Intervención cognitivo conductual del trastorno obsesivo compulsivo en el adulto
21 Páginas ; 28 cm.
- Autores:
-
Maestre Ruiz, Natalia
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Fundación Universitaria del Área Andina
- Repositorio:
- Repositorio Digital Areandina
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:digitk.areandina.edu.co:areandina/4390
- Acceso en línea:
- https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/4390
- Palabra clave:
- Transtorno obsesivo compulsivo
Conducta compulsiva
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Bados, A. (2005). Trastorno obsesivo compulsivo. Universitat de Barcelona. Facultat de Psicologia. Departament de Personalitat, Avaluació i tractament Psicològics. Dávila, W. (2014). Terapia cognitivo-conductual en el trastorno obsesivocompulsivo. Norte de salud mental. vol. XII, nº 49: 48-64. Departamento de Psiquiatría y Salud Mental Sur (2014). Universidad de Chile Gavino, A. (2005). Trastorno obsesivo-compulsivo. Técnicas, estrategias generales y habilidades terapéuticas. Madrid: Psicología Pirámide. Gonzáles, R., Romero, R., y Fernández, T. (2017). Guía para la Intervención Psicológica en el Trastorno Obsesivo-Compulsivo Facultad de Psicología: UAM. Recuperado de file:///C:/Users/Carmen/Downloads/PROYECTOS%20NUEVOS/GRUP O%202/PROYECTO%20NATALIA%20INTERVENCION%20CC%20 DL%20TOC/Guía%20para%20la%20Intervención%20Psicológica%20e n%20el.pdf Leahy, R. L. y Holland, S. J., (2000). Treatment plans and interventions for depression and anxiety disorders. New York: Guilford Press. Londoño, N., Jiménez, E., Juárez, F. y Marín, C. (2010). Componentes de vulnerabilidad cognitiva en el trastorno de ansiedad generalizada. International Journal of Psychological Research. 3(2), 43-54. Minici, L., Rivadeneira, C., y Dahab, J. (2003). ¿Porqué terapia cognitiva conductual? Revista de terapia cognitiva conductual. N. 4, 120-130 Minici, L., Rivadeneira, C., y Dahab, J. (2009). Sesgos cognitivos en los trastornos de Ansiedad. Revista de terapia cognitiva conductual (16). Recuperado de http://cetecic.com.ar/revista/sesgos-cognitivos-en-lostrastornos-de-ansiedad/ Pedrick, C., y Hyman, B.M. (2003). Guía práctica del TOC. Pistas para su liberación. Editorial Desclée de Brouwer Rachman, S. (2002). A cognitive theory of compulsive checking. Behaviour Research and Therapy, 40, 625-639. Reyes. J. (S.F). Trastornos de ansiedad guía práctica para diagnóstico y tratamiento. Recuperado de https://docplayer.es/3018058-Trastornos-deansiedad-guia-practica-para-diagnostico-y-tratamiento-dr-j-americoreyes-ticas.html Ríos, C. (2019). Plan de intervención para el tratamiento del trastorno obsesivo compulsivo desde el enfoque cognitivo-conductual. Universidad Técnica de Machala: México Salkovskis, P.M. (1999). Understanding and treating obsessive-compulsive disorder. Behaviour Research and Therapy, 37, 29-52. |
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Olivella López, GiselleMaestre Ruiz, Natalia2022-07-28T16:25:39Z2022-07-28T16:25:39Z2019https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/439021 Páginas ; 28 cm.La ansiedad en la vida del ser humano permite el impulso de acciones dependiendo el contexto en el cual se encuentra en el tiempo, se codifica y crea un desajuste. El siguiente artículo hace una reflexión que va desde lo general, partiendo del concepto del Trastorno Obsesivo Compulsivo, sus factores desencadenantes, factores de mantenimiento, sintomatología; también se ilustran las raíces de la Terapia Cognitivo Conductual (TCC) haciendo un breve recorrido histórico de su formación, y termina en lo particular aterrizando la TCC en el manejo terapéutico y su intervención frente al Trastorno Obsesivo Compulsivo (TOC) en el individuo adulto.Consideraciones generales.-- Pregunta de investigación.-- Objetivo de investigación.-- Justificación.-- Marco referencial.-- Metodología.-- Resultados.-- Conclusiones.-- Recomendaciones.-- Bibliografía.PregradoPsicólogoPsicología21 Páginasapplication/pdfspaBogotá : Fundación Universitaria del Área Andina , 2019ValleduparFacultad de Ciencias Sociales y HumanasEL AUTOR-ESTUDIANTE, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARÁGRAFO: en caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL ESTUDIANTE-AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la Fundación Universitaria del Área Andina actúa como un tercero de buena fe.https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Intervención cognitivo conductual del trastorno obsesivo compulsivo en el adultoTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Transtorno obsesivo compulsivoConducta compulsivaEdad maduraBados, A. (2005). Trastorno obsesivo compulsivo. Universitat de Barcelona. Facultat de Psicologia. Departament de Personalitat, Avaluació i tractament Psicològics.Dávila, W. (2014). Terapia cognitivo-conductual en el trastorno obsesivocompulsivo. Norte de salud mental. vol. XII, nº 49: 48-64.Departamento de Psiquiatría y Salud Mental Sur (2014). Universidad de ChileGavino, A. (2005). Trastorno obsesivo-compulsivo. Técnicas, estrategias generales y habilidades terapéuticas. Madrid: Psicología Pirámide.Gonzáles, R., Romero, R., y Fernández, T. (2017). Guía para la Intervención Psicológica en el Trastorno Obsesivo-Compulsivo Facultad de Psicología: UAM. Recuperado de file:///C:/Users/Carmen/Downloads/PROYECTOS%20NUEVOS/GRUP O%202/PROYECTO%20NATALIA%20INTERVENCION%20CC%20 DL%20TOC/Guía%20para%20la%20Intervención%20Psicológica%20e n%20el.pdfLeahy, R. L. y Holland, S. J., (2000). Treatment plans and interventions for depression and anxiety disorders. New York: Guilford Press.Londoño, N., Jiménez, E., Juárez, F. y Marín, C. (2010). 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Plan de intervención para el tratamiento del trastorno obsesivo compulsivo desde el enfoque cognitivo-conductual. Universidad Técnica de Machala: MéxicoSalkovskis, P.M. (1999). Understanding and treating obsessive-compulsive disorder. Behaviour Research and Therapy, 37, 29-52.RedColPublicationORIGINALProyecto de grado.pdfProyecto de grado.pdfapplication/pdf181068https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/7412bc88-b96e-470d-8699-2de54188ff7d/download502087ac5e6fdf67cfeba923306cc391MD51Autorización.pdfAutorización.pdfapplication/pdf4466272https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/254ab00f-676a-4de5-96b2-5bea0994f815/downloadd9fc63f28294bca67d4fab07590531ffMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-814828https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/804f1727-d2c4-4eb5-a8be-564e1277b00f/download2f9959eaf5b71fae44bbf9ec84150c7aMD53TEXTProyecto de grado.pdf.txtProyecto de grado.pdf.txtExtracted texttext/plain43715https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/04627037-924f-4f53-8b1d-a24d28a9289a/download8c5cc3923e7fa764510d767e88348fb1MD54Autorización.pdf.txtAutorización.pdf.txtExtracted texttext/plain5https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/df2788c1-3035-4f91-ac42-196457346070/downloadcc9067c2ee470dc248b14b194209a34eMD56THUMBNAILProyecto de grado.pdf.jpgProyecto de grado.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg10719https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/965c0144-dc27-472e-9cc4-df5a8b5c0fb7/downloadffdae4e987b5e252582cdd7a66b66b38MD55Autorización.pdf.jpgAutorización.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg14186https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/eb8aa6a6-b81d-4fb7-920a-7b2f44c8dc90/downloadbc805b0c2c69ab16798aea66f4e85a17MD57areandina/4390oai:digitk.areandina.edu.co:areandina/43902024-07-12 15:20:12.426https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/EL AUTOR-ESTUDIANTE, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARÁGRAFO: en caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL ESTUDIANTE-AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la Fundación Universitaria del Área Andina actúa como un tercero de buena 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