Análisis sistemático de literatura sobre la importancia colaborativa universidad – empresa para el desempeño financiero de las empresas latinoamericanas
; 28 cm.
- Autores:
-
Córdoba Yepes, Carolina
Cubillos Villamil, María Evelyn
Rocha Fadul, Ricardo Alfonso
- Tipo de recurso:
- Review article
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Fundación Universitaria del Área Andina
- Repositorio:
- Repositorio Digital Areandina
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- Acceso en línea:
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Avalos Quispe, G. A., & Hernández Simón, L. M. (2019). Open innovation in SMEs: Potential and realized absorptive capacity for interorganizational learning in dyad collaborations with academia. Journal of Open Innovation: Technology, Market, and Complexity, 5(3). https://doi.org/10.3390/joitmc5030072 Barrios Hernández, K. D. C., & Olivero Vega, E. (2020). University-enterprise-state relationship. An analysis from higher education institutions of Barranquilla-Colombia, for the development of their innovation capacity. Formación Universitaria, 13(2), 21–28. https://doi.org/10.4067/S0718-50062020000200021 Barros Bagno, R., & Simões Freitas, J. 2022. Setting the three-stage R&D shared portfolio methodology: an innovative approach to industry–university collaboration. Revista de Gestao. Borda Rivera, E. A., & Ortega Paredes, G. C. (2021). The role of the University in the university business-government collaboration as a regional innovation system: the case of Arequipa, Peru. 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ROJAS RINCON, JOAN SEBASTIANCórdoba Yepes, CarolinaCubillos Villamil, María EvelynRocha Fadul, Ricardo Alfonso2023-06-14T20:34:53Z2023-06-14T20:34:53Z2023-05-01https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/5026; 28 cm.El propósito de este documento es analizar sistemáticamente la literatura sobre las contribuciones y efectos de la colaboración universidad-empresa, en el desempeño del sector productivo latinoamericano. Este estudio se fundamenta en dos teorías, la teoría triple hélice, la cual resalta la importancia de la relación entre la Universidad, la Empresa y el Estado para fomentar la innovación y el desarrollo tecnológico y la teoría mutualista; donde se aborda la transferencia y absorción de conocimientos entre la academia y la industria, como aspecto clave para lograr un desempeño beneficioso para ambas partes. Para abordar la problemática en este documento se lleva a cabo una revisión sistemática de literatura, para lo cual se realizan consultas en la base de datos scopus, basada en la categoría relación universidad-empresa. Los resultados del estudio indican que la colaboración estrecha entre universidades y empresas es crucial para el crecimiento de las empresas en América Latina. La transferencia de conocimiento y tecnología, así como la innovación son algunos de los beneficios que se destacan al establecer una relación colaborativa efectiva.Consideraciones generales.-- Pregunta de investigación.-- Objetivo de investigación.-- Justificación.-- Marco referencial.-- Metodología.-- Resultados.-- Conclusiones.-- Recomendaciones.-- Bibliografía.EspecializaciónEspecialista en Gerencia FinancieraEspecialización en Gerencia Financiera20 páginasapplication/pdfspaFundación Universitaria del Área AndinaBogotáFacultad de Ciencias Administrativas, Económicas y FinancierasEL AUTOR-ESTUDIANTE, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARÁGRAFO: en caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL ESTUDIANTE-AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la Fundación Universitaria del Área Andina actúa como un tercero de buena fe.https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Análisis sistemático de literatura sobre la importancia colaborativa universidad – empresa para el desempeño financiero de las empresas latinoamericanasTrabajo de grado - Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_dcae04bchttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1Textinfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Universidades-EmpresasFinanzasEmpresa-América LatinaAvalos Quispe, G. A., & Hernández Simón, L. M. (2019). Open innovation in SMEs: Potential and realized absorptive capacity for interorganizational learning in dyad collaborations with academia. Journal of Open Innovation: Technology, Market, and Complexity, 5(3). https://doi.org/10.3390/joitmc5030072Barrios Hernández, K. D. C., & Olivero Vega, E. (2020). University-enterprise-state relationship. An analysis from higher education institutions of Barranquilla-Colombia, for the development of their innovation capacity. Formación Universitaria, 13(2), 21–28. https://doi.org/10.4067/S0718-50062020000200021Barros Bagno, R., & Simões Freitas, J. 2022. Setting the three-stage R&D shared portfolio methodology: an innovative approach to industry–university collaboration. Revista de Gestao.Borda Rivera, E. A., & Ortega Paredes, G. C. (2021). The role of the University in the university business-government collaboration as a regional innovation system: the case of Arequipa, Peru. Formación Universitaria, 14(6), 13–24. https://doi.org/10.4067/S0718-50062021000600013Cabrera, H. R., Rodríguez Pérez, B., León González, J. L., & Medina León, A. (2021). Bases y oportunidades de la vinculación universidad-empresa. Revista Universidad y Sociedad, 13(1), 300–306.Corica, A., Otero, A., & Merbilhaa, J. (2022). Transiciones Educación-Trabajo: Un seguimiento de jóvenes egresados en el gran Buenos Aires (Argentina). Revista de Currículum y Formación Del Profesorado, 26(3). https://orcid.org/0000-0002-4096-6841Correa Henao, S., Londoño Giraldo, B., & Tavera Mesías, J. F. (2018). Calidad de la Relación Universidad-Empresa en una Universidad Pública de Colombia. Journal of Technology Management & Innovation, 13(3).Di Meglio, F. (2018). Factores que favorecen la vinculación de las universidades con los sectores productivos en Argentina. 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PARÁGRAFO: en caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL ESTUDIANTE-AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la Fundación Universitaria del Área Andina actúa como un tercero de buena 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