Los 3 hábitos de higiene y ejercitación que promueven el cuidado y el amor por el cuerpo de los niños de 4 años del hogar comunitario “Mis Pequeños Gigantes” de la ciudad de Santa Marta D.T.C.H.

imágenes, gráficos : 28 cm

Autores:
Ramírez Téllez, Andrea Carolina
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Fundación Universitaria del Área Andina
Repositorio:
Repositorio Digital Areandina
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:digitk.areandina.edu.co:areandina/4027
Acceso en línea:
https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/4027
Palabra clave:
Familia
Niños
Comunidades escolares
Manejo de niños
Asistencia escolar
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spelling Edward Mozuca, RuizRamírez Téllez, Andrea Carolina2022-03-28T22:07:43Z2022-03-28T22:07:43Z2017-05-05https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/4027imágenes, gráficos : 28 cmEl presente proyecto está enfocado en fortalecer los hábitos que los niños de 4 años deben tener para poder llevar una vida más plena, en este caso los del Hogar Comunitario “Mis pequeños Gigantes” de la ciudad de Santa Marta, disfrutarán de una serie de actividades que se llevaran a cabo para promover durante el tiempo estipulado, un óptimo fortalecimiento de la sana alimentación, la ejercitación y el higiene personal. ¿De qué manera se puede enseñar a los niños y niñas de 4 años del Hogar Comunitario “Mis pequeños Gigantes” a amar y a cuidar su cuerpo a partir de los 3 hábitos de higiene y ejercitación? Por ejemplo: se consultaron 12 fuentes, entre ellas, artículos del Ministerio de Educación Nacional y Salud, varios artículos sobre la importancia del aprendizaje de higiene personal y ejercitación, tres tesis sobre técnicas investigativas y conceptualizaciones del tema abordado.Resumen. -- Introducción. -- 1. Planteamiento del problema. -- 1.1. Descripción del problema. -- 1.2. Formulación del problema. -- 2. Justificación. -- 3. Objetivos. -- 4. Marco teórico y conceptual. -- 5. Diseño metodológico. -- 6. Conclusiones. -- 7. Recomendaciones. -- Bibliografía. -- Anexos.El enfoque que direcciona el presente proyecto investigativo es el cualitativo. Presenta una alternativa metodológica que se desarrolla en la etnografía. Técnicas: 1. Se asume a la observación participante como la técnica de investigación para recoger datos, que servirán en la elaboración de la respuesta del proyecto que se está efectuando. 2. La entrevista Semi-estructurada permite y es más probable que el entrevistado exprese su punto de vista más abiertamente, permitiendo que la información conlleve a situaciones de libre pensamiento.PregradoLicenciado en Pedagogía InfantilLicenciatura en Pedagogía Infantil35 Páginasapplication/pdfspaFundación Universitaria AreandinaFacultad de EducaciónEL AUTOR-ESTUDIANTE, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARÁGRAFO: en caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL ESTUDIANTE-AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la Fundación Universitaria del Área Andina actúa como un tercero de buena fe.https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Los 3 hábitos de higiene y ejercitación que promueven el cuidado y el amor por el cuerpo de los niños de 4 años del hogar comunitario “Mis Pequeños Gigantes” de la ciudad de Santa Marta D.T.C.H.Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85FamiliaNiñosComunidades escolaresManejo de niñosAsistencia escolarBarbolla, C., Benavente, N., López T., Gómez, C., Perlado L., Serrano C. (2010). Investigación etnográfica: métodos de investigación educativa. 3º ed. Caracol Radio (2016). El 13,2% de los niños menores de 5 años sufren de desnutrición crónica. Recuperado de: http://caracol.com.co/radio/2016/02/15/salud/1455566973_375187.htmlCaracol Radio (25 de junio de 2009). Niños más obesos y sedentarios es la tendencia infantil en Colombia. Recuperado de: http://caracol.com.co/radio/2009/06/25/entretenimiento/1245954360_835066.html Díaz, L., Torruco, U., Martínez, M., Varela, M. (2013, 05,13). La Entrevista, recurso flexible y dinámico. Investigación en educación médica. Recuperado de http://riem.facmed.unam.mx/node/47Fernández, C. (20 de Julio de 2014). La peor cara de la pobreza. Periódico El Tiempo. Recuperado de: http://www.eltiempo.com/archivo/documento/CMS-14272678González, J. (s.f) Paradigma interpretativo en la investigación social y educativa: Nuevas respuestas para viejos interrogantes. Universidad de Sevilla, España.Kawulich, B. (2005) La observación participante como método de recolección de datos. Forum: Qualitative Social Research, 6(42). Recuperado de http://www.qualitative-research.net/index.php/fqs/article/view/466/998Ministerio de Salud y Protección Social (s.f). OBESIDAD INFANTIL. Recuperado de: https://www.minsalud.gov.co/Documentos%20y%20Publicaciones/Obesidad%20infantil. Martínez, M. (2005). El Método Etnográfico de Investigación. Recuperado de http://prof.usb.ve/miguelm/metodoetnografico.html pdfMartínez, M. (2006). La investigación cualitativa (síntesis conceptual). Revista de investigación en psicología (IIPSI). Recuperado de http://sisbib.unmsm.edu.pe/bvrevistas/investigacion_psicologia/v09_n1/pdf/a09v9n1.pdfReal Academia Española. (2015). Diccionario [versión electrónica]. Madrid. Recuperado de http://www.rae.es/Sandoval, C. (1996). Investigación Cualitativa. Bogotá, Colombia: ICFES.Villamil, F. (2003) Investigación cualitativa, como propuesta metodológica para el abordaje de investigaciones de terapia ocupacional en comunidad. Base de datos disponible en el distribuidor Redalyc.org. Universidad Manuela Beltrán, Colombia. Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=30400207RedColComunidad científica colombianaEstudiantesProfesoresPublicationORIGINALTrabajo de Grado.pdfTrabajo de Grado.pdfTrabajo de Gradoapplication/pdf580822https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/0fa590fa-12b5-4155-b1f3-b79c6a9d9ba9/downloadae9d3a19f6507b61374afb03ca82ede9MD51Autorizacion de Obra.pdfAutorizacion de Obra.pdfAutorización de obraapplication/pdf409089https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/30e61e8b-f735-4bc7-8c53-83ab6bcb11e1/download2aef123643a40644390b8c987f9c06a0MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-814828https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/ffd701e1-351c-4923-a772-61acf734295e/download2f9959eaf5b71fae44bbf9ec84150c7aMD53TEXTTrabajo de Grado.pdf.txtTrabajo de Grado.pdf.txtExtracted texttext/plain41223https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/78621c12-be1c-4f61-bbae-c960f11bc1e7/download4b295817226fbe4360456b344c293274MD54Autorizacion de Obra.pdf.txtAutorizacion de Obra.pdf.txtExtracted texttext/plain2https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/5256946c-83a1-43c8-a7b3-642f9b461449/downloade1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9MD56THUMBNAILTrabajo de Grado.pdf.jpgTrabajo de Grado.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6935https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/c7ee54ae-a622-4bdf-a2cf-3a127bfeece1/download9a730d0d05ee5c81347fab2be54ea65bMD55Autorizacion de Obra.pdf.jpgAutorizacion de Obra.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg11813https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/c3043756-142b-4024-bb19-cecc85849806/download70aefdf7f34c4b91c28be58bf5627b30MD57areandina/4027oai:digitk.areandina.edu.co:areandina/40272024-07-12 15:16:42.497https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/EL AUTOR-ESTUDIANTE, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARÁGRAFO: en caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL ESTUDIANTE-AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la Fundación Universitaria del Área Andina actúa como un tercero de buena 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