El metaverso como herramienta para las marcas, deseada por los consumidores
: figuras, tablas ; 28 cm
- Autores:
-
Castillo Cuervo, Olga Milena
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Fundación Universitaria del Área Andina
- Repositorio:
- Repositorio Digital Areandina
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:digitk.areandina.edu.co:areandina/5815
- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- Realidad aumentada
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Adrián Solca. (2021, 14 de octubre). Patrones oscuros de ux – la importancia de la ética en el diseño.https://adriansolca.com/2021/10/14/patrones-oscuros/#:~:text=Definici%C3%B3n&text=Bajo%20su%20propia%20definici%C3%B3n%2C%20dice,patrones%20oscuros%20todo%20el%20tiempo. Banco Santander. (2022, 23 de septiembre). Metaverso: todo lo que necesitas saber para aprovechar el ‘nuevo mundo’. https://www.santander.com/es/stories/metaverso-todo-lo-que-necesitas-saber-para-aprovechar-el-nuevo-mundo#:~:text=La%20palabra%20%E2%80%9Cmetaverso%E2%80%9D%20es%20un,all%C3%A1%20del%20que%20conocemos%20actualmente. Barráez-Herrera, DP (2022). Metaversos en el Contexto de la Educación Virtual. Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0 , 13 (1), 11-19. Bejarano, M. A. G. (2016). La investigación cualitativa. INNOVA Research Journal, 1(2), 1-9. Bejarano, M. A. G. (2016). La investigación cualitativa. INNOVA Research Journal, 1(2), 1-9. Bernabeu Vara, È., & Crespo Doncel, D. (2022). 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Bravo Rojas, Shirley LorenaCastillo Cuervo, Olga Milena2023-11-03T15:20:52Z2023-11-03T15:20:52Z2023-03-07https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/5815: figuras, tablas ; 28 cmLa investigación a realizar centra sus intereses en la generación Z y su interés por el Metaverso como herramienta o estrategia de mercadeo para las empresas o emprendimientos del futuro. El objetivo principal es identificar la tendencia principal de la generación Z en torno a este tema, identificando sus hábitos de consumo a través de una entrevista semiestructurada. Adicional se logra llegar a la tendencia observando el entorno que constantemente rodea al ser humano a través de un diario de campo en donde se logra obtener indicios publicitarios o informativos de diferentes acercamientos en la actualidad a lo que en el futuro será implantando como metaverso de forma más oficial.Consideraciones generales.-- Pregunta de investigación.-- Objetivo de investigación.-- Justificación.-- Marco referencial.-- Metodología.-- Resultados.-- Conclusiones.-- Recomendaciones.-- Bibliografía.PregradoAdministrador de MercadeoAdministración de Mercadeo55 páginasapplication/pdfspaFundación Universitaria del Área AndinaBogotáFacultad de Ciencias Administrativas, Económicas y FinancierasEL AUTOR-ESTUDIANTE, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARÁGRAFO: en caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL ESTUDIANTE-AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la Fundación Universitaria del Área Andina actúa como un tercero de buena fe.https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2El metaverso como herramienta para las marcas, deseada por los consumidoresTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Realidad aumentadaInnovaciones tecnológicasMercadeoConsumidoresAdrián Solca. (2021, 14 de octubre). Patrones oscuros de ux – la importancia de la ética en el diseño.https://adriansolca.com/2021/10/14/patrones-oscuros/#:~:text=Definici%C3%B3n&text=Bajo%20su%20propia%20definici%C3%B3n%2C%20dice,patrones%20oscuros%20todo%20el%20tiempo.Banco Santander. (2022, 23 de septiembre). Metaverso: todo lo que necesitas saber para aprovechar el ‘nuevo mundo’. https://www.santander.com/es/stories/metaverso-todo-lo-que-necesitas-saber-para-aprovechar-el-nuevo-mundo#:~:text=La%20palabra%20%E2%80%9Cmetaverso%E2%80%9D%20es%20un,all%C3%A1%20del%20que%20conocemos%20actualmente.Barráez-Herrera, DP (2022). Metaversos en el Contexto de la Educación Virtual. Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0 , 13 (1), 11-19.Bejarano, M. A. G. (2016). La investigación cualitativa. INNOVA Research Journal, 1(2), 1-9.Bejarano, M. A. G. (2016). La investigación cualitativa. INNOVA Research Journal, 1(2), 1-9.Bernabeu Vara, È., & Crespo Doncel, D. (2022). 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Barcelona: Paidós.RedColLaReferenciaPublicationORIGINALTrabajo de grado.pdfTrabajo de grado.pdfapplication/pdf4389590https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/9e354cb8-6170-4151-b764-27660e401d2e/downloaddf0c7242c12299f26f274084603d2e08MD51Formato autorización uso de obra.pdfFormato autorización uso de obra.pdfapplication/pdf701126https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/ad9992d4-c424-46e2-8b2d-ada3ff599bde/download01f715547e774265da12ca89cc75da3eMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-814828https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/ae35d6e7-31e5-43ab-8349-cd9eb9f64180/download2f9959eaf5b71fae44bbf9ec84150c7aMD53TEXTTrabajo de grado.pdf.txtTrabajo de grado.pdf.txtExtracted texttext/plain65804https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/302a4354-feb7-4bbc-933c-3e932e66c054/download47a0fa6d363097513fc40d0e198e5f0dMD54Formato autorización uso de obra.pdf.txtFormato autorización uso de obra.pdf.txtExtracted texttext/plain7527https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/460c13cd-c3a9-4155-a556-aaa4181d453a/downloadc6e42fb1b5e2fa1506f3588aa01a2074MD56THUMBNAILTrabajo de grado.pdf.jpgTrabajo de grado.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7103https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/56083202-767b-4db3-8cfd-175d4ebfff58/download6f6385b331508196fe80d89263c47c33MD55Formato autorización uso de obra.pdf.jpgFormato autorización uso de obra.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg15245https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/b79dcd5e-5b02-4eda-a1a1-78a924792604/download118b92871bfb87b3c3f170bcba9274a9MD57areandina/5815oai:digitk.areandina.edu.co:areandina/58152024-07-12 15:20:51.026https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/EL AUTOR-ESTUDIANTE, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARÁGRAFO: en caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL ESTUDIANTE-AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la Fundación Universitaria del Área Andina actúa como un tercero de buena 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