Diseño metodológico y guia de laboratorio para el estudio de los principios básicos en la implementación de sistemas de puesta a tierra
El presente proyecto agrupa y clasifica el desarrollo de un método concreto para el diseño de un Sistema de Puesta Tierra, SPT, basados en la norma IEEE 80 Std. Esto incluye la relación directa con asignaturas del programa de Ingeniería Eléctrica de la Universidad de la Costa como son: •Medición e i...
- Autores:
-
Arango Noguera, Elton
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Corporación Universidad de la Costa
- Repositorio:
- REDICUC - Repositorio CUC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/1057
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11323/1057
https://repositorio.cuc.edu.co/
- Palabra clave:
- Methodological design
Laboratory guide
Earthing
System implementation
Diseño metodológico
Guía de laboratorio
Puesta a tierra
Implementación de sistema
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- openAccess
- License
- Atribución – No comercial – Compartir igual
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El presente proyecto agrupa y clasifica el desarrollo de un método concreto para el diseño de un Sistema de Puesta Tierra, SPT, basados en la norma IEEE 80 Std. Esto incluye la relación directa con asignaturas del programa de Ingeniería Eléctrica de la Universidad de la Costa como son: •Medición e instrumentación donde se compila información relacionada con equipos que se usan en esta temática para la interpretación de parámetros y resultados. •Instalaciones eléctricas donde se compila información relacionada con normas, métodos y cálculos, para el diseño y aplicación de SPT para una instalación con características residenciales y comerciales. •Subestaciones eléctricas donde se compila información para el diseño de una malla para SPT basados en la norma IEEE 80 Std, con base a estas recopilaciones se pretende establecer enfoques de diseño y aplicación de medidas. De acuerdo a lo anterior. El presente documento se estructura bajo el siguiente orden: •Recopilación de información, inspección y aplicación de normativas IEEE 80 Std, RETIE y NTC2050. •Cálculos, comprensión, aplicación y explicación pasó a paso para el diseño de SPT. •Guías de laboratorio con metodologías prácticas relacionadas con las asignaturas a las cuales están enfocadas (Mediciones e instrumentación, subestaciones e instalaciones eléctricas). •Desarrollo de actividades para el estudiante, con el fin de que estos implementen con ejemplos y ejercicios los métodos propuestos con ayuda de los profesores de las asignaturas ya mencionadas. |
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Esto incluye la relación directa con asignaturas del programa de Ingeniería Eléctrica de la Universidad de la Costa como son: •Medición e instrumentación donde se compila información relacionada con equipos que se usan en esta temática para la interpretación de parámetros y resultados. •Instalaciones eléctricas donde se compila información relacionada con normas, métodos y cálculos, para el diseño y aplicación de SPT para una instalación con características residenciales y comerciales. •Subestaciones eléctricas donde se compila información para el diseño de una malla para SPT basados en la norma IEEE 80 Std, con base a estas recopilaciones se pretende establecer enfoques de diseño y aplicación de medidas. De acuerdo a lo anterior. El presente documento se estructura bajo el siguiente orden: •Recopilación de información, inspección y aplicación de normativas IEEE 80 Std, RETIE y NTC2050. •Cálculos, comprensión, aplicación y explicación pasó a paso para el diseño de SPT. •Guías de laboratorio con metodologías prácticas relacionadas con las asignaturas a las cuales están enfocadas (Mediciones e instrumentación, subestaciones e instalaciones eléctricas). •Desarrollo de actividades para el estudiante, con el fin de que estos implementen con ejemplos y ejercicios los métodos propuestos con ayuda de los profesores de las asignaturas ya mencionadas.This Project join up and classified the specifics method developed to set up the design for earthing system, this is started from the easiest method and finally it is explained the most complex algorithm, based on the standard IEEE 80, This document includes the direct relation with all the subjects that have been developed during the academic curriculum of Electrical Engineering at the Universidad de la Costa, like: •Measurement and Instrumentation which gathered information related to devices used in this thematic for interpretation of parameters and results. •Electrical installations which compiles all the information related to standards, methods and calculations for design referred to implementation for system with SPT for residential and commercial characteristics. •Electrical stations which compiles information for the design of a mesh for SPT regarding to IEEE STD 80, based on these collections is to establish design approaches and measures. Under this perspective, this document is organized as follow: •Gathered information, application on Standards IEEE 80, RETIE and NTC2050. •Calculations, understanding, apply and explain step by step for the design of SPT. •Laboratory guides based on methodologies practices concerning and focused on (measurements and instrumentation, and electrical substations). •Activities for the student progress, in order to address with examples and exercises to achieve the proposed method, assisted by all the professors for the previously mentioned subjects.spaAtribución – No comercial – Compartir igualinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Methodological designLaboratory guideEarthingSystem implementationDiseño metodológicoGuía de laboratorioPuesta a tierraImplementación de sistemaDiseño metodológico y guia de laboratorio para el estudio de los principios básicos en la implementación de sistemas de puesta a tierraTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionIngeniería EléctricaPublicationORIGINALRESUMEN PROYECTO DE GRADO (Elton Arango y Jaime Sanjuan).pdfRESUMEN PROYECTO DE GRADO (Elton Arango y Jaime Sanjuan).pdfapplication/pdf4702891https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/4c240956-f068-46e2-9c60-c5bf0325cc58/download3c8df788aa933b689456ea0c517c05f8MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/8dc7f11b-a0b1-443b-b6ac-0a763c6ee2fe/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52THUMBNAILRESUMEN PROYECTO DE GRADO (Elton Arango y Jaime Sanjuan).pdf.jpgRESUMEN PROYECTO DE GRADO (Elton Arango y Jaime Sanjuan).pdf.jpgimage/jpeg22892https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/b636c8a6-9224-44b9-8596-c4eeffc8e5bd/download37877709a233f4bed8b1308e555d5ee3MD54TEXTRESUMEN PROYECTO DE GRADO (Elton Arango y Jaime Sanjuan).pdf.txtRESUMEN PROYECTO DE GRADO (Elton Arango y Jaime Sanjuan).pdf.txttext/plain169662https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/57e276fc-e89e-4533-9bf5-253eb0bab38f/download0d8a46a63c2f79ca0ee59e977fdc3920MD5511323/1057oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/10572024-09-17 14:07:39.639open.accesshttps://repositorio.cuc.edu.coRepositorio de la Universidad de la Costa CUCrepdigital@cuc.edu.coTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo= |