Creatividad forma espacio y orden
La asignatura genera una disciplina a través de la práctica y el desempeño creativo e innovador del estudiante de Arquitectura en la Universidad de la Costa CUC, que apunta a la buena causa e inclinación del espíritu emprendedor y expositor de sus productos como arte y diseñador de las ideas y conce...
- Autores:
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La asignatura genera una disciplina a través de la práctica y el desempeño creativo e innovador del estudiante de Arquitectura en la Universidad de la Costa CUC, que apunta a la buena causa e inclinación del espíritu emprendedor y expositor de sus productos como arte y diseñador de las ideas y conceptos abstractos que realiza de acuerdo a sus condiciones cognitivas requeridas por la academia en la Arquitectura. La necesidad de saber hacer Arquitectura, conocer sus procesos, elaborar sus condiciones y divulgar sus productos es compromiso que se adopta para construir el conocimiento de un Arquitecto en formación, desarrollando todas las habilidades de un creador, innovador y diseñador. La necesidad de fundamentar los principios de los procesos de crear y diseñar dentro de un contexto paramétrico y engranar ese proceso materializando las ideas y las formas en un producto final. |
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Universidad de la Costa CUC https://www.cuc.edu.co/ tutorial de Mendeley https://www.youtube.com/watch?v=mLkO-aYzvx8 ScienceDirect http://ezproxy.cuc.edu.co:2048/login?url=http://www.sciencedirect.com/ Scopus http://ezproxy.cuc.edu.co:2048/login?url=http://www.scopus.com/search/form.url Web of Science http://ezproxy.cuc.edu.co:2048/login?url=http://apps.webofknowledge.com/UA_GeneralSearch_inp ut.do?product=UA&search_mode=GeneralSearch&SID=2EAb1d9QkP45hd1W1M9&preferencesS aved= Diccionario Inglés - Español, Español - Inglés (Robert´s Spanish Page) http://spanish.appicenter.net/ English - Spanish On Line Dictionary http://dictionaries.travlang.com/EnglishSpanish/ Enciclopedia Britannica https://www.britannica.com/ Enciclopedia Libre Universal en Español http://enciclopedia.us.es/index.php/Enciclopedia_Libre_Universal_en_Espa%C3%B1ol Aula Fácil (Inglés) http://www.aulafacil.com/cursos/c90/idiomas/ingles Wordreference.com http://www.wordreference.com/sinonimos/urbano Alandete. J. (2019). Análisis de la desvalorización territorial en el sector del aeropuerto Ernesto Cortissoz “El costo de los barrios ilegales y la falta de planificación. MÓDULO ARQUITECTURA CUC vol. 22, no. 1, pp. 69-82, 2019. DOI: http://doi.org/10.17981/mod.arq.cuc.22.1.2019.03 Avendaño, C., Cuello, M., Diaz, M., Simmonds, J., Betancourth, C., Gasparini, S., Caballero, V., Morales, A., Pacheco, J., Vega, G., Imitola, J., Ortega, M., Ramirez, A., Martinez, A. y Arrauth, K. (2018). Hacia el espacio público de calidad: una mirada desde de Barranquilla. MÓDULO ARQUITECTURA CUC vol. 21, no. 1, pp. 97-130. DOI: 10.17981/mod.arq.cuc.18.2.2018.04 Bermúdez, J. (2013). El Rol del ‘Distanciamiento’ en lo Inefable Arquitectónico. MÓDULO ARQUITECTURA CUC p.11-25. Chávez, S. y Badillo, W. (2017). Orígenes del ‘New Urbanism’ y su influencia en los paradigmas de desarrollo urbano contemporáneos. MÓDULO ARQUITECTURA CUC vol.18, no. 1, pp. 9-38. DOI: 10.17981/mod.arq.cuc.18.1.2017.01 Crissien, J. (2018). Parque Ecológico Metropolitano: Una Propuesta para la Ciudad de Barranquilla. MÓDULO ARQUITECTURA CUC vol. 21, no. 1, pp. 131-160. DOI: 10.17981/mod.arq.cuc.18.2.2018.05 Garcia-Estrada, D. (2017). La bicicleta como alternativa para el transporte y la movilidad urbana en el municipio de Puerto Colombia (Colombia). MÓDULO ARQUITECTURA CUC vol. 18, no. 1, pp. 51-72. DOI: 10.17981/mod.arq.cuc.18.1.2017.03 Machado, M. (2018). Habitar corporal-mente el espacio como construcción de heterotopías. MÓDULO ARQUITECTURA CUC vol. 21, no. 1, pp. 23-62. DOI: 10.17981/mod.arq.cuc.18.2.2018.02 Martín, L. (2015). Hacia una optimización de la vivienda crecedera. Lo que podemos aprender de Latinoamérica y Europa. MÓDULO ARQUITECTURA CUC Vol. 14 No. 1, 11-32. doi: http://dx.doi.org/10.17981/moducuc.14.1.2015.2 Morales, Á., Caicedo, D. y Cabas, M. (2019). Acerca del diseño especulativo del espacio arquitectónico: experiencias, metáforas y abstracción, MÓDULO ARQUITECTURA CUC vol. 23, no. 1, pp. 131-142, 2019. DOI: http://doi.org/10.17981/mod.arq.cuc.23.1.2019.07 Ocampo, J. (2015). Las 3R, el patrimonio y el lugar. MÓDULO ARQUITECTURA CUC Vol.14 N°2 11-22 Palacio, B. (2019). El taller: La supervivencia del locus del aprendizaje de la Arquitectura. MÓDULO ARQUITECTURA CUC vol. 23, no. 1, pp. 121-130, 2019. DOI: http://doi.org/10.17981/mod.arq.cuc.23.1.2019.06 Palacio, B. (2016). La enseñanza integral de la Arquitectura, desde la perspectiva de la sostenibilidad ambiental. MÓDULO ARQUITECTURA CUC Vol.16 N°1, 35-58 Reimers, C. (2015). El fenómeno de la informalidad en periferias urbanas de los Estados Unidos de América. MÓDULO ARQUITECTURA CUC Vol. 14 No. 1, 33-53. doi: http://dx.doi.org/10.17981/moducuc.14.1.2015.3 Remesar, A. (2017). Decoro urbano. Apuntes de ida y vuelta sobre Arte, Espacio Público y ambientes urbanos de calidad. 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La necesidad de fundamentar los principios de los procesos de crear y diseñar dentro de un contexto paramétrico y engranar ese proceso materializando las ideas y las formas en un producto final.Corporación Universidad de la CostaspaCorporación Universidad de la CostaArquitecturaContenidos académicos por cátedraNúmero de sistema 000028407 Signatura Topog. 741.2 /M379 Autor principal Martín Roig, Gabriel,, 1970- Título principal Las bases del dibujoNúmero de sistema 000028408 Signatura Topog. 741.2 /M379 Autor principal Martín Roig, Gabriel., 1970- Título principal La línea y la mancha en el dibujoNúmero de sistema 000018857 Signatura Topog. 740.8 /P258 Autor principal Parramón Vilasalo, José María Título principal Así se dibuja a la plumaNúmero de sistema 000003284 Signatura Topog. 729 /B632 Autor principal Blackwell, William Título principal La geometría en la arquitecturaNúmero de sistema 000037403 Signatura Topog. 729 /B632 Autor principal Blackwell, William, 1929 Título principal Geometry in architectureNúmero de sistema 000012186 Signatura Topog. 720.28 /S847 Autor principal Stevenson Oles, Paul Título principal La ilustración arquitectónica : la delineación de valoresNúmero de sistema 000011991 Signatura Topog. 711.4 /A742 Autor principal Arnheim, Rudolf Título principal La reforma visual de la arquitecturaNúmero de sistema 000025689 Signatura Topog. 720.22 /C755 Autor principal Consalez, Lorenzo Título principal Maquetas : la representación del espacio en el proyecto arquitectónicoNúmero de sistema 000011305 Signatura Topog. 729 /B977 Autor principal Busch, Akiko Título principal El arte de la maqueta arquitectónicaNúmero de sistema 000003484 Signatura Topog. 729.3 /G633 Autor principal Gomez Arias, Rodolfo Título principal La proporción y la forma de los objetos urbanos arquitectónicosNúmero de sistema 000028068 Signatura Topog. 729 /B632 Autor principal Blackwell, William Título principal La geometría en la arquitecturaNúmero de sistema 000014655 Signatura Topog. 720 /S162 Autor principal Saldarriaga Roa, Alberto Título principal La arquitectura como experiencia : Espacio, cuerpo y sensibilidadNúmero de sistema 000036138 Signatura Topog. 724.9 /A654 Título principal Aprendizaje, composición y emplazamiento en el proyecto de arquitectura.Universidad de la Costa CUC https://www.cuc.edu.co/tutorial de Mendeley https://www.youtube.com/watch?v=mLkO-aYzvx8ScienceDirect http://ezproxy.cuc.edu.co:2048/login?url=http://www.sciencedirect.com/Scopus http://ezproxy.cuc.edu.co:2048/login?url=http://www.scopus.com/search/form.urlWeb of Science http://ezproxy.cuc.edu.co:2048/login?url=http://apps.webofknowledge.com/UA_GeneralSearch_inp ut.do?product=UA&search_mode=GeneralSearch&SID=2EAb1d9QkP45hd1W1M9&preferencesS aved=Diccionario Inglés - Español, Español - Inglés (Robert´s Spanish Page) http://spanish.appicenter.net/English - Spanish On Line Dictionary http://dictionaries.travlang.com/EnglishSpanish/Enciclopedia Britannica https://www.britannica.com/Enciclopedia Libre Universal en Español http://enciclopedia.us.es/index.php/Enciclopedia_Libre_Universal_en_Espa%C3%B1olAula Fácil (Inglés) http://www.aulafacil.com/cursos/c90/idiomas/inglesWordreference.com http://www.wordreference.com/sinonimos/urbanoAlandete. J. (2019). Análisis de la desvalorización territorial en el sector del aeropuerto Ernesto Cortissoz “El costo de los barrios ilegales y la falta de planificación. MÓDULO ARQUITECTURA CUC vol. 22, no. 1, pp. 69-82, 2019. DOI: http://doi.org/10.17981/mod.arq.cuc.22.1.2019.03Avendaño, C., Cuello, M., Diaz, M., Simmonds, J., Betancourth, C., Gasparini, S., Caballero, V., Morales, A., Pacheco, J., Vega, G., Imitola, J., Ortega, M., Ramirez, A., Martinez, A. y Arrauth, K. (2018). Hacia el espacio público de calidad: una mirada desde de Barranquilla. MÓDULO ARQUITECTURA CUC vol. 21, no. 1, pp. 97-130. DOI: 10.17981/mod.arq.cuc.18.2.2018.04Bermúdez, J. (2013). El Rol del ‘Distanciamiento’ en lo Inefable Arquitectónico. MÓDULO ARQUITECTURA CUC p.11-25.Chávez, S. y Badillo, W. (2017). Orígenes del ‘New Urbanism’ y su influencia en los paradigmas de desarrollo urbano contemporáneos. MÓDULO ARQUITECTURA CUC vol.18, no. 1, pp. 9-38. DOI: 10.17981/mod.arq.cuc.18.1.2017.01Crissien, J. (2018). Parque Ecológico Metropolitano: Una Propuesta para la Ciudad de Barranquilla. MÓDULO ARQUITECTURA CUC vol. 21, no. 1, pp. 131-160. DOI: 10.17981/mod.arq.cuc.18.2.2018.05Garcia-Estrada, D. (2017). La bicicleta como alternativa para el transporte y la movilidad urbana en el municipio de Puerto Colombia (Colombia). MÓDULO ARQUITECTURA CUC vol. 18, no. 1, pp. 51-72. DOI: 10.17981/mod.arq.cuc.18.1.2017.03Machado, M. (2018). Habitar corporal-mente el espacio como construcción de heterotopías. MÓDULO ARQUITECTURA CUC vol. 21, no. 1, pp. 23-62. DOI: 10.17981/mod.arq.cuc.18.2.2018.02Martín, L. (2015). Hacia una optimización de la vivienda crecedera. Lo que podemos aprender de Latinoamérica y Europa. MÓDULO ARQUITECTURA CUC Vol. 14 No. 1, 11-32. doi: http://dx.doi.org/10.17981/moducuc.14.1.2015.2Morales, Á., Caicedo, D. y Cabas, M. (2019). Acerca del diseño especulativo del espacio arquitectónico: experiencias, metáforas y abstracción, MÓDULO ARQUITECTURA CUC vol. 23, no. 1, pp. 131-142, 2019. DOI: http://doi.org/10.17981/mod.arq.cuc.23.1.2019.07Ocampo, J. (2015). Las 3R, el patrimonio y el lugar. MÓDULO ARQUITECTURA CUC Vol.14 N°2 11-22Palacio, B. (2019). El taller: La supervivencia del locus del aprendizaje de la Arquitectura. MÓDULO ARQUITECTURA CUC vol. 23, no. 1, pp. 121-130, 2019. DOI: http://doi.org/10.17981/mod.arq.cuc.23.1.2019.06Palacio, B. (2016). La enseñanza integral de la Arquitectura, desde la perspectiva de la sostenibilidad ambiental. MÓDULO ARQUITECTURA CUC Vol.16 N°1, 35-58Reimers, C. (2015). El fenómeno de la informalidad en periferias urbanas de los Estados Unidos de América. MÓDULO ARQUITECTURA CUC Vol. 14 No. 1, 33-53. doi: http://dx.doi.org/10.17981/moducuc.14.1.2015.3Remesar, A. (2017). Decoro urbano. Apuntes de ida y vuelta sobre Arte, Espacio Público y ambientes urbanos de calidad. MÓDULO ARQUITECTURA CUC vol. 19, no. 1, pp. 9-20. DOI: 10.17981/mod.arq.cuc.19.1.2017.01Rocha, D. (2013). Paisaje urbano e inseguridad ciudadana en la ciudad de Barranquilla. MÓDULO ARQUITECTURA CUC p. 183-200Rodríguez, l., Romañas, J., y Vidal, E. (2014). Una mirada al suroccidente de Barranquilla: Problemática urbana y socioeconómica. MÓDULO ARQUITECTURA CUC (13), 115-127Salamanca, E. (2016). Tratamiento de aguas para el consumo humano. MÓDULO ARQUITECTURA CUC Vol.17 N°1, 29-48.Tapias, J. (2017). Casa Ensamble Chacarrá: La arquitectura como un acto de legitimación del hábitat autoproducido en Latino américa. MÓDULO ARQUITECTURA CUC vol. 19, no. 1, pp. 93-130. DOI: 10.17981/mod.arq.cuc.19.1.2017.07Therán, K. y Rodríguez, L. (2018). Hábitat sostenible. Adaptación y mitigación frente al cambio climático. Hacia los territorios resilientes. MÓDULO ARQUITECTURA CUC vol. 21, no. 1, pp. 63-96. DOI: 10.17981/mod.arq.cuc.18.2.2018.03CC0 1.0 Universalhttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2CreatividadEspacioArquitecturaFormaCreatividad forma espacio y ordenPlan de asignatura PA04OtrosTextinfo:eu-repo/semantics/otherhttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTOTRinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionPublicationORIGINALCreatividad forma espacio y orden.pdfCreatividad forma espacio y orden.pdfapplication/pdf864320https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/ea1d206b-510c-48c2-ac88-fc2fa6681b7f/download68b4b1d2186266837f092d5ac99889b4MD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8701https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/928bfd65-4872-4ffb-83c7-a7e2d8871a8f/download42fd4ad1e89814f5e4a476b409eb708cMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-811https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/a1fa3221-f115-4319-9ba7-c2825f302442/download88da92e059fb13512a7846a2b487efe0MD53THUMBNAILCreatividad forma espacio y orden.pdf.jpgCreatividad forma espacio y orden.pdf.jpgimage/jpeg56528https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/2e1b13b0-47a5-4217-9066-73237b5ca76e/download1d2bca7834c55ea1b5566df94ff7a80cMD54TEXTCreatividad forma espacio y orden.pdf.txtCreatividad forma espacio y orden.pdf.txttext/plain46911https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/80d6a936-bce7-412d-950d-e420aa9ef229/download3d153f0f3e3587d22e3ad38b3b6a4057MD5511323/6464oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/64642024-09-17 10:17:39.768http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/CC0 1.0 Universalopen.accesshttps://repositorio.cuc.edu.coRepositorio de la Universidad de la Costa CUCrepdigital@cuc.edu.coT3BlbiBBY2Nlc3M= |