Formación académica y condiciones laborales de los profesionales de enfermería de Pereira, Risaralda 2020
38 páginas : tablas ; 28 cm.
- Autores:
-
Gómez Puerta, Miguel Ángel
Orozco Santamaría, Laura Isabel
Osorio Maldonado, Daniel Ricardo
Villa Patiño, Alexandra
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Fundación Universitaria del Área Andina
- Repositorio:
- Repositorio Digital Areandina
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:digitk.areandina.edu.co:areandina/4276
- Acceso en línea:
- https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/4276
- Palabra clave:
- Atención médica
Educación médica
Formación profesional
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
id |
RAreandin2_32bee6d0c6ceaeee61ecf1da4494180a |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:digitk.areandina.edu.co:areandina/4276 |
network_acronym_str |
RAreandin2 |
network_name_str |
Repositorio Digital Areandina |
repository_id_str |
|
dc.title.spa.fl_str_mv |
Formación académica y condiciones laborales de los profesionales de enfermería de Pereira, Risaralda 2020 |
title |
Formación académica y condiciones laborales de los profesionales de enfermería de Pereira, Risaralda 2020 |
spellingShingle |
Formación académica y condiciones laborales de los profesionales de enfermería de Pereira, Risaralda 2020 Atención médica Educación médica Formación profesional |
title_short |
Formación académica y condiciones laborales de los profesionales de enfermería de Pereira, Risaralda 2020 |
title_full |
Formación académica y condiciones laborales de los profesionales de enfermería de Pereira, Risaralda 2020 |
title_fullStr |
Formación académica y condiciones laborales de los profesionales de enfermería de Pereira, Risaralda 2020 |
title_full_unstemmed |
Formación académica y condiciones laborales de los profesionales de enfermería de Pereira, Risaralda 2020 |
title_sort |
Formación académica y condiciones laborales de los profesionales de enfermería de Pereira, Risaralda 2020 |
dc.creator.fl_str_mv |
Gómez Puerta, Miguel Ángel Orozco Santamaría, Laura Isabel Osorio Maldonado, Daniel Ricardo Villa Patiño, Alexandra |
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Basto Hernández, Gladys Judith Muñoz Astudillo, María Nelcy |
dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Gómez Puerta, Miguel Ángel Orozco Santamaría, Laura Isabel Osorio Maldonado, Daniel Ricardo Villa Patiño, Alexandra |
dc.contributor.educationalvalidator.none.fl_str_mv |
Basto Hernández, Gladys Judith Muñoz Astudillo, María Nelcy |
dc.subject.armarc.none.fl_str_mv |
Atención médica Educación médica Formación profesional |
topic |
Atención médica Educación médica Formación profesional |
description |
38 páginas : tablas ; 28 cm. |
publishDate |
2020 |
dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2020 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2022-07-05T14:03:01Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2022-07-05T14:03:01Z |
dc.type.spa.fl_str_mv |
Trabajo de grado - Pregrado |
dc.type.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
dc.type.content.spa.fl_str_mv |
Text |
dc.type.driver.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
dc.type.redcol.spa.fl_str_mv |
https://purl.org/redcol/resource_type/TP |
dc.type.version.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
dc.type.coarversion.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/4276 |
url |
https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/4276 |
dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.references.spa.fl_str_mv |
OMS | Enfermerí-a. WHO [Internet]. 2015 [cited 2020 Nov 18]; Available from: https://www.who.int/topics/nursing/es/ ICN. Nursing Now | ICN - International Council of Nurses [Internet]. 2020 [cited 2020 Nov 18]. Available from: https://www.icn.ch/es/que hacemos/campanas/nursing-now De Arco Canoles ODC, Suarez Calle ZK. Rol de los profesionales de enfermería en el sistema de salud colombiano. Univ y Salud [Internet]. 2018;20(2):171. Available from: http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_abstract&pid=S0124- 71072018000200171&lng=en&nrm=iso&tlng=es Franco Coffré JA. Percepción social de la profesión de enfermería. Enfermería actual en Costa Rica [Internet]. 2019;18(38). Available from: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/enfermeria/article/view/36930 Celma Vicente M, Acuña Delgado A. Influencia de la feminización de la enfermería en su desarrollo profesional. Rev Antropol Exp. 2009;0(9):119–36. Moreno Sánchez YM, Fajardo Daza M, AIbarra Acuña A, Restrepo SS. Cronología de la profesionalización de la Enfermería. Rev Colomb Enferm [Internet]. 2015;9(9):124–32. Available from: https://revistalogos.policia.edu.co:8443/index.php/rlct/article/view/479/pdf Seguel Palma F, Valenzuela Suazo S, Sanhueza Alvarado O. El trabajo del profesional de enfermería: Revisión de la literatura. Cienc y Enferm. 2015;21(2):11–20. Parra Giordano D, Felli VEA. Work process of nursing professors. Rev Lat Am Enfermagem [Internet]. 2017;25. Available from: https://www.scielo.br/pdf/rlae/v25/es_0104-1169-rlae-25-e2946.pdf Puerta Cataño AM, Gaviria Noreña DL, Duque Henao SL. Tiempo requerido de enfermería para un cuidado con calidad. Investig en Enfermería Imagen y Desarro [Internet]. 2017;19(2):145. Available from: https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/imagenydesarrollo/article/view/15 200 León Noris ML, López González J, Posadas Tello MH, Gutiérrez Serrano L, Sarmiento Vega ES. Estrés y estilos de afrontamiento de las enfermeras de un hospital en Veracruz / Stress and confronting styles of the nurses of a hospital in Veracruz. RICS Rev Iberoam las Ciencias la Salud [Internet]. 2017;6(12):47–70. Available from: https://www.rics.org.mx/index.php/RICS/article/view/56 Gutiérrez B, Arias Herrera A. Síndrome de burnout en personal de enfermería: asociación con estresores del entorno hospitalario, Andalucía, España. Enfermería Univ [Internet]. 2018;15(1). Available from: https://www.researchgate.net/publication/323785492_Sindrome_de_burnout _en_personal_de_enfermeria_asociacion_con_estresores_del_entorno_hos pitalario_Andalucia_Espana Cassiani S, Hoyos MC, Barreto M, Sives K, da Silva FA. Distribución de la fuerza de trabajo en enfermería en la Región de las Américas. Rev Panam Salud Pública [Internet]. 2018;1–10. Available from: https://iris.paho.org/handle/10665.2/34993 Lopera Betancour MA, Forero Pulido C, Paiva Duque LE, Cuartas VM. EL quehacer cotidiano de la enfermera significa soportar la carga. 2017;8(1):1509–18. Available from: http://www.revistacuidarte.org/index.php/cuidarte/article/download/367/759 Zapata M, Zapata N. Condiciones de trabajo de las enfermeras y las formas de contratación en Medellín, Colombia. Univ y Salud [Internet]. 2015;17(2):212. Available from: http://dx.doi.org/10.22267/rus.151702.6 Cogollo Milanés Z, Polo Marques A, Guzmán AC, Gómez Bustamante E. Condiciones de trabajo de los egresados de Enfermería en Cartagena. Panor Económico [Internet]. 2019;27(1):105–15. Available from: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7456225 Priego Alvarez H, Barragán Lizama L, Hurtado Barba EE. Mercadotecnia en el ejercicio profesional de la nutrición. Horiz Sanit [Internet]. 2014;8(1):25. Available from: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=457845131002 Velásquez Jiménez CM. Enfermería en Colombia en tiempos de la pandemia por coronavirus. Rev Cienc y Cuid [Internet]. 2020;17(2):5–7. Available from: https://revistas.ufps.edu.co/index.php/cienciaycuidado/article/view/2332 Gómez Ochoa AM. Educación y pedagogía en enfermería: un camino recorrido. Av en Enfermería [Internet]. 2018;36(3):271–2. Available from: http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0121- 45002018000300271 Borré Ortiz YM, Lenis Victoria C, Suárez Villa M, Tafur Castillo J. El conocimiento disciplinar en el currículo de enfermería: una necesidad vital para transformar la práctica. Ciencias la Salud [Internet]. 2015;13(3):481–91. Available from: http://www.scielo.org.co/pdf/recis/v13n3/v13n3a11.pdf DeCS - Descriptores en Ciencias de la Salud [Internet]. 2020 [cited 2020 Nov 18]. Available from: http://decs2020.bvsalud.org/E/homepagee.htm MeSH Browser [Internet]. 2020 [cited 2020 Nov 18]. Available from: https://meshb.nlm.nih.gov/search Ministerio De Salud. MinSalud reconoce rol clave de enfermería con MIAS [Internet]. 2017 [cited 2020 Nov 18]. Available from: https://www.minsalud.gov.co/Paginas/MinSalud-reconoce-rol-clave-de enfermeras-con-MIAS.asp Adhanom T. Congreso del Consejo Internacional de Enfermeras de 2019 [Internet]. 2019 [cited 2020 Nov 18]. Available from: https://www.who.int/es/dg/speeches/detail/international-council-of-nurses 2019-congre OPS/OMS Uruguay. La OPS/OMS destaca la necesidad de formar más personal de enfermería en América Latina y el Caribe [Internet]. 2015 [cited 2020 Nov 19]. Available from: https://www.paho.org/uru/index.php?option=com_content&view=article&id=9 48:la-opsoms-destaca-la-necesidad-de-formar-mas-personal-de-enfermeria en-america-latina-y-el-caribe&Itemid=451 OMS. La OMS y sus asociados hacen un llamamiento urgente para que se invierta en el personal de enfermería [Internet]. 2020 [cited 2020 Nov 18]. Available from: https://www.who.int/es/news/item/07-04-2020-who-and partners-call-for-urgent-investment-in-nurse Helena Cassiani S, Claudio J, Lira G, Ii N. Perspectivas de la Enfermería y la Campaña Nursing Now. Rev Bras Enferm [Internet] [Internet]. 2018;71(5):2491–3. Available from: http://dx.doi.org/10.1590/0034- 7167.2018710501http://dx.doi.org/10.1590/0034-7167.2018710501editorial Velasquez, C; Rico, G ; Morales E. PLAN NACIONAL DE ENFERMERÍA 2020-2030 Fortalecimiento de la profesión de. Plan Nac Enfermería 2020-2030 Colomb [Internet]. 2020; Available from: http://www.udea.edu.co/wps/wcm/connect/udea/46d8f9d7-b61c-4b9b-a171- 1b70a1f0df70/plan+de+enfermería.pdf?mod=ajperes&cvid=mvbzrko Diaz Carranza DM. Condiciones de trabajo de los profesionales de enfermería en un hospital de tercer nivel de atención de la red pública de la ciudad de Bogotá. 2012;178. Available from: http://www.bdigital.unal.edu.co/50593/ Castrillón Chamadoira E. La enfermera transcultural y el desarrollo de la competencia cultural. Cult los Cuid [Internet]. 2015;19(42):128–36. Available from: https://revistas.ujat.mx/index.php/horizonte/article/view/187 Fernandez ML. Bases Históricas y Teóricas de la Enfermería. Modelo de Madeleine Leininger. Open course ware Univ Cantab [Internet]. 2015;V(IV):1– 12. Available from: https://ocw.unican.es/pluginfile.php/1149/course/section/1385/Enfermeria Tema11%2528IV%2529.pdf De Valle Alonso MDJ, Hernández López IE, Martínez Aguilera P, Barrón Cabrera SY, López Hernández M, Zúñiga Vargas ML. Perfil sociodemográfico y de intereses profesionales de los estudiantes de licenciatura en enfermería. Enfermería Univ [Internet]. 2018;9(1):27–35. Available from: http://revista enfermeria.unam.mx/ojs/index.php/enfermeriauniversitaria/article/view/243 Castillo I, Arteaga A, Barroso L, López A, Sánchez A. Desempeño profesional, satisfacción y condiciones laborales de egresados de la Facultad de EnfermerÍa de la Universidad de Cartagena (Colombia) - Aladefe [Internet]. 2013 [cited 2020 Nov 19]. p. undefined. Available from: https://www.enfermeria21.com/revistas/aladefe/articulo/68/desempeno profesional-satisfaccion-y-condiciones-laborales-de-egresados-de-la facultad-de-enfermeria-de-la-universidad-de-cartagena-colombia Canales M, Valenzuela S, Paravic T. Condiciones de trabajo de los profesionales de enfermería en Chile. :178–85. Available from: http://www.scielo.org.mx/scielo.php?pid=S1665- 70632016000300178&script=sci_arttext Información del Municipio [Internet]. 2020 [cited 2020 Nov 19]. Available from: http://www.pereira.gov.co/MiMunicipio/Paginas/Informacion-del Municipio.aspx Pereira Virtual. Historia de Pereira [Internet]. 2015 [cited 2020 Nov 19]. Available from: https://www.pereiravirtual.com/es/noticias/la/11-historia-de pereira Colombia C de. Principios de la práctica profesional, Ley 266 de 1996. 1996;1996(enero 25). Available from: https://www.anec.org.co/images/Documentos_ANEC/ley_266_1996.pdf Republica C de la. Ley 911 De 2004. 2004;2004(August):55. Available from: http://eprints.uanl.mx/5481/1/1020149995.PDF Superintendencia de Salud y Protección Social. Ley 269 de 1996. Gob Nac. 1996;53(9):1689–99. Villalobos Bocanegra JS. Inteligencia emocional y calidad de cuidado enfermo brindado a los pacientes del hospital regional docente las mercedes,2018. Transtornos Aliment [Internet]. 2018;91. Available from: http://www.scielo.br/pdf/ean/v13n2/v13n2a08.pdf. 2009 abr-jun; 13(2). Argote LÁ, Burbano C, Santamaría C, Vásquez ML. El desarrollo disciplinar: Razón de ser, sentipensar y hacer en enfermería. Colomb Med [Internet]. 2011;42(2 SUPPL.1):78–85. Available from: http://www.scielo.org.co/pdf/cm/v42n2s1/v42n2s1a10.pdf Naranjo Hernández Y, Concepción Pacheco JA, Rodriguez Larreynaga M. La teoría Déficit de autocuidado: Dorothea Elizabeth Orem The. 2017;19(3). Naranjo Hernández Y, Jiménez Machado N, González Meneses L. Análisis de algunas teorías de Enfermería y su vigencia de aplicación en Cuba. Arch Médico Camagüey [Internet]. 2018;22(2):231–43. Available from: https://www.medigraphic.com/cgi-bin/new/resumen.cgi?IDARTICULO=82631 Guerrero R, Meneses M, De la Cruz M. Cuidado humanizado de enfermería según la teoría de Jean Watson, servicio de medicina del Hospital Daniel Alcides Carrión. Rev enferm Herediana [revista en Internet] 2016 [acceso 8 de febrero de 2018]; 9(2): [127-136]. Rev enferm Hered [Internet]. 2015;9(2):127–36. Available from: http://faenf.cayetano.edu.pe/images/2017/revistavol9/9.pdf Landeros olvera E. Revolución paradigmática en el cuidado de enfermería : presencia de una crisis Paradigmatic revolution in nursing care : presence of a crisis. 2017;25(2):1–2. Available from: https://www.medigraphic.com/pdfs/enfermeriaimss/eim-2017/eim172a.pdf Organización Panamericana de la Salud (OPS). Orientación estratégica para enfermería en la Región de las Américas Formación doctoral en enfermería en la Región de las Américas en América Latina y el Caribe [Internet]. 2019. 18–40 p. Available from: https://iris.paho.org/handle/10665.2/50956 Andanaqué JM, Reynoso AJJ, a. Factores sociolaborales asociados a la calidad de vida en el trabajo del profesional de enfermería que labora en una clínica privada, Lima, 2020. 2020:1–303. Available from: papers2://publication/uuid/45D7E632-B571-4218-9E47-8B4457FEA9D3 Arias D. Características de profesionales y auxiliares de enfermería del Huila. 2010. 2 [Internet]. 2012;(2):56–66. Available from: http://www.enfermeria.unal.edu.co/revista/articulos/revista2012-2/05 Avances Enfermeria 30_2 feb 25 13.pdf |
dc.relation.indexed.spa.fl_str_mv |
RedCol LaReferencia |
dc.rights.uri.spa.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
dc.rights.license.spa.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) |
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.format.extent.spa.fl_str_mv |
38 páginas |
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Bogotá : Fundación Universitaria del Área Andina , 2020 |
dc.publisher.place.spa.fl_str_mv |
Bogotá |
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte |
institution |
Fundación Universitaria del Área Andina |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/7a94f37f-50e5-4557-970c-2942b4c52ad1/download https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/4dfa426c-cff9-4d06-acc7-6febaaae711f/download https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/1a1b2212-29eb-484d-bf94-198056a6ca40/download https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/eaf6ee63-8474-4d9a-a275-75415cf04bff/download https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/064ed08a-2945-4cb3-a66b-a9d15c78a1b4/download https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/8d5211d8-9124-435a-8c7a-5241f499c1d4/download https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/7f1a6ece-cd08-4936-9eb2-bfc83e90f208/download |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
592b39366f45ffa04502f11ffedabfe0 3150fe3cce4fb91847ac6031ddc7301d 2f9959eaf5b71fae44bbf9ec84150c7a 31512fa3e3374f5d2c47b79253ff0c61 e07724287fb6ce91e89196ddc5d897fd 373e3d38e9158d429b2e28fadcb716b3 892552e24c6d35a33bb6dc165ec6713d |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Areandina |
repository.mail.fl_str_mv |
bdigital@metabiblioteca.com |
_version_ |
1808490804548730880 |
spelling |
Basto Hernández, Gladys JudithMuñoz Astudillo, María NelcyGómez Puerta, Miguel ÁngelOrozco Santamaría, Laura IsabelOsorio Maldonado, Daniel RicardoVilla Patiño, AlexandraBasto Hernández, Gladys JudithMuñoz Astudillo, María Nelcy2022-07-05T14:03:01Z2022-07-05T14:03:01Z2020https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/427638 páginas : tablas ; 28 cm.Según la Organización Mundial de la Salud (1) la enfermería reúne la atención de manera individual y en equipos interdisciplinarios para personas de todas las edades, con distintas condiciones de salud, diversos aspectos socioeconómicos, culturales y en todos los niveles del sistema de salud.IntroducciónMetodosResultadosDiscusiónPregradoEnfermeroEnfermería38 páginasapplication/pdfspaBogotá : Fundación Universitaria del Área Andina , 2020BogotáFacultad de Ciencias de la Salud y del DeporteEL AUTOR-ESTUDIANTE, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARÁGRAFO: en caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL ESTUDIANTE-AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la Fundación Universitaria del Área Andina actúa como un tercero de buena fe.https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Formación académica y condiciones laborales de los profesionales de enfermería de Pereira, Risaralda 2020Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Atención médicaEducación médicaFormación profesionalOMS | Enfermerí-a. WHO [Internet]. 2015 [cited 2020 Nov 18]; Available from: https://www.who.int/topics/nursing/es/ICN. Nursing Now | ICN - International Council of Nurses [Internet]. 2020 [cited 2020 Nov 18]. Available from: https://www.icn.ch/es/que hacemos/campanas/nursing-nowDe Arco Canoles ODC, Suarez Calle ZK. Rol de los profesionales de enfermería en el sistema de salud colombiano. Univ y Salud [Internet]. 2018;20(2):171. Available from: http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_abstract&pid=S0124- 71072018000200171&lng=en&nrm=iso&tlng=esFranco Coffré JA. Percepción social de la profesión de enfermería. Enfermería actual en Costa Rica [Internet]. 2019;18(38). Available from: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/enfermeria/article/view/36930Celma Vicente M, Acuña Delgado A. Influencia de la feminización de la enfermería en su desarrollo profesional. Rev Antropol Exp. 2009;0(9):119–36.Moreno Sánchez YM, Fajardo Daza M, AIbarra Acuña A, Restrepo SS. Cronología de la profesionalización de la Enfermería. Rev Colomb Enferm [Internet]. 2015;9(9):124–32. Available from: https://revistalogos.policia.edu.co:8443/index.php/rlct/article/view/479/pdfSeguel Palma F, Valenzuela Suazo S, Sanhueza Alvarado O. El trabajo del profesional de enfermería: Revisión de la literatura. Cienc y Enferm. 2015;21(2):11–20.Parra Giordano D, Felli VEA. Work process of nursing professors. Rev Lat Am Enfermagem [Internet]. 2017;25. Available from: https://www.scielo.br/pdf/rlae/v25/es_0104-1169-rlae-25-e2946.pdfPuerta Cataño AM, Gaviria Noreña DL, Duque Henao SL. Tiempo requerido de enfermería para un cuidado con calidad. Investig en Enfermería Imagen y Desarro [Internet]. 2017;19(2):145. Available from: https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/imagenydesarrollo/article/view/15 200León Noris ML, López González J, Posadas Tello MH, Gutiérrez Serrano L, Sarmiento Vega ES. Estrés y estilos de afrontamiento de las enfermeras de un hospital en Veracruz / Stress and confronting styles of the nurses of a hospital in Veracruz. RICS Rev Iberoam las Ciencias la Salud [Internet]. 2017;6(12):47–70. Available from: https://www.rics.org.mx/index.php/RICS/article/view/56Gutiérrez B, Arias Herrera A. Síndrome de burnout en personal de enfermería: asociación con estresores del entorno hospitalario, Andalucía, España. Enfermería Univ [Internet]. 2018;15(1). Available from: https://www.researchgate.net/publication/323785492_Sindrome_de_burnout _en_personal_de_enfermeria_asociacion_con_estresores_del_entorno_hos pitalario_Andalucia_EspanaCassiani S, Hoyos MC, Barreto M, Sives K, da Silva FA. Distribución de la fuerza de trabajo en enfermería en la Región de las Américas. Rev Panam Salud Pública [Internet]. 2018;1–10. Available from: https://iris.paho.org/handle/10665.2/34993Lopera Betancour MA, Forero Pulido C, Paiva Duque LE, Cuartas VM. EL quehacer cotidiano de la enfermera significa soportar la carga. 2017;8(1):1509–18. Available from: http://www.revistacuidarte.org/index.php/cuidarte/article/download/367/759Zapata M, Zapata N. Condiciones de trabajo de las enfermeras y las formas de contratación en Medellín, Colombia. Univ y Salud [Internet]. 2015;17(2):212. Available from: http://dx.doi.org/10.22267/rus.151702.6Cogollo Milanés Z, Polo Marques A, Guzmán AC, Gómez Bustamante E. Condiciones de trabajo de los egresados de Enfermería en Cartagena. Panor Económico [Internet]. 2019;27(1):105–15. Available from: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7456225Priego Alvarez H, Barragán Lizama L, Hurtado Barba EE. Mercadotecnia en el ejercicio profesional de la nutrición. Horiz Sanit [Internet]. 2014;8(1):25. Available from: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=457845131002Velásquez Jiménez CM. Enfermería en Colombia en tiempos de la pandemia por coronavirus. Rev Cienc y Cuid [Internet]. 2020;17(2):5–7. Available from: https://revistas.ufps.edu.co/index.php/cienciaycuidado/article/view/2332Gómez Ochoa AM. Educación y pedagogía en enfermería: un camino recorrido. Av en Enfermería [Internet]. 2018;36(3):271–2. Available from: http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0121- 45002018000300271Borré Ortiz YM, Lenis Victoria C, Suárez Villa M, Tafur Castillo J. El conocimiento disciplinar en el currículo de enfermería: una necesidad vital para transformar la práctica. Ciencias la Salud [Internet]. 2015;13(3):481–91. Available from: http://www.scielo.org.co/pdf/recis/v13n3/v13n3a11.pdfDeCS - Descriptores en Ciencias de la Salud [Internet]. 2020 [cited 2020 Nov 18]. Available from: http://decs2020.bvsalud.org/E/homepagee.htmMeSH Browser [Internet]. 2020 [cited 2020 Nov 18]. Available from: https://meshb.nlm.nih.gov/searchMinisterio De Salud. MinSalud reconoce rol clave de enfermería con MIAS [Internet]. 2017 [cited 2020 Nov 18]. Available from: https://www.minsalud.gov.co/Paginas/MinSalud-reconoce-rol-clave-de enfermeras-con-MIAS.aspAdhanom T. Congreso del Consejo Internacional de Enfermeras de 2019 [Internet]. 2019 [cited 2020 Nov 18]. Available from: https://www.who.int/es/dg/speeches/detail/international-council-of-nurses 2019-congreOPS/OMS Uruguay. La OPS/OMS destaca la necesidad de formar más personal de enfermería en América Latina y el Caribe [Internet]. 2015 [cited 2020 Nov 19]. Available from: https://www.paho.org/uru/index.php?option=com_content&view=article&id=9 48:la-opsoms-destaca-la-necesidad-de-formar-mas-personal-de-enfermeria en-america-latina-y-el-caribe&Itemid=451OMS. La OMS y sus asociados hacen un llamamiento urgente para que se invierta en el personal de enfermería [Internet]. 2020 [cited 2020 Nov 18]. Available from: https://www.who.int/es/news/item/07-04-2020-who-and partners-call-for-urgent-investment-in-nurseHelena Cassiani S, Claudio J, Lira G, Ii N. Perspectivas de la Enfermería y la Campaña Nursing Now. Rev Bras Enferm [Internet] [Internet]. 2018;71(5):2491–3. Available from: http://dx.doi.org/10.1590/0034- 7167.2018710501http://dx.doi.org/10.1590/0034-7167.2018710501editorialVelasquez, C; Rico, G ; Morales E. PLAN NACIONAL DE ENFERMERÍA 2020-2030 Fortalecimiento de la profesión de. Plan Nac Enfermería 2020-2030 Colomb [Internet]. 2020; Available from: http://www.udea.edu.co/wps/wcm/connect/udea/46d8f9d7-b61c-4b9b-a171- 1b70a1f0df70/plan+de+enfermería.pdf?mod=ajperes&cvid=mvbzrkoDiaz Carranza DM. Condiciones de trabajo de los profesionales de enfermería en un hospital de tercer nivel de atención de la red pública de la ciudad de Bogotá. 2012;178. Available from: http://www.bdigital.unal.edu.co/50593/Castrillón Chamadoira E. La enfermera transcultural y el desarrollo de la competencia cultural. Cult los Cuid [Internet]. 2015;19(42):128–36. Available from: https://revistas.ujat.mx/index.php/horizonte/article/view/187Fernandez ML. Bases Históricas y Teóricas de la Enfermería. Modelo de Madeleine Leininger. Open course ware Univ Cantab [Internet]. 2015;V(IV):1– 12. Available from: https://ocw.unican.es/pluginfile.php/1149/course/section/1385/Enfermeria Tema11%2528IV%2529.pdfDe Valle Alonso MDJ, Hernández López IE, Martínez Aguilera P, Barrón Cabrera SY, López Hernández M, Zúñiga Vargas ML. Perfil sociodemográfico y de intereses profesionales de los estudiantes de licenciatura en enfermería. Enfermería Univ [Internet]. 2018;9(1):27–35. Available from: http://revista enfermeria.unam.mx/ojs/index.php/enfermeriauniversitaria/article/view/243Castillo I, Arteaga A, Barroso L, López A, Sánchez A. Desempeño profesional, satisfacción y condiciones laborales de egresados de la Facultad de EnfermerÍa de la Universidad de Cartagena (Colombia) - Aladefe [Internet]. 2013 [cited 2020 Nov 19]. p. undefined. Available from: https://www.enfermeria21.com/revistas/aladefe/articulo/68/desempeno profesional-satisfaccion-y-condiciones-laborales-de-egresados-de-la facultad-de-enfermeria-de-la-universidad-de-cartagena-colombiaCanales M, Valenzuela S, Paravic T. Condiciones de trabajo de los profesionales de enfermería en Chile. :178–85. Available from: http://www.scielo.org.mx/scielo.php?pid=S1665- 70632016000300178&script=sci_arttextInformación del Municipio [Internet]. 2020 [cited 2020 Nov 19]. Available from: http://www.pereira.gov.co/MiMunicipio/Paginas/Informacion-del Municipio.aspxPereira Virtual. Historia de Pereira [Internet]. 2015 [cited 2020 Nov 19]. Available from: https://www.pereiravirtual.com/es/noticias/la/11-historia-de pereiraColombia C de. Principios de la práctica profesional, Ley 266 de 1996. 1996;1996(enero 25). Available from: https://www.anec.org.co/images/Documentos_ANEC/ley_266_1996.pdfRepublica C de la. Ley 911 De 2004. 2004;2004(August):55. Available from: http://eprints.uanl.mx/5481/1/1020149995.PDFSuperintendencia de Salud y Protección Social. Ley 269 de 1996. Gob Nac. 1996;53(9):1689–99.Villalobos Bocanegra JS. Inteligencia emocional y calidad de cuidado enfermo brindado a los pacientes del hospital regional docente las mercedes,2018. Transtornos Aliment [Internet]. 2018;91. Available from: http://www.scielo.br/pdf/ean/v13n2/v13n2a08.pdf. 2009 abr-jun; 13(2).Argote LÁ, Burbano C, Santamaría C, Vásquez ML. El desarrollo disciplinar: Razón de ser, sentipensar y hacer en enfermería. Colomb Med [Internet]. 2011;42(2 SUPPL.1):78–85. Available from: http://www.scielo.org.co/pdf/cm/v42n2s1/v42n2s1a10.pdfNaranjo Hernández Y, Concepción Pacheco JA, Rodriguez Larreynaga M. La teoría Déficit de autocuidado: Dorothea Elizabeth Orem The. 2017;19(3).Naranjo Hernández Y, Jiménez Machado N, González Meneses L. Análisis de algunas teorías de Enfermería y su vigencia de aplicación en Cuba. Arch Médico Camagüey [Internet]. 2018;22(2):231–43. Available from: https://www.medigraphic.com/cgi-bin/new/resumen.cgi?IDARTICULO=82631Guerrero R, Meneses M, De la Cruz M. Cuidado humanizado de enfermería según la teoría de Jean Watson, servicio de medicina del Hospital Daniel Alcides Carrión. Rev enferm Herediana [revista en Internet] 2016 [acceso 8 de febrero de 2018]; 9(2): [127-136]. Rev enferm Hered [Internet]. 2015;9(2):127–36. Available from: http://faenf.cayetano.edu.pe/images/2017/revistavol9/9.pdfLanderos olvera E. Revolución paradigmática en el cuidado de enfermería : presencia de una crisis Paradigmatic revolution in nursing care : presence of a crisis. 2017;25(2):1–2. Available from: https://www.medigraphic.com/pdfs/enfermeriaimss/eim-2017/eim172a.pdfOrganización Panamericana de la Salud (OPS). Orientación estratégica para enfermería en la Región de las Américas Formación doctoral en enfermería en la Región de las Américas en América Latina y el Caribe [Internet]. 2019. 18–40 p. Available from: https://iris.paho.org/handle/10665.2/50956Andanaqué JM, Reynoso AJJ, a. Factores sociolaborales asociados a la calidad de vida en el trabajo del profesional de enfermería que labora en una clínica privada, Lima, 2020. 2020:1–303. Available from: papers2://publication/uuid/45D7E632-B571-4218-9E47-8B4457FEA9D3Arias D. Características de profesionales y auxiliares de enfermería del Huila. 2010. 2 [Internet]. 2012;(2):56–66. Available from: http://www.enfermeria.unal.edu.co/revista/articulos/revista2012-2/05 Avances Enfermeria 30_2 feb 25 13.pdfRedColLaReferenciaPublicationORIGINALMiguel Ángel Gómez Puerta, Laura Isabel Orozco Santamaría, Daniel Ricardo Osorio Maldonado, Alexandra Villa Patiño.pdfMiguel Ángel Gómez Puerta, Laura Isabel Orozco Santamaría, Daniel Ricardo Osorio Maldonado, Alexandra Villa Patiño.pdfapplication/pdf562379https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/7a94f37f-50e5-4557-970c-2942b4c52ad1/download592b39366f45ffa04502f11ffedabfe0MD51Formato autorización uso de obra.pdfFormato autorización uso de obra.pdfapplication/pdf230603https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/4dfa426c-cff9-4d06-acc7-6febaaae711f/download3150fe3cce4fb91847ac6031ddc7301dMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-814828https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/1a1b2212-29eb-484d-bf94-198056a6ca40/download2f9959eaf5b71fae44bbf9ec84150c7aMD53TEXTMiguel Ángel Gómez Puerta, Laura Isabel Orozco Santamaría, Daniel Ricardo Osorio Maldonado, Alexandra Villa Patiño.pdf.txtMiguel Ángel Gómez Puerta, Laura Isabel Orozco Santamaría, Daniel Ricardo Osorio Maldonado, Alexandra Villa Patiño.pdf.txtExtracted texttext/plain93970https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/eaf6ee63-8474-4d9a-a275-75415cf04bff/download31512fa3e3374f5d2c47b79253ff0c61MD54Formato autorización uso de obra.pdf.txtFormato autorización uso de obra.pdf.txtExtracted texttext/plain7607https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/064ed08a-2945-4cb3-a66b-a9d15c78a1b4/downloade07724287fb6ce91e89196ddc5d897fdMD56THUMBNAILMiguel Ángel Gómez Puerta, Laura Isabel Orozco Santamaría, Daniel Ricardo Osorio Maldonado, Alexandra Villa Patiño.pdf.jpgMiguel Ángel Gómez Puerta, Laura Isabel Orozco Santamaría, Daniel Ricardo Osorio Maldonado, Alexandra Villa Patiño.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6115https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/8d5211d8-9124-435a-8c7a-5241f499c1d4/download373e3d38e9158d429b2e28fadcb716b3MD55Formato autorización uso de obra.pdf.jpgFormato autorización uso de obra.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg15006https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/7f1a6ece-cd08-4936-9eb2-bfc83e90f208/download892552e24c6d35a33bb6dc165ec6713dMD57areandina/4276oai:digitk.areandina.edu.co:areandina/42762024-07-12 15:24:25.003https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/EL AUTOR-ESTUDIANTE, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARÁGRAFO: en caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL ESTUDIANTE-AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la Fundación Universitaria del Área Andina actúa como un tercero de buena fe.open.accesshttps://digitk.areandina.edu.coAreandinabdigital@metabiblioteca.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 |