Empatía, regulación emocional y resiliencia relacionada con los comportamientos desafiantes de los adolescentes en contextos de adversidad socioeconómica en la ciudad de Barranquilla
The objective of this research is to relate empathy, emotional regulation and resilience with the challenging behaviors of adolescents in contexts of socioeconomic adversity who are beneficiaries of the NGO Children International Colombia; the sample of participants included 150 adolescents belongin...
- Autores:
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De La Hoz Guzmán, Albanis
Centeno Montes, Nathaly
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Corporación Universidad de la Costa
- Repositorio:
- REDICUC - Repositorio CUC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/13894
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11323/13894
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- Palabra clave:
- Empatía
Regulación emocional
Conductas desafiantes
Adversidad socioeconómica
Habilidades emocionales
Empathy
Emotional regulation
Resilience
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- openAccess
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The objective of this research is to relate empathy, emotional regulation and resilience with the challenging behaviors of adolescents in contexts of socioeconomic adversity who are beneficiaries of the NGO Children International Colombia; the sample of participants included 150 adolescents belonging to the NGO Children International Colombia in the city of Barranquilla to whom the following instruments were applied: adaptation of the Basic Empathy Scale, TMM-24, the deviant behavior scale and the resilience scale CD-RISC. A non-experimental, quantitative and correlational design was used for data analysis using R Studio software, in order to establish the relationship between the variables and determine the level of significance. The research shows a positive correlation between resilience and the age of the adolescents of Children International Colombia, indicating that the capacity for resilience increases with age. It was also observed that males present higher levels of resilience than females, suggesting the need for differentiated approaches in interventions. These findings support the relationship of resilience with age and gender, underscoring the importance of socioemotional skills, such as empathy and emotional regulation, for the development of adolescents in adverse contexts. |
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A non-experimental, quantitative and correlational design was used for data analysis using R Studio software, in order to establish the relationship between the variables and determine the level of significance. The research shows a positive correlation between resilience and the age of the adolescents of Children International Colombia, indicating that the capacity for resilience increases with age. It was also observed that males present higher levels of resilience than females, suggesting the need for differentiated approaches in interventions. These findings support the relationship of resilience with age and gender, underscoring the importance of socioemotional skills, such as empathy and emotional regulation, for the development of adolescents in adverse contexts.La presente investigación tiene como objetivo relacionar la empatía, regulación emocional y resiliencia con los comportamientos desafiantes de los adolescentes en contextos de adversidad socioeconómica beneficiarios de la ONG Children International Colombia; la muestra de los participantes, incluyó a 150 adolescentes que pertenecen a la Organización No Gubernamental Children International Colombia de la ciudad de Barranquilla a los que se les aplicaron los instrumentos: adaptación de la Basic Empathy Scale, TMM-24, la escala de comportamiento desviado y la escala de resiliencia CD-RISC. Se utilizó un diseño de tipo no experimental, de enfoque cuantifico y tipo correlacional, para el análisis de datos se utilizó el softwar R Studio, con el fin de establecer la relación entre las variables y determinar el nivel de significancia. La investigación muestra una correlación positiva entre la resiliencia y la edad de los adolescentes de Children International Colombia, indicando que la capacidad de resiliencia aumenta con la edad. También se observó que los hombres presentan mayores niveles de resiliencia que las mujeres, lo cual sugiere la necesidad de enfoques diferenciados en las intervenciones. Estos hallazgos respaldan la relación de la resiliencia con la edad y el género, subrayando la importancia de habilidades socioemocionales, como la empatía y la regulación emocional, para el desarrollo de adolescentes en contextos adversos.Lista de tablas 5--Lista de figura 6 -- Introducción 11-- Planteamiento De La Problemática 11-- Antecedentes Y Vacíos Teóricos 14--Justificación Del Problema 16--Objetivos 20--Objetivo General 20--Objetivos Específicos 20-- Marco Teórico 21--Teoría Del Equilibrio Cognitivo 21--Empatía 23--Regulación Emocional 23--Resiliencia 24--Comportamientos Desafiantes 24-- Hipótesis 26--. Hipótesis De Trabajo: 26-- Hipótesis Nula 26-- Hipótesis Alternas 26-- Metodología 27--Paradigma 27--. Diseño 27-- Enfoque 27-- Tipo De Estudio 28-- Momento De Estudio 28-- Población 28--Muestra: 28--. Criterios De Inclusión 29-- Criterios De Exclusión 29--Escala Básica De Empatía 29--Trait Meta - Mood Scale (TMMS-24) 30--.Escala De Comportamiento Desviado – Deviance 31--Escala De Resiliencia CD-RISC 10 32-- Procedimiento 32-- Análisis De Datos 33--Consideraciones Éticas 34--Resultados 35--Análisis Descriptivo De Las Características Sociodemográficas 36--Análisis Descriptivo De La Variable Empatía 37--Análisis Descriptivo De La Variable Regulación Emocional 38--Análisis Descriptivo De La Variable Resiliencia 39--Análisis Descriptivo De La Variable Comportamiento Desafiante 39--Análisis Descriptivo De La Correlación Entre Empatía, Resiliencia Y Regulación Emocional Con Los Comportamientos Desafiantes. 42-- Discusión 54--Conclusiones 62--Recomendaciones 63-- Referencias 64--Anexos 73Magíster en NeuropsicopedagogíaMaestría78 páginasapplication/pdfspaCorporación Universidad de la CostaCiencias SocialesBarranquilla, ColombiaMaestría en NeuropsicopedagogíaEmpatía, regulación emocional y resiliencia relacionada con los comportamientos desafiantes de los adolescentes en contextos de adversidad socioeconómica en la ciudad de BarranquillaTrabajo de grado - MaestríaTextinfo:eu-repo/semantics/masterThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TMinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionBarranquillaAlcívar, M. 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Tendencias en ciencias cognitivas, 25(3), 213-227.EmpatíaRegulación emocionalConductas desafiantesAdversidad socioeconómicaHabilidades emocionalesEmpathyEmotional regulationResilienceChallenging behaviorsSocioeconomic adversityEmotional skillsPublicationORIGINALEmpatía, regulación emocional y resiliencia relacionada con los comportamientos desafiantes de los adolescentes en contextos de adversidad .pdfEmpatía, regulación emocional y resiliencia relacionada con los comportamientos desafiantes de los adolescentes en contextos de adversidad .pdfapplication/pdf1737297https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/925716fb-d373-47f7-b626-c89cb20ee7d0/download03f3eb9a972f9ac40a2bd769937e8edcMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-815543https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/16556b13-5ef1-42ab-90cc-68fbd73a0dec/download73a5432e0b76442b22b026844140d683MD52TEXTEmpatía, regulación emocional y resiliencia relacionada con los comportamientos desafiantes de los adolescentes en contextos de adversidad .pdf.txtEmpatía, regulación emocional y resiliencia relacionada con los comportamientos desafiantes de los adolescentes en contextos de adversidad .pdf.txtExtracted texttext/plain101524https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/eaebd646-37c1-4390-88d8-73eb90ea9d1d/download763c466fb01a88d962940cd73c256afeMD53THUMBNAILEmpatía, regulación emocional y resiliencia relacionada con los comportamientos desafiantes de los adolescentes en contextos de adversidad .pdf.jpgEmpatía, regulación emocional y resiliencia relacionada con los comportamientos desafiantes de los adolescentes en contextos de adversidad .pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7955https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/93a26a6a-e555-46d2-8da0-5009c5e46e71/download1c0b728eaa6656d25d53295d68339537MD5411323/13894oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/138942024-12-13 04:00:50.567https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/open.accesshttps://repositorio.cuc.edu.coRepositorio de la Universidad de la Costa 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