Viveros escolares como estrategia pedagógica para la recuperación de la ribera del río Magdalena

El cambio climático y sus efectos meteorológicos extremos como sequias e inundaciones afectan todo el planeta. Precisamente, las inundaciones son el principal problema sobre poblaciones ribereñas. En el Banco Magdalena a orilla del río Magdalena la deforestación de la ribera provocó la erosión de es...

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Autores:

Varela Villarruel, Guillermo
Quiroz González, Erladis
Vásquez Viadero, Nivia
Jacome Centeno, Gustavo
Alvear Ospino, Gladys
Pérez Moreno , Edwin
Álvarez Sánchez, César

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Corporación Universidad de la Costa

Repositorio:

REDICUC - Repositorio CUC

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/11244

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/11323/11244
https://doi.org/10.17981/cultedusoc.9.3.2018.89

Palabra clave:

Ribera, erosión, vivero escolar, reforestación.
Riverbank, erosion, school nursery, reforestation.

Rights

openAccess

License

CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD - 2018