Propuesta de educación ambiental para la comunidad de Getsemani – Cartagena de Indias
: figuras, tablas ; 28 cm
- Autores:
-
Palacio García, Tily Vanessa
- Tipo de recurso:
- Article of investigation
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Fundación Universitaria del Área Andina
- Repositorio:
- Repositorio Digital Areandina
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Educación ambiental
Recolección urbana
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Autor Mario Tamayo y Tamayo, emblemático metodólogo de origen mexicano, el cual aporta en su libro Proceso de Investigación Científica. Análisis de la investigación descriptiva. Autor Carlos Sabino, el cual aporta un concepto del estudio descriptivo, en su libro, El proceso de la Investigación. Análisis de la investigación descriptiva. Autor Fidias Arias un concepto en su libro, El Proyecto de Investigación. Análisis de la investigación descriptiva Autor Latapi (198ó:21). Análisis de investigación acción participativa Autor Schemelkes (1983:173. Análisis de investigación acción participativa Borda (1981). Análisis de investigación acción participativa Tomado de: RODRÍGUEZ GÓMEZ G., GIL FLORES J. Y GARCÍA JIMÉNEZ E. (1996) Metodología de la Investigación Cualitativa. España. Aljibe. Págs. 39-41. El Planeta. 2011 ¿Qué sería de Cartagena si reciclara? Consultado en: http://elplaneta.co/article/%C2%BFqu%C3%A9-ser%C3%AD-cartagena-sireciclara. Editorial periódico ‘El Universal’. 2013. Cartagena con basuras. Cartagena. Consultado en: http://www.eluniversal.com.co/cartagena/editorial/cartagena-conbasuras. Establecimiento Público Ambiental (EPA). 2007. Proyecto de Educación Ambiental. Cartagena. Consultado en: http://proyectoeducativo.wikispaces.com/file/view/Proyecto+de+educaci%C3%B3n +ambiental+COPILADO+POR+JULIA+BENITEZ.pdf. Ministerio de Salud y Protección Social. Entornos y ambientes saludables. Consultado en: http://www.minsalud.gov.co/proteccionsocial/Paginas/EntornosSaludables.aspx. |
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López Guarin, Lina YisedPalacio García, Tily Vanessa2023-10-19T19:54:08Z2023-10-19T19:54:08Z2022-09-07https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/5650: figuras, tablas ; 28 cmEl rápido crecimiento demográfico, el desarrollo industrial y la sociedad de consumo han causado un incremento en la generación de residuos sólidos que exceden la capacidad de asimilación de la naturaleza e incluso, pueden llegar a comprometer la capacidad instalada para su tratamiento y disposición final. Estos residuos sólidos se han convertido en un problema mundial ya que su inadecuado manejo por parte de la sociedad en general causa impactos ambientales negativos. Por esta razón las familias, organizaciones públicas y privadas deben establecer alternativas adecuadas para la separación, almacenamiento, tratamiento y disposición sanitaria final de los residuos sólidos generados; cuyo propósito sea el aprovechamiento de aquellos materiales con capacidad de ser transformados en un producto utilizable e ingresarlos nuevamente al proceso de bienes comerciables para promover de esta manera el desarrollo sostenible.Consideraciones generales.-- Pregunta de investigación.-- Objetivo de investigación.-- Justificación.-- Marco referencial.-- Metodología.-- Resultados.-- Conclusiones.-- Recomendaciones.-- Bibliografía.EspecializaciónEspecialista en Gestión AmbientalEspecialización en Gestión Ambiental23 páginasapplication/pdfspaFundación Universitaria del Área AndinaBogotáFacultad de EducaciónEL AUTOR-ESTUDIANTE, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARÁGRAFO: en caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL ESTUDIANTE-AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la Fundación Universitaria del Área Andina actúa como un tercero de buena fe.https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Propuesta de educación ambiental para la comunidad de Getsemani – Cartagena de IndiasTrabajo de grado - Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1Textinfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Residuos industrialesEducación ambientalRecolección urbanaCartagena (Bolívar, Colombia)Autor Mario Tamayo y Tamayo, emblemático metodólogo de origen mexicano, el cual aporta en su libro Proceso de Investigación Científica. Análisis de la investigación descriptiva.Autor Carlos Sabino, el cual aporta un concepto del estudio descriptivo, en su libro, El proceso de la Investigación. Análisis de la investigación descriptiva.Autor Fidias Arias un concepto en su libro, El Proyecto de Investigación. Análisis de la investigación descriptivaAutor Latapi (198ó:21). Análisis de investigación acción participativaAutor Schemelkes (1983:173. Análisis de investigación acción participativaBorda (1981). Análisis de investigación acción participativaTomado de: RODRÍGUEZ GÓMEZ G., GIL FLORES J. Y GARCÍA JIMÉNEZ E. (1996) Metodología de la Investigación Cualitativa. España. Aljibe. Págs. 39-41.El Planeta. 2011 ¿Qué sería de Cartagena si reciclara? Consultado en: http://elplaneta.co/article/%C2%BFqu%C3%A9-ser%C3%AD-cartagena-sireciclara.Editorial periódico ‘El Universal’. 2013. Cartagena con basuras. Cartagena. 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Consultado en: http://www.minsalud.gov.co/proteccionsocial/Paginas/EntornosSaludables.aspx.RedColLaReferenciaPublicationORIGINALTrabajo de grado.pdfTrabajo de grado.pdfapplication/pdf249987https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/90468522-7bf2-4f2a-86ec-8112a3c3b7be/download172058917d139539b2294918d093628cMD51Formato autorización uso de obra V2.pdfFormato autorización uso de obra V2.pdfapplication/pdf301901https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/f84d30c4-653e-40e0-8976-60adbde0c20d/downloadd5fb43a1fef2f60eb46428ef9c36204bMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-814828https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/1465691a-c225-4250-9c04-c12f015fb27b/download2f9959eaf5b71fae44bbf9ec84150c7aMD53TEXTTrabajo de grado.pdf.txtTrabajo de grado.pdf.txtExtracted texttext/plain31774https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/d88d0716-da9b-467b-b83b-74c255deaa74/download2315a67cec211b64755ea52822a79106MD54Formato autorización uso de obra V2.pdf.txtFormato autorización uso de obra V2.pdf.txtExtracted texttext/plain7429https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/081d5699-1bf3-440e-9fc9-3c1d1f76a6c4/downloadfdb21bcc3aec4db2c4d1d94511574a9fMD56THUMBNAILTrabajo de grado.pdf.jpgTrabajo de grado.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6167https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/93035c24-025c-4340-b166-eaa60636c0bf/download16b0fd9a03ea4d89c2b88d51e9d6eff3MD55Formato autorización uso de obra V2.pdf.jpgFormato autorización uso de obra V2.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg15143https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/fc0ba7c4-d814-4fa5-b1e3-6dc0051457d6/download6a9ad11120795b35f18fc9af5b282ddcMD57areandina/5650oai:digitk.areandina.edu.co:areandina/56502024-07-12 15:21:04.437https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/EL AUTOR-ESTUDIANTE, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARÁGRAFO: en caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL ESTUDIANTE-AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la Fundación Universitaria del Área Andina actúa como un tercero de buena 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