Didácticas virtuales para la enseñanza del patronaje de la línea masculina formal
ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.
- Autores:
-
Quintero Mantilla, Priscila Madeleine
Hernández Villada, Verónica Andrea
- Tipo de recurso:
- Article of investigation
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Fundación Universitaria del Área Andina
- Repositorio:
- Repositorio Digital Areandina
- Idioma:
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/4320
- Palabra clave:
- Métodos de enseñanza
Ropa a la medida
Prendas de vestir para hombres
Sastrería
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Caicedo Moreno, Christian CamiloQuintero Mantilla, Priscila MadeleineHernández Villada, Verónica Andrea2022-07-19T16:25:05Z2022-07-19T16:25:05Z2020https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/4320ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.El presente proyecto de investigación tiene como objetivo la creación de un objeto virtual de aprendizaje (OVA), que servirá como apoyo académico para el desarrollo temático de la asignatura arquitectura del vestido V, la cual desarrolla prendas de vestir en la línea masculina formal para los estudiantes del programa de diseño de modas de la Fundación Universitaria del Área andina inscritos en la modalidad presencial; con la finalidad de crear un material de apoyo, haciendo un respectivo análisis para definir las dinámicas de aprendizaje dentro del aula, generando herramientas virtuales direccionadas a un estudio en donde se emplea una formación coherente con la necesidad identificada en los estudiantes y de esta manera llevar un adecuado proceso de aprendizaje autónomo por parte del estudiante fuera del aula de clase. Dando respuesta a lo anterior se realizará una investigación cualitativa, que arrojará datos de vital importancia; Para así definir factores de metodología, intensidad horaria y de esta manera poder detectar a partir de una prueba piloto, las diferentes oportunidades de mejora en la aplicación de la metodología virtual para la enseñanza del patronaje en la línea masculina formal.Consideraciones generales.-- Pregunta de investigación.-- Objetivo de investigación.-- Justificación.-- Marco referencial.-- Metodología.-- Resultados.-- Conclusiones.-- Recomendaciones.-- Bibliografía.-- Glosario.--Glosario textil.-- Anexos.-- Figuras.PregradoDiseñador de ModasDiseño de Modas124application/pdfspaFundación Universitaria del Área AndinaBogotáFacultad de Diseño, Comunicación y Bellas ArtesEL AUTOR-ESTUDIANTE, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARÁGRAFO: en caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL ESTUDIANTE-AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la Fundación Universitaria del Área Andina actúa como un tercero de buena fe.https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Didácticas virtuales para la enseñanza del patronaje de la línea masculina formalTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Métodos de enseñanzaRopa a la medidaPrendas de vestir para hombresSastreríaArias, G. (2012). La entrevista en la investigación cualitativa. Definición de entrevista. Recuperado de http://planificaciondeproyectosemirarismendi.blogspot.com/2013/04/tipos-y-diseño-de-lainvestigación 21.htmlAnanas,(2016)Costurero, Generalidades, Materiales.Recuperado de,https://ananaslaboresymanualidades.wordpress.com/2016/07/17/diferentes-tipos-de-ag ujas-de-coser-y-bordar-a-mano/Castañeda,L, (2014) Objeto virtual de aprendizaje como estrategia para la enseñanza de la materia y sus propiedades en los estudiantes. Recuperado de, http://www.bdigital.unal.edu.co/47544/1/8412518.pdfChen, C. ( 21 de mayo de 2019). Significado de las TIC. Recuperado de https://www.significados.com/tic/Creswell, (2003). Fenomenología. Universidad de Colima. Recuperado de https://recursos.ucol.mx/tesis/fenomenologia.phpDelgado,F. & Solano,G.(2009) Actualidades Investigativas en Educación. 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Recuperado de,http://trajesatumedida.com/herramientas-que-utilizan-los-sastresRedColPublicationORIGINALTrabajo de grado.pdfTrabajo de grado.pdfapplication/pdf37252954https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/f19f156f-18ea-4452-8418-b45a148fb27c/download0ae078351d67ab769c3927025391cfcfMD51Formato autorización de uso Verónica Hernández.pdfFormato autorización de uso Verónica Hernández.pdfapplication/pdf99610https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/67cbfa95-6bfe-46b4-b70f-89796fcb45af/downloadf5b5dd79de03140d67d948a17713ffccMD52Formato autorización de uso Priscila Quintero.pdfFormato autorización de uso Priscila Quintero.pdfapplication/pdf73659https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/40d23556-8466-4e8c-afca-8dc1bbc0f297/downloade6f8019ef92498e061a9bf4596a1bd7eMD53Trabajo de grado_Didácticas virtuales para la enseñanza del patronaje.zipTrabajo de grado_Didácticas virtuales para la enseñanza del patronaje.zipapplication/zip21073836https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/d25668ed-8b83-476d-bf3c-8c05291d1f9a/download8a6cb2c6a319053bf51d108ed8b47b7eMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-814828https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/4b89f19e-3fef-42b1-83cd-76ebe8aa338e/download2f9959eaf5b71fae44bbf9ec84150c7aMD55TEXTTrabajo de grado.pdf.txtTrabajo de grado.pdf.txtExtracted texttext/plain86908https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/11042890-cfce-4e09-98f3-8118b82de3ff/download1b4f7a84223e06f0b9a2e1877f3baf1aMD56Formato autorización de uso Verónica Hernández.pdf.txtFormato autorización de uso Verónica Hernández.pdf.txtExtracted texttext/plain2193https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/6390d3ca-4534-4539-a897-889643a6b613/download93fdd27c0c7b99b562447635bae02c25MD58Formato autorización de uso Priscila Quintero.pdf.txtFormato autorización de uso Priscila Quintero.pdf.txtExtracted texttext/plain2194https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/bdd451dc-66d4-45d0-9569-a6cdfadf6ae1/downloadd14955c6b3119509549f049275e847ceMD510THUMBNAILTrabajo de grado.pdf.jpgTrabajo de grado.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6211https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/ea5b9643-dee3-4b06-82b3-a2cdb8a467a7/download09a367f40a034015f5b3365b5c4f9ab1MD57Formato autorización de uso Verónica Hernández.pdf.jpgFormato autorización de uso Verónica Hernández.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg11264https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/af46bdd3-c91c-4a4d-b488-eb68fb41f7eb/download9f8cae290002a9a7cb5659df59818b5cMD59Formato autorización de uso Priscila Quintero.pdf.jpgFormato autorización de uso Priscila Quintero.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg11658https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/7992a32f-64c0-4fdc-8742-812b68a98f82/downloadcdd7cdc073676559cbe886f26606d3bcMD511areandina/4320oai:digitk.areandina.edu.co:areandina/43202024-07-12 15:13:12.3https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/EL AUTOR-ESTUDIANTE, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARÁGRAFO: en caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL ESTUDIANTE-AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la Fundación Universitaria del Área Andina actúa como un tercero de buena 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