Objetividad en la evaluación de desempeño de la organización Todaco S.A.S.
ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.
- Autores:
-
Llanos Romero, Lizeth Natalia
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Fundación Universitaria del Área Andina
- Repositorio:
- Repositorio Digital Areandina
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:digitk.areandina.edu.co:areandina/4102
- Acceso en línea:
- https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/4102
- Palabra clave:
- Empleados - Evaluación
Comportamiento organizacional
Trabajadores - Disciplina
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- openAccess
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Cárdenas Herrán, YohanLlanos Romero, Lizeth Natalia2022-05-23T23:09:58Z2022-05-23T23:09:58Z2021https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/4102ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.Consideraciones generales.-- Pregunta de investigación.-- Objetivo de investigación.-- Justificación.-- Marco referencial.-- Metodología.-- Resultados.-- Conclusiones.-- Recomendaciones.-- Bibliografía.-- Anexos.Este proyecto de investigación de tipo cuantitativo se realizó desde el método cuasi experimental bajo un alcance descriptivo y con base a una estrategia transversal, por lo que es un tipo de investigación donde los sujetos no se asignan aleatoriamente a los grupos y por lo cual se pretende describir el comportamiento de las variables independientes sin que el investigador controle el contexto o la muestra poblacional, por ende esta investigación consiste en observar el comportamiento de los sujetos o de la población en una situación de tiempo o espacio estimada.PregradoPsicólogoPsicología92 páginasapplication/pdfspaFundación Universitaria del Área AndinaBogotáFacultad de Ciencias Sociales y HumanasEL AUTOR-ESTUDIANTE, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARÁGRAFO: en caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL ESTUDIANTE-AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la Fundación Universitaria del Área Andina actúa como un tercero de buena fe.https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Objetividad en la evaluación de desempeño de la organización Todaco S.A.S.Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2f33Textinfo:eu-repo/semantics/bookhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Empleados - EvaluaciónComportamiento organizacionalTrabajadores - DisciplinaAlles M. (2001) Dirección estratégica de recursos humanos gestión por competencias: el diccionario. Editorial Granica, Buenos Aires. ArgentinaAlles, M. (2005). Desempeño por competencias evaluación de 360a. Santiago de Chile: Granica. P. 188Alles, M. A. (2008). Desempeño por competencias evaluación 360°. Argentina: GranicaAliaga, J. (2007). Psicometría: test psicométricos, confiabilidad y validez. Extraído el24 de junio de 2010 de http://www.unmsm.edu.pe/psicologia/documentos/documentos 2007Camelo, J (2019). Análisis de validez y confiabilidad de un instrumento de conocimiento construido y aplicado por el Grupo de Evaluación y Certificación de Competencias Laborales del Sistema Nacional de Formación Para El Trabajo – SENA. Recuperado de: https://repository.libertadores.edu.co/bitstream/handle/11371/2151/camelo_jhonatan _2019.pdf?sequence=1&isAllowed=yCastaño, A (2013). Análisis del proceso de evaluación del desempeño en el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar centro zonal Manizales uno y su incidencia en el desarrollo de las actividades de sus colaboradores. Universidad Nacional de Colombia, Facultad de Administración. Manizales, Colombia.Chiavenato, I. (2002). Gestión del Talento Humano. México: McGraw-Hill.Chiavenato, I. (2005). Introducción a la teoría General de la Administración. México: Quinta Edición.Chiavenato, I. (2012). Talento Humano. MEXICO: MG GRILL.Chiavenato, I. (2011). Administración de Recursos Humanos; El capital Humano de las organizaciones. México: Mc Graw Hill.García, J. (1989). Bases pedagógicas de la evaluación. Guía práctica para educadores. Síntesis, Madrid.Hedrick, T.E., Bickman, L. y Rog, D.J. (1993). Applied research design. A practical guide. Newbury Park, CA: Sage.Henderson, K. (2012). La voz Houston. Obtenido de http://pyme.lavoztx.com/cules-son- los-diferentes-tipos-de-evaluacin-del-desempeo-4474.htmlHernández Sampieri, R., Fernández- Collado C. & P. Baptista Lucio (2003) Metodología de la investigación, McGraw-Hill México 4a Edición ISBN: 970-10-5753-8Hogan, T. (2007). Pruebas psicológicas: Una introducción práctica. México: Manual Moderno.Lavanda Reátegui, D. (2005) El manejo exitoso de los recursos humanos a través de la evaluación del desempeño. Universidad Inca Garcilaso de la Vega. Facultad de Administración. PerúMoran, J (2016) MODELO DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO LABORAL PARA LA EMPRESA ECOSEGURO DE LA CIUDAD DE BABAHOYO. Universidad Regional Autónoma de Los Andes. ChileMuñoz Echeverry, C. A. (2004) Análisis del desempeño: Nuevas tendencias en la llamada evaluación de personal. Pensamiento & Gestión. Universidad del NortePopo, M (2015). EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO: OPORTUNIDAD O AMENAZA. Universidad ICESI. Santiago de Cali.Rojas, M (2015). 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PARÁGRAFO: en caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL ESTUDIANTE-AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la Fundación Universitaria del Área Andina actúa como un tercero de buena 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