANCHARD, Ken. Empowerment. Santafé de Bogotá: Norma, 1998. p. 110.BOXWELL JR, Robert J. Benchmarking para competir.CENTRO LATINOAMERICANO DE ADMINISTRACION PARA EL DESARROLLO. Participación Ciudadana. Venezuela, 1991. p. 50.COLOMBIA. MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL. Decreto 104 del 15 de enero de 1996.COMISION DE EDUCACION PARA LA FAMILIA SALESIANA. Propuesta Salesiana. Fundamentos Antropológicos. Santafé de Bogotá : Riso, 1997. p. 7.CONSTITUCION POLITICA DE COLOMBIA, 1991.CORREA DE MOLINA, Cecilia. Administración estratégica y calidad integral en las instituciones educativas. Santafé de Bogotá: Magisterio, 1997. p. 16.CORTINA, Adela. Moral, Dialógica y Educación Democrática. En : Habermas : Justicia y Solidaridad. p. 11.CHIAVENATO, Idalberto. Introducción a la teoría general de la administración. Santafé de Bogotá : McGraw-Hill, 1997. p. 11.DICCIONARIO DE LA LENGUA ESPAÑOLA. Madrid : Espalsa-Calpe, 1982. p. 990.DICCIONARIO LAROUSSE. Barcelona : Planeta. Tomo 4, 1996., p. 57.DRUCKER F., Peter. Managament, Responsabilities, Practices. New York : Harper y Row Publischers, 1974. p. 34-64.GERTZ, Clifferd. La interpretación de las culturas. Barcelona : Gedisa, 1989.HABERMAS, Jurgen. Conciencia moral y acción comunicativa. Barcelona: Planeta Agostini, 1994.KOONTZ, Harold e O’DONNELL, Cyril ; WELLRICH, Heinz. Administración. México : McGraw-Hill. p. 21.KOONTZ, Harold e O’DONNELL, Cyril. Principios de Administracao. Uma das Funcoes Administrativas. Sao Paulo: Livraria Pionera, 1976. p. 34-35.-------- ; WELLRICH, Heinz. Administración una perspectiva global. Santafé de Bogotá : McGraw-Hill, 1995. p. 142-160.JURAM, J.M. En : CORREA, Nidia. Módulo de Administración y Supervisión Educativa. I Semestre. Barranquilla : Universidad Externado-Unicosta, 1996. p. 11.LEY GENERAL DE EDUCACION O LEY 115 DE 1994. Artículo 42 Capítulo 1. Inciso 1º.LOBOS, Julio. Calidad a través de las personas. En : Revista Clase Empresarial, 1996. p. 18.MARULANDA, Luis. Gerencia de los recursos humanos. p. 4.MATAMALA, Ricardo. Gestión humana. Un viejo paradigma. Conferencia. p. 3.MATUS, Carlos. Política, Planificación y Gobierno. Segundo Borrador. Washington D.C., 1987. p. 277.MAYO, Elton. The Social Problems of and Industrial Civilization. p. 99.MENDOZA, José María. Las funciones administrativas. Un enfoque estratégico y táctico. Barranquilla : Ediciones Uninorte. p. 13.MORRIS, Daniel y BRANDOW, Joel. Reingeniería. Cómo aplicarla con éxito en los negocios. Santafé de Bogotá : McGraw-Hill, 1994. p. 11.POZNER, Pilar. El directivo como gestor de los aprendizajes escolares. Argentina : Aique, 1995, capítulo 3.RUSSEL, Robinson, Cómo crear Empowerment. Santafé de Bogotá : McGraw-Hill, 1998. p. 112.SERNA, Humberto. La calidad de la educación superior 1998., p. 245.AdministraciónGestión AdministrativaComunicaciónProcesos PedagógicosParticipaciónInnovaciónAcciónCalidad.PublicationORIGINALLa gestión administrativa en la implementación de microempresas para la cualificación de procesos laborales en los padres de familia del centro de educación básica no. 1.pdfLa gestión administrativa en la implementación de microempresas para la cualificación de procesos laborales en los padres de familia del centro de educación básica no. 1.pdfTesisapplication/pdf448920https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/3c98eaa4-7863-47ec-96fe-d32518a693a0/downloaddeb2d9b93a0b9b03288a272332ed6f3aMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-814828https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/b9322a61-8a68-413f-944f-54baa474e53b/download2f9959eaf5b71fae44bbf9ec84150c7aMD52TEXTLa gestión administrativa en la implementación de microempresas para la cualificación de procesos laborales en los padres de familia del centro 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