La convivencia: mirada en las instituciones educativas del distrito de Barranquilla

Major discipline problems in the educational institutions of the district of Barranquilla, indicators and aggravating that favor the appearance of such conflicts were identified. It was decided to review the literature regarding this issue and the experiences collected through different techniques s...

Full description

Autores:
Bernal Martínez, Mirna
Saker García, Janeth
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Corporación Universidad de la Costa
Repositorio:
REDICUC - Repositorio CUC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/1893
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11323/1893
https://repositorio.cuc.edu.co/
Palabra clave:
Convivencia
Entorno
Conflicto
Instituciones Educativas
Barranquilla
Living
Environment
Conflicto
Educational institutions
Rights
openAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
id RCUC2_01013a527831ee2a6e198ab4d0f2d179
oai_identifier_str oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/1893
network_acronym_str RCUC2
network_name_str REDICUC - Repositorio CUC
repository_id_str
dc.title.eng.fl_str_mv La convivencia: mirada en las instituciones educativas del distrito de Barranquilla
dc.title.translated.eng.fl_str_mv Cohabitation: looking at educational institutions of the district of Barranquilla
title La convivencia: mirada en las instituciones educativas del distrito de Barranquilla
spellingShingle La convivencia: mirada en las instituciones educativas del distrito de Barranquilla
Convivencia
Entorno
Conflicto
Instituciones Educativas
Barranquilla
Living
Environment
Conflicto
Educational institutions
title_short La convivencia: mirada en las instituciones educativas del distrito de Barranquilla
title_full La convivencia: mirada en las instituciones educativas del distrito de Barranquilla
title_fullStr La convivencia: mirada en las instituciones educativas del distrito de Barranquilla
title_full_unstemmed La convivencia: mirada en las instituciones educativas del distrito de Barranquilla
title_sort La convivencia: mirada en las instituciones educativas del distrito de Barranquilla
dc.creator.fl_str_mv Bernal Martínez, Mirna
Saker García, Janeth
dc.contributor.author.spa.fl_str_mv Bernal Martínez, Mirna
Saker García, Janeth
dc.subject.eng.fl_str_mv Convivencia
Entorno
Conflicto
Instituciones Educativas
Barranquilla
Living
Environment
Conflicto
Educational institutions
topic Convivencia
Entorno
Conflicto
Instituciones Educativas
Barranquilla
Living
Environment
Conflicto
Educational institutions
description Major discipline problems in the educational institutions of the district of Barranquilla, indicators and aggravating that favor the appearance of such conflicts were identified. It was decided to review the literature regarding this issue and the experiences collected through different techniques such as surveys of 53 teachers, direct observations in different contexts, such as North Bethany Educational Institution Educational Institution District and El Rosario. Through an empiricalanalytical methodology court with a descriptive design, the researchers correlated the results of some studies in the city of Barranquilla address the phenomenon of school life. Because this analysis and inquiry-date on this issue in the district data, allowed to establish, analyze and propose how the problems of coexistence, that although they are impossible to avoid, can be converted into learning opportunities to address problems related with school violence, on the basis of dialogue, negotiation, mediation, the same empowerment, consensus, empathy and reason.
publishDate 2014
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2014
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2018-11-26T20:19:34Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2018-11-26T20:19:34Z
dc.type.spa.fl_str_mv Artículo de revista
dc.type.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1
dc.type.coar.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.type.content.spa.fl_str_mv Text
dc.type.driver.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
dc.type.redcol.spa.fl_str_mv http://purl.org/redcol/resource_type/ART
dc.type.version.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
format http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
status_str acceptedVersion
dc.identifier.issn.spa.fl_str_mv 0124-2253
dc.identifier.uri.spa.fl_str_mv http://hdl.handle.net/11323/1893
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv Corporación Universidad de la Costa
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv REDICUC - Repositorio CUC
dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv https://repositorio.cuc.edu.co/
identifier_str_mv 0124-2253
Corporación Universidad de la Costa
REDICUC - Repositorio CUC
url http://hdl.handle.net/11323/1893
https://repositorio.cuc.edu.co/
dc.language.iso.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.publisher.spa.fl_str_mv Universidad de la Costa CUC
institution Corporación Universidad de la Costa
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/acb0a60c-8dd4-4bf8-aec6-19b9eb95638e/download
https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/c4cea945-f879-4e2b-8348-5311d1f1f5f2/download
https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/db419afa-9dc1-4d23-8708-ffd765f03679/download
https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/44dbc20d-9a48-4da2-ad79-8cc00eec154e/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 2b87597230274667ad2742b791c18187
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
57295aff68f512e7343b57723828f453
96e1122a026ac8175dfec2d06bd63994
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad de la Costa CUC
repository.mail.fl_str_mv repdigital@cuc.edu.co
_version_ 1811760662166110208
spelling Bernal Martínez, MirnaSaker García, Janeth2018-11-26T20:19:34Z2018-11-26T20:19:34Z20140124-2253http://hdl.handle.net/11323/1893Corporación Universidad de la CostaREDICUC - Repositorio CUChttps://repositorio.cuc.edu.co/Major discipline problems in the educational institutions of the district of Barranquilla, indicators and aggravating that favor the appearance of such conflicts were identified. It was decided to review the literature regarding this issue and the experiences collected through different techniques such as surveys of 53 teachers, direct observations in different contexts, such as North Bethany Educational Institution Educational Institution District and El Rosario. Through an empiricalanalytical methodology court with a descriptive design, the researchers correlated the results of some studies in the city of Barranquilla address the phenomenon of school life. Because this analysis and inquiry-date on this issue in the district data, allowed to establish, analyze and propose how the problems of coexistence, that although they are impossible to avoid, can be converted into learning opportunities to address problems related with school violence, on the basis of dialogue, negotiation, mediation, the same empowerment, consensus, empathy and reason.Se identificaron los principales problemas de disciplina en las instituciones educativas del distrito de Barranquilla, los indicadores y agravantes que favorecen la aparición de tales conflictos. Se optó por la revisión bibliográfica en torno a esta problemática y por las experiencias recolectadas a través de diferentes técnicas, como encuestas aplicadas a 53 docentes, observaciones directas en distintos contextos, como la Institución Educativa Betania Norte y la Institución Educativa Distrital El Rosario. A través de una metodología de corte empírico-analítico con un diseño descriptivo, los investigadores correlacionaron los resultados de algunos estudios realizados en Barranquilla frente al fenómeno de la convivencia escolar. Debido a este análisis y a la indagación de datos actualizados sobre esta problemática en el distrito, se permitió establecer, analizar y plantear cómo los problemas de convivencia, que si bien son imposibles de evitar, se pueden convertir en oportunidades de aprendizaje para subsanar los problemas relacionados con la violencia escolar, tomando como fundamento el diálogo, la negociación, la mediación, el mismo empoderamiento, el consenso, la empatía y la razón.Bernal Martínez, Mirna-e5cadb2c-55a8-49ff-a376-ed31d46aa223-600Saker García, Janeth-09fa2c86-1aec-4841-8c84-aedfa297dd57-600spaUniversidad de la Costa CUCConvivenciaEntornoConflictoInstituciones EducativasBarranquillaLivingEnvironmentConflictoEducational institutionsLa convivencia: mirada en las instituciones educativas del distrito de BarranquillaCohabitation: looking at educational institutions of the district of BarranquillaArtículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1Textinfo:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2PublicationORIGINALLA CONVIVENCIA MIRADA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA.pdfLA CONVIVENCIA MIRADA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA.pdfapplication/pdf84271https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/acb0a60c-8dd4-4bf8-aec6-19b9eb95638e/download2b87597230274667ad2742b791c18187MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/c4cea945-f879-4e2b-8348-5311d1f1f5f2/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52THUMBNAILLA CONVIVENCIA MIRADA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA.pdf.jpgLA CONVIVENCIA MIRADA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA.pdf.jpgimage/jpeg68422https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/db419afa-9dc1-4d23-8708-ffd765f03679/download57295aff68f512e7343b57723828f453MD54TEXTLA CONVIVENCIA MIRADA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA.pdf.txtLA CONVIVENCIA MIRADA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA.pdf.txttext/plain2697https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/44dbc20d-9a48-4da2-ad79-8cc00eec154e/download96e1122a026ac8175dfec2d06bd63994MD5511323/1893oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/18932024-09-16 16:35:59.687open.accesshttps://repositorio.cuc.edu.coRepositorio de la Universidad de la Costa CUCrepdigital@cuc.edu.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