Tramas de acción y de sentido en las prácticas preventivas frente al VIH/Sida en jóvenes universitarios de Cali.
Proyecto de investigación planteado por el grupo de Medición y Evaluación Psicológica - Pontificia Universidad Javeriana de Cali, categoría A y un grupo de investigación de la Universidad del Valle (PROMESA de la Facultad de Salud, categoría B) Corresponde a un estudio analítico de enfoque mixto med...
- Autores:
-
Sevilla Peñuela, Teresita María
Canaval Erazo, Gladys Eugenia
- Tipo de recurso:
- Investigation report
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación
- Repositorio:
- Repositorio Minciencias
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.minciencias.gov.co:20.500.14143/39847
- Acceso en línea:
- https://colciencias.metadirectorio.org/handle/11146/39847
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- Palabra clave:
- Juventud
Prevención
Riesgo
Sexualidad
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Proyecto de investigación planteado por el grupo de Medición y Evaluación Psicológica - Pontificia Universidad Javeriana de Cali, categoría A y un grupo de investigación de la Universidad del Valle (PROMESA de la Facultad de Salud, categoría B) Corresponde a un estudio analítico de enfoque mixto mediante el cual se pretende develar las tramas de acción (comportamientos - dinámicas sexuales) y las lógicas de sentido que subyacen en la adopción de prácticas protectoras y preventivas frente al VIH en jóvenes universitarios de Cali, de acuerdo al contexto sociocultural en el que interaccionan, las relaciones de género y la posición social. El proyecto parte del reconocimiento de la necesidad de analizar la salud sexual desde la óptica interpretativa y la empírico analítica. Por ello el presente proyecto pretende comprender la interacción de las prácticas y los significados como un complejo de tramas de acción y de sentido en trayectorias de vida y contextos sociales que explican el carácter relacional e histórico de la sexualidad. Este abordaje permite completar el panorama desde diferentes perspectivas y entender con mayor profundidad este fenómeno de manera que se ofrezcan elementos propios de la cultura y del contexto para diseñar, acompañar y evaluar programas para la promoción de la salud sexual en la población juvenil. Se trata de un estudio mixto, cuali-cuantitativo. El componente cuantitativo incluye dos estrategias metodológicas; una de ellas corresponde a un diseño descriptivo de corte transversal, con el cual se pretende caracterizar los factores protectores y de riesgo en las dinámicas sexuales de la población sujeto de estudio. La otra corresponde a un diseño de investigación metodológica de validación de la encuesta asistida por computador, ""Reconociendo mi salud sexual"", que será utilizada como instrumento para la recolección de la información. Se pretende desarrollar medidas de constructos validas y confiables que permitan obtener un instrumento estandarizado para reconocer los conocimientos, actitudes y prácticas en salud sexual y monitorear sus variaciones a lo largo del tiempo. El componente cualitativo tendrá un enfoque biográfico a partir de las narrativas y vivencias de los participantes inmersos en contextos socioculturales particulares. Se pretende, a través de historias de vida, interpretar las lógicas individuales y situacionales que subyacen en la adopción de prácticas preventivas a lo largo de su vida sexual en el contexto sociocultural en que interactúan. La población de estudio corresponde a jóvenes universitarios de programas de pregrado de tres universidades públicas y privadas de la ciudad de Cali. |
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El proyecto parte del reconocimiento de la necesidad de analizar la salud sexual desde la óptica interpretativa y la empírico analítica. Por ello el presente proyecto pretende comprender la interacción de las prácticas y los significados como un complejo de tramas de acción y de sentido en trayectorias de vida y contextos sociales que explican el carácter relacional e histórico de la sexualidad. Este abordaje permite completar el panorama desde diferentes perspectivas y entender con mayor profundidad este fenómeno de manera que se ofrezcan elementos propios de la cultura y del contexto para diseñar, acompañar y evaluar programas para la promoción de la salud sexual en la población juvenil. Se trata de un estudio mixto, cuali-cuantitativo. El componente cuantitativo incluye dos estrategias metodológicas; una de ellas corresponde a un diseño descriptivo de corte transversal, con el cual se pretende caracterizar los factores protectores y de riesgo en las dinámicas sexuales de la población sujeto de estudio. La otra corresponde a un diseño de investigación metodológica de validación de la encuesta asistida por computador, ""Reconociendo mi salud sexual"", que será utilizada como instrumento para la recolección de la información. Se pretende desarrollar medidas de constructos validas y confiables que permitan obtener un instrumento estandarizado para reconocer los conocimientos, actitudes y prácticas en salud sexual y monitorear sus variaciones a lo largo del tiempo. El componente cualitativo tendrá un enfoque biográfico a partir de las narrativas y vivencias de los participantes inmersos en contextos socioculturales particulares. Se pretende, a través de historias de vida, interpretar las lógicas individuales y situacionales que subyacen en la adopción de prácticas preventivas a lo largo de su vida sexual en el contexto sociocultural en que interactúan. 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