El duelo en adolescentes
ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.
- Autores:
-
Fernández Rodríguez, Angie Paola
- Tipo de recurso:
- Article of investigation
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Fundación Universitaria del Área Andina
- Repositorio:
- Repositorio Digital Areandina
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- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- Terapia de duelo
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Emociones en la adolescencia
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Fernández Rodríguez, Angie Paola2022-07-22T15:51:50Z2022-07-22T15:51:50Z2019https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/4330ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.En el siguiente documento se abordó la temática asociada al duelo en los adolescentes, el cual consta en primera instancia de una descripción sobre las características y diversas emociones que se enfrentan en el desarrollo de la adolescencia. Con la finalidad de entrar en contexto con la situación problema, se trató el concepto de duelo y sus componentes, lo cual permite conocer a fondo los indicativos que reflejan la presencia de este proceso en el individuo, haciendo alusión en la presencia de diversas emociones que alteran al ser humano, presentando cambios que repercuten en sentimientos, conductas, alteraciones, entre otros aspectos que generan afecciones de tipo negativo. El duelo en la adolescencia resulta difícil de afrontar puesto que no presentan la experiencia suficiente en el tema, por lo que resultan más vulnerables a sufrir problemáticas de tipo físico y psicológico. Por último, se plantean mecanismos de defensa para afrontar este proceso de manera que se pueda reestablecer el equilibrio en la persona afectada.This document addresses the issue of mourning in teenagers, which consists in the first instance of a description of the characteristics and various emotions they face in the development of adolescence. With the purpose of entering into context with the problem situation, the concept of grief and its components is treated, which allows us to know in depth the indications that reflect the presence of this process in the individual, referring to the presence of various emotions that they alter the human being, presenting changes that affect feelings, behaviors, alterations, among other aspects that generate negative type conditions. Mourning in adolescence is difficult to deal with since they do not have enough experience in the subject, so they are more vulnerable to physical and psychological problems. Finally, defense mechanisms are proposed to deal with this process so that balance can be restored in the affected person.PregradoPsicólogoPsicología14 páginasapplication/pdfspaFundación Universitaria del Área AndinaValleduparFacultad de Ciencias Sociales y HumanasEL AUTOR-ESTUDIANTE, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARÁGRAFO: en caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL ESTUDIANTE-AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la Fundación Universitaria del Área Andina actúa como un tercero de buena fe.https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2El duelo en adolescentesTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Terapia de dueloPérdida (Psicología)Emociones en la adolescenciaOrganización Mundial de la Salud (OMS). Desarrollo en la adolescencia. Recuperado de: https://www.who.int/maternal_child_adol escent/topics/adolescence/dev/es/Freud (1917). Concepto de duelo. Recuperado de: el proceso del duelo. Un mecanismo humano para el manejo de las perdidas emocionales. Disponible en: https://www.redalyc.org/pdf/473/47316103 007.pdfLongaker (1988). Citado por Citado por el autor Tovar (2004). El duelo silente. Universidad iberoamericana de México. Recuperado de: http://www.bib.uia.mx/tesis/pdf/014445/0 14445.pdfFernández y Rodríguez (2002). Manifestaciones corrientes del duelo. Libro: Ciencias psicosociales II. Recuperado de: https://ocw.unican.es/pluginfile.php/1575/c ourse/section/2034/tema-11.pdfHerrera R. (2018). Manejo del duelo en adolescentes. Recuperado de: https://psiquiatria.com/bibliopsiquis/blog/m anejo-del-duelo-en-adolescentes/Aguirre (1994). Psicología de la adolescencia. Recuperado de: https://books.google.com.co/books?id=ENV MNZgyxQIC&pg=PA33&dq=el+duelo+en+los +adolescentes&hl=es419&sa=X&ved=0ahUKEwir85ik7ZrmAhUDrV kKHWkXCdIQ6AEIKTAA#v=onepage&q=el%2 0duelo%20en%20los%20adolescentes&f=fals eWorden (2013). El tratamiento del duelo. Asesoramiento psicológico y terapia. Recuperado de: https://books.google.com.co/books/about/El _tratamiento_del_duelo_asesoramiento_p.h tml?id=6sZ0AgAAQBAJ&printsec=frontcover &source=kp_read_button&redir_esc=y#v=on epage&q&f=falseArtaraz et al. (2017). Guía sobre el duelo en la infancia y la adolescencia. Formación para madres, padres y profesorado. Recuperado de: http://www.sepypna.com/documentos/Gu %C3%ADa-sobre-el-duelo-en-lainfancia-y-en-la-adolescencia-1.pdfTovar (2004). El duelo silente. Universidad iberoamericana de México. Recuperado de: http://www.bib.uia.mx/tesis/pdf/014445/0 14445.pdfViorts (1990). Citado por el autor Tovar (2004). El duelo silente. Universidad iberoamericana de México. Recuperado de: http://www.bib.uia.mx/tesis/pdf/014445/0 14445.pdfRedColPublicationORIGINALProyecto de grado.pdfProyecto de grado.pdfapplication/pdf230878https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/3b6b499f-f55f-4597-84a5-11ab0ea77856/download844cbf0e687684bfe0059eb70050a949MD51Autorización.pdfAutorización.pdfapplication/pdf1226812https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/c2da86fc-6914-4553-8286-2f0296ab4ae0/download4bdd157034623c75bd9f971cae79d1b9MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-814828https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/25127e4f-0f71-446c-a8d3-cfc43f277f28/download2f9959eaf5b71fae44bbf9ec84150c7aMD53TEXTProyecto de grado.pdf.txtProyecto de grado.pdf.txtExtracted texttext/plain29919https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/ffa7ae1a-e2bb-43be-b992-5c1f0f247ba1/download2b63a3b31e2e53c06b82b3fff006d39cMD54Autorización.pdf.txtAutorización.pdf.txtExtracted texttext/plain5https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/eefcaac3-cbde-446d-92f9-f2af464d63a4/downloadcc9067c2ee470dc248b14b194209a34eMD56THUMBNAILProyecto de grado.pdf.jpgProyecto de grado.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg12775https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/a4a7322f-674e-471f-a440-d834611752af/download48ea8330ffe1c5fd7eab3e305d6ebf25MD55Autorización.pdf.jpgAutorización.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg14873https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/e736428b-2833-4ab3-ad14-c13d2564b00e/download8fd4dd3196d4e5e07cfa3a5352fa03c0MD57areandina/4330oai:digitk.areandina.edu.co:areandina/43302024-07-12 15:20:09.425https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/EL AUTOR-ESTUDIANTE, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. 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