Estandarización de la prueba de aprendizaje auditivo-verbal de rey (PAAVR): Un instrumento paralelo al rey auditory-verbal learning test (RAVLT).
Se estandarizó la Prueba de Aprendizaje Auditivo-Verbal de Rey (PAAVR), un instrumento paralelo al Rey Auditory-Verbal Learning Test (RAVLY). Los sujetos fueron 428 voluntarios (212 hombres y 216 mujeres) del suroccidente colombiano sin historia psiquiátrica/neurológica positiva quienes representaba...
- Autores:
-
Sierra Fitzgerald, Oscar
- Tipo de recurso:
- Investigation report
- Fecha de publicación:
- 1990
- Institución:
- Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación
- Repositorio:
- Repositorio Minciencias
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.minciencias.gov.co:20.500.14143/40946
- Acceso en línea:
- https://repositorio.minciencias.gov.co/handle/20.500.14143/40946
- Palabra clave:
- Estandarización
Aprendizaje
Evaluación
Instrumentos educativos
- Rights
- openAccess
- License
- Derechos Reservados - Universidad del Valle, 2021
| Summary: | Se estandarizó la Prueba de Aprendizaje Auditivo-Verbal de Rey (PAAVR), un instrumento paralelo al Rey Auditory-Verbal Learning Test (RAVLY). Los sujetos fueron 428 voluntarios (212 hombres y 216 mujeres) del suroccidente colombiano sin historia psiquiátrica/neurológica positiva quienes representaban cuatro niveles educativos distribuidos en un rango de 0 a 25 años de educación (X=10.9). |
|---|