Cuenti, pintu, canti, jugando
gráficos : 28 cm
- Autores:
-
Osorio Santamaria, Luz Marina
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Fundación Universitaria del Área Andina
- Repositorio:
- Repositorio Digital Areandina
- Idioma:
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- Acceso en línea:
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- Cuentos
Cuento
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Literatura infantil
Niños
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Osorio Santamaria, Luz Marina2022-04-02T22:14:50Z2022-04-02T22:14:50Z2018-04-02https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/4043gráficos : 28 cmLas actividades rectoras marcan el hacer de las planeaciones a realizarse con niñas y niños en primera infancia tanto en las unidades de servicio de las diferentes modalidades como en los hogares, por tal motivo el hacer conjunto es fundamental para el soporte que se busca tener con en las habilidades que se quieren fomentar. La literatura se convierte en una herramienta que puede ser utilizada en todos los espacios, en la oralidad pero también desde lo no verbal con diferentes actividades. La inclusión de la literatura en el día a día de los niños y niñas les brinda elementos para tener una lectura amplia de su contexto y desde una visión que tiene inmersa sus habilidades y fomenta gustos, desarrollo de intereses y arraigarse a una destreza que le puede llegar a facilitar tanto su desempeño en la educación formal como en el reconocimiento de sus acciones diarias.Introducción. -- 1. Planteamiento Del Problema. -- 1.1. Descripción Del Problema. --1.2. Formulación Del Problema. --2. Objetivos. -- 3. Justificación. -- 4. Marco Referencial. -- 4.1. Marco Teórico-Conceptual. -- 4.2. Marco Contextual. -- 5. Diseño Metodológico. -- 5.2. Enfoque Y Tipo De Investigación. -- 5.3. Población Y Muestra. -- 5.4. Variables. -- 5.5. Técnicas E Instrumentos De Recolección De Información. -- 5.6. Pasos De Recolección De Información. -- 5.7. Cronograma. -- 5.8. Análisis E Interpretación De Datos. -- 5.9. Resultados. -- 6. Conclusiones. -- 7. Bibliografia.PregradoLicenciado en Pedagogía InfantilLicenciatura en Pedagogía Infantil28 Páginasapplication/pdfspaFundación Universitaria AreandinaPereiraFacultad de EducaciónExcepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como EL AUTOR-ESTUDIANTE, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARÁGRAFO: en caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL ESTUDIANTE-AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la Fundación Universitaria del Área Andina actúa como un tercero de buena fe.https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Cuenti, pintu, canti, jugandoTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85CuentosCuentoCuentos infantilesLiteratura infantilNiñosMinisterio de Educación (2013), http://www.mineducacion.gov.co/primerainfancia/1739/w3-article-178032.htmlBlog Matter Education, http://matter.mx/articulos/la-importancia-de-la-lectura-en-la-primera-infancia/Colomer, Teresa (2016). Visible: Eduar. Argentina. Recuperado de: https://www.educ.ar/recursos/115435/teresa-colomer-hace-decadas-que-la-escuela-no-sabe-que-hacer-con-la-ensenanza-de-la-literaturaMartinez-Salanova, Enrique (2017). España. Recuperado de: http://www.uhu.es/cine.educacion/figuraspedagogia/0_comenius.htmDiaz, Fanuel Hanan. (S.F.) Recuperado de: https://es.scribd.com/doc/72284029/Leer-y-mirar-el-libro-album-Un-genero-en-construccion-Fanuel-Hanan-DiazArizpe, Evelyn (2014). Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=QRCH-sZkpZQReyes, Yolanda. (S.F.). Banco República Cultural. Colombia. Recuperado de: http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/cilelij/colombia/yolanda-reyesHernández, S. R., Fernández, C.C. & Baptista L.P. (2006). Metodología de la investigación. Edit. McGRawHill. MéxicoRedColPublicationORIGINALtrabajo de grado.pdftrabajo de grado.pdfTrabajo de Gradoapplication/pdf224757https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/76c57b5d-168c-4dcf-9bd4-c4dc67541ee1/download7fd05b8a3b20d65a7b94f2f0c4c1d9a6MD51Autorizacion de Obra.pdfAutorizacion de Obra.pdfAutorización de Obraapplication/pdf296975https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/b9b4d1e0-76a6-45cf-a214-ba123286f055/downloadcd3c004e6dcb20708d949d4c998f6474MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-814828https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/7ffaf749-8c4e-4e9b-b43a-2baa64452813/download2f9959eaf5b71fae44bbf9ec84150c7aMD53TEXTtrabajo de grado.pdf.txttrabajo de grado.pdf.txtExtracted texttext/plain33591https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/b2bf0282-7c31-4866-bcb3-0bddd3fcb1e6/download2d4bb911aefd149ce94d04f19c3b8515MD54Autorizacion de Obra.pdf.txtAutorizacion de Obra.pdf.txtExtracted texttext/plain2https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/4287c114-8acd-4898-9cca-7cc019c91b31/downloade1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9MD56THUMBNAILtrabajo de grado.pdf.jpgtrabajo de grado.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5008https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/f20eb921-dc2a-400c-85b5-0c7ecf57f82a/downloadbea08366c0152054ca8d5f0f55fad8b4MD55Autorizacion de Obra.pdf.jpgAutorizacion de Obra.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8904https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/ad7aed7d-9760-4ce0-b194-c0bab987b44e/downloadd9420f9e899d24136685c784affca842MD57areandina/4043oai:digitk.areandina.edu.co:areandina/40432024-07-12 15:17:13.453https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como EL AUTOR-ESTUDIANTE, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARÁGRAFO: en caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL ESTUDIANTE-AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la Fundación Universitaria del Área Andina actúa como un tercero de buena 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