Factores psicosociales que influyen en el enamoramiento a través de las redes sociales
ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.
- Autores:
-
España Gaviria, Diana Carolina
Aponte Devia, Lyna Loraynnys
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Fundación Universitaria del Área Andina
- Repositorio:
- Repositorio Digital Areandina
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:digitk.areandina.edu.co:areandina/4322
- Acceso en línea:
- https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/4322
- Palabra clave:
- Relaciones humanas
Internet - Aspectos sociales
Citas en línea
Amor - Psicología
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Pumarejo Sánchez, JonattanEspaña Gaviria, Diana CarolinaAponte Devia, Lyna Loraynnys2022-07-19T16:57:36Z2022-07-19T16:57:36Z2019https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/4322ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.Existen nuevas maneras de crear y estar en pareja basadas por las características de incertidumbre y transitoriedad constantes e individuales, pero la sociedad va más en la búsqueda de lazos sólidos y estables que los vincule de nuevo con la posibilidad de construir futuro y proyecciones, lo cual a de la mano entre el bienestar y la salud. Analizamos cómo estos usos de nuevas tecnologías no solo amplían las zonas en las que las personas se desenvuelven , observan y vigilan al otro, sino que se replantean las fronteras entre la autonomía y el control, y reforzando componentes del modelo del amor virtual o real.There are new ways to create and be in pairs based on the characteristics of constant and individual uncertainty and transience, but society is more in search of solid and stable bonds that link them again with the possibility of building future and projections, which a hand between wellness and health. We analyze how these uses of new technologies not only extend the areas in which people develop, observe and monitor the other, but also redefine the boundaries between autonomy and control, and reinforcing components of the virtual or real love model.Consideraciones generales.-- Pregunta de investigación.-- Objetivo de investigación.-- Justificación.-- Marco referencial.-- Metodología.-- Conclusiones.-- Bibliografía.PregradoPsicólogoPsicología60 Páginasapplication/pdfspaFundación Universitaria del Área AndinaValleduparFacultad de Ciencias Sociales y HumanasEL AUTOR-ESTUDIANTE, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARÁGRAFO: en caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL ESTUDIANTE-AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la Fundación Universitaria del Área Andina actúa como un tercero de buena fe.https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Factores psicosociales que influyen en el enamoramiento a través de las redes socialesTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Relaciones humanasInternet - Aspectos socialesCitas en líneaAmor - PsicologíaALVARADO-CARMONA, MANUEL ADOLFO (2017) Aspectos legales al utilizar las principales redes sociales en Colombia, Bogotá d.c.Bauman, Z. (2010). Amor Líquido: acerca de la fragilidad de los vínculos humanos. 1a ed. 13ª reimp. Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica.Durán-Segura, M., Martínez-Pecino, R. (2015). Ciberacoso mediante teléfono móvil e Internet en las relaciones de noviazgo entre jóvenes. Revistar Comunicar (44) 22. Recuperado de: http://www.revistacomunicar.com/indice/articulo.php?numero=44-2015-17DUQUE NICOLAS, (2017) papel de las redes sociales en las relaciones de pareja de adolescentes, Bogotá d.c.Erikson, E. (1974) Identidad, juventud y Crisis. Editorial Paidós, Buenos AiresFurman, (1999). The development of romantic relationships in adolescence. Cambridge University Press. CambridgeESPINOZA KAREN, (2015) establecimiento de relaciones a través de la red social Facebook. San Juan, Costa rica.ESTÉBANEZ, I. (2012). del amor al control a golpe de click!GERGEN, K. (1991). prefacio y el asedio del yo, en el yo saturado, Barcelona, Paidós, contextos, 1992.Hernandez Sampieri, R., Fernandez Collado, C., & Baptista Lucio, M. d. (2010). Metodologia de la investigación. MEXICO: McGRAW-HILL / INTERAMERICANA EDITORES, SA. DE C.V.KAUFMANN, J. C. (2010). sex@mour. parís, Francia: Armando Colín.Lasa, A. (Marzo-abril de 2010). La gramatica del amor. El amor en los tiempos de internet. Critica, 54-58. Obtenido de http://www.revistacritica.com/administrator/components/com_avzrevistas/pdfs/2e69c18a37 be238d f2e68e99e3372f37-966-La-gram--tica-del-amor-mar-abr-2010.pdfMartinez, C. A. (2010). Construccion de las redes sociales y su inclusion en la modernidad. Redalyc .Muñoz Rübke, L. (2011). Análisis estructural de sistemas familiares con un adolescente que cursa un síndrome depresivo. Recuperado de: http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/105863Oliva Marañón, C. (2012). Redes Sociales y Jóvenes: una intimidad cuestionada en internet. Aposta Revista de Ciencias Sociales. (54). 1-16. Recuperado de: http://www.apostadigital.com/revistav3/hemeroteca/coliva.pdfSánchez Jiménez, V., Ortega Rivera, J., Ortega Ruiz, R., & Viejo Almanzor, C. (2008). Las relaciones sentimentales en la adolescencia: satisfacción, conflictos y violencia.Vega-Pérez, C.C. (2012). Identidad y redes sociales: construcción narrativa del yo hipertextual. Austral Comunicación. 1 (1) 9-25.Vargas Trujillo, E., & Barrera, F. (2002). ADOLESCENCIA, RELACIONES ROMÁNTICAS Y ACTIVIDAD SEXUAL: UNA REVISIÓN. Revista Colombiana de Psicología, 116. Obtenido de http://www.revistas.unal.edu.co/index.php/psicologia/article/viewFile/1203/175 3RedColPublicationORIGINALProyecto de grado.pdfProyecto de grado.pdfapplication/pdf995717https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/22834702-050a-4015-b94a-8338a2431308/downloaddef0e36ee8afab0af99639d99254449bMD51Autorización.pdfAutorización.pdfapplication/pdf1143882https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/a5bd034b-0e1b-4a8b-9510-1f5917df9ac8/downloadcf139b5370af72d05fc0586f3f83c911MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-814828https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/bb4fcbc0-8381-4ec3-b5dd-0950b4a71eb6/download2f9959eaf5b71fae44bbf9ec84150c7aMD53TEXTProyecto de grado.pdf.txtProyecto de grado.pdf.txtExtracted texttext/plain66196https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/c5fc0897-1906-4f75-97e2-5c099a124a1b/download6d9b69cff0413bd6738becb9561c1391MD54Autorización.pdf.txtAutorización.pdf.txtExtracted texttext/plain5https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/085ed244-9362-489e-858d-e4f5d2c56b2f/downloadcc9067c2ee470dc248b14b194209a34eMD56THUMBNAILProyecto de grado.pdf.jpgProyecto de grado.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7227https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/7ee47506-571d-432f-a07c-2c5d2ca046a0/download18a09bba4f27e15023acdfaf4e08ed45MD55Autorización.pdf.jpgAutorización.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg14269https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/e76e9a95-7d56-4949-b1d3-a6952f7f82c6/downloade1a5032edca558e765f9532f8dc637b4MD57areandina/4322oai:digitk.areandina.edu.co:areandina/43222024-07-12 15:20:19.873https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/EL AUTOR-ESTUDIANTE, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARÁGRAFO: en caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL ESTUDIANTE-AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la Fundación Universitaria del Área Andina actúa como un tercero de buena 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