Fundación de estimulación cognitiva para el adulto mayor Anmay

ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.

Autores:
Carmona Viecco, Ana Milagros
Guillot Fuentes, Mayra Alejandra
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Fundación Universitaria del Área Andina
Repositorio:
Repositorio Digital Areandina
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:digitk.areandina.edu.co:areandina/4429
Acceso en línea:
https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/4429
Palabra clave:
Cognición en la vejez
Psicología del anciano
Memoria en la vejez
Psicoterapia de ancianos
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spelling Zubillaga Páez, MayteCarmona Viecco, Ana MilagrosGuillot Fuentes, Mayra Alejandra2022-08-04T20:23:57Z2022-08-04T20:23:57Z2018https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/4429ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.El proyecto de grado “Creación de empresas” es una decisión ambiciosa para cualquier estudiante, desarrolla capacidad de análisis crítico en relación a las necesidades que existen en la sociedad actual. Sin embargo, el principal componente de esta decisión en común acuerdo se debió a la experiencia personal y profesional que se tuvo en el área clínica, esta experiencia dentro de un centro de salud público permitió conocer diferentes necesidades y realidades que experimenta la población adulto mayor de Valledupar con énfasis en los estratos socioeconómicos 1,2, y 3. El pilón (2014) en una publicación que hizo, mencionó, que “en Valledupar existe desvalorización y un trato negligente por parte de los gobernantes de turno”. También se conocieron los programas actuales que brinda el gobierno a los adultos mayores, y se dedujo mediante los acontecimientos y observación de campo, que a pesar de que el gobierno brinda diferentes programas en pro de su calidad de vida, estos no son administrados de manera necesaria por algunos encargados. Debido a esto, se decide como profesionales y seres humanos Carmona Viecco Ana Milagros & Fuentes Guillot Mayra Alejandra sociales, dar lo mejor y realizar el proyecto de prácticas dirigido a esta población “adulto mayor”, generando como resultado una mejor atención médica dentro del centro, creando espacios de comunicación, escucha, relaciones interpersonales. Entre todos los que estuvieron presentes en la implementación de este proyecto, el cual finalizo con éxito. Sin embargo, se descubrió inmediatamente que esto no podía detenerse aquí y que se debía continuar en pro de su bienestar y es en ese momento en el que se genera la idea de crear el proyecto de grado “creación de empresas”. Este proyecto pretende ser influyente en la población valduparense a nivel social. Se encontró también en la investigación que se hizo en la cámara de comercio de Valledupar que la mejor forma de aportar y contribuir a la sociedad (en especial al adulto mayor), es mediante la creación de una fundación, la cual puede ser constituida con una base económica no tan elevada, y además permite que se puedan generar convenios u o patrocinios para desarrollar proyectos con interés social.Consideraciones generales.-- Pregunta de investigación.-- Objetivo de investigación.-- Justificación.-- Marco referencial.-- Metodología.-- Estatutos.-- Contactos.-- Bibliografía.PregradoPsicólogoPsicología145 páginasapplication/pdfspaFundación Universitaria del Área AndinaValleduparFacultad de Ciencias Sociales y HumanasEL AUTOR-ESTUDIANTE, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARÁGRAFO: en caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL ESTUDIANTE-AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la Fundación Universitaria del Área Andina actúa como un tercero de buena fe.https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Fundación de estimulación cognitiva para el adulto mayor AnmayTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Cognición en la vejezPsicología del ancianoMemoria en la vejezPsicoterapia de ancianosAndrés F. (2011), Centro de Rehabilitación Integral Ángeles. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=taNKyHFFSm0Camargo K. & Laguado E. (2017), Grado de deterioro cognitivo de los adultos mayores institucionalizados en dos hogares para ancianos del área metropolitana de Bucaramanga - Santander, Colombia, Universidad y Salud. Artículo original. Recuperado de: http://www.scielo.org.co/pdf/reus/v19n2/0124-7107-reus-19-02- 00163.pdfColegio Calleja Real, (1994), colegio calleja real nuestra historia, Valledupar-Cesar, Colegio Calleja Real. Recuperado de: http://www.colegiocallejareal.edu.co/historiaEguzquiza I., (2011). Roles y funciones del psicólogo social, Palma de Mallorca. Col·legi Oficial de Psicología de les Illes Balears. Recuperado de: http://www.copib.es/pdf/Roles%20y%20Funciones%20del%20Psicologo%20Soci al%20-%20Octubre,%202011.pdfEnciclopedia de Ejemplos (2017). “Funciones de un gerente". Recuperado de: https://www.ejemplos.co/20-ejemplos-de-funciones-de-ungerente/#ixzz5XVNEkqkZFernández C., (2018). 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Capítulo 17 (desarrollo físico y cognoscitivo en la adultez tardía), Libro desarrollo humano, undécima edición 2009. Recuperado de: https://iessb.files.wordpress.com/2015/03/175696292-desarrollo-humano-papalia.pdfPersonas mayores, del olvido al progreso, (2014, agosto 14). Recuperado de https://elpilon.com.co/personas-mayores-del-olvido-al-progreso/Rincones J. (2017), oficia de gestión social, Valledupar Cesar, Alcaldía municipal de Valledupar. Recuperado de: http://www.valledupar-cesar.gov.co/directorio-institucional/oficina-de-gestion-socialRobalino J., (2012). Los trastornos cognitivos en adultos mayores. Instituto de neurociencias, junta de beneficencia de Guayaquil. Recuperado de: https://www.institutoneurociencias.med.ec/blog/item/848-los-trastornoscognitivos-en-adultos-mayoresRubira A., (2013). Demanda potencial y mercado meta [diapositivas de PowerPoint]. Recuperado de: https://es.slideshare.net/albertrubira/demanda-potencial-ymercado-metaVargas R., Shirley R., Melguizo H. (2017). Calidad de vida en adultos mayores en Cartagena, Colombia. Revista electrónica Redalyc, Recuperado de: http://www.redalyc.org/articuloBasic.oa?id=42255042002Vásquez M. (2016), Factores predictores de la reserva cognitiva en un grupo de adultos mayores, Medellín-Colombia, Revista redalyc. Recuperado de: http://www.redalyc.org/html/1793/179346558005/RedColPublicationORIGINALProyecto de grado.pdfProyecto de grado.pdfapplication/pdf5443663https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/9f2b36e2-f8e9-4d4e-9508-3f4d46fdbba5/download3f7ed6aedc81cb13c8fc9036303b1dadMD51Autorización.pdfAutorización.pdfapplication/pdf1908373https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/6e5413e3-af35-40bb-bb84-658287f0bd1a/download545a21b7e33ea4665e1f53184ed2fd4aMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-814828https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/0255573f-03eb-4ff5-86f5-75fe68895eaa/download2f9959eaf5b71fae44bbf9ec84150c7aMD53TEXTProyecto de grado.pdf.txtProyecto de grado.pdf.txtExtracted texttext/plain165378https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/75312ea8-3f2b-4f7a-b428-ab6d7e73cf64/download56fc4f0cab0613bde0c5efc8b6467790MD54Autorización.pdf.txtAutorización.pdf.txtExtracted texttext/plain5https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/116979d7-ec99-4377-868e-1ee090c5276e/downloadcc9067c2ee470dc248b14b194209a34eMD56THUMBNAILProyecto de grado.pdf.jpgProyecto de grado.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg9320https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/4d8ea52e-191b-4415-9115-41d4e29f13d1/download4dec62d1b1bba2da7425cccdf554e502MD55Autorización.pdf.jpgAutorización.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg14741https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/1d0047f2-4b50-4f6c-bdbc-b50f167181b7/download02865bbbc4641d97d02f3f4cb2701976MD57areandina/4429oai:digitk.areandina.edu.co:areandina/44292024-07-12 15:16:40.04https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/EL AUTOR-ESTUDIANTE, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARÁGRAFO: en caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL ESTUDIANTE-AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la Fundación Universitaria del Área Andina actúa como un tercero de buena 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