Validación piloto de la Escala 360° de detección temprana del trastorno del espectro autista (EDTTEA)

Son pocos los inventarios y escalas para el diagnóstico de trastorno del espectro del autismo (TEA) sensibles en edades tempranas que hayan sido creados, adaptados o validados en poblaciones de habla hispana y específicamente en Colombia. Objetivo: Analizar las propiedades psicométricas de la Escala 360° de detección temprana del trastorno del espectro autista (EDTTEA) Metodología: Se realizó una aplicación de la escala EDTTEA y de la validación al contexto colombiano del instrumento Q-Chat a 80 niños y niñas entre los 12 y los 60 meses de edad, divididos en dos grupos (controles y clínicos. Resultados: EDTTEA cuenta con una confiabilidad por encima del máximo esperado en cada una de las subescalas; subescala dirigida a los padres (a= .95); subescala dirigida al personal de la salud (a= .97) y subescala dirigida a los docentes y cuidadores (a= .97). Sin embargo, es importante resaltar que los análisis comparativos de los ítems para los grupos arrojaron reactivos con bajo tamaño del efecto (r < .5) que han sido eliminados de la escala para un aumento significativo de su validez.

• Autores: Pulido Flórez, Valentina
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Corporación Universidad de la Costa
• Repositorio: REDICUC - Repositorio CUC
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/10547
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/11323/10547; https://repositorio.cuc.edu.co/
• Palabra clave: Trastorno del espectro autista; Validación en Colombia; Alfa de Cronbach; Autism spectrum disorder; Validation in Colombia; Cronbach's alpha
• Rights: openAccess
• License: Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)