Revisión sistémica: problemas de interacción de pareja una reflexión de los estilos de comunicación
: tablas ; 28 cm.
- Autores:
-
Hinojosa Maestre, Eva María
- Tipo de recurso:
- Review article
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
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- Acceso en línea:
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Familia
Comunicación
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Zubillaga Paez, MayteHinojosa Maestre, Eva María2024-04-25T16:05:40Z2024-04-25T16:05:40Z2021-06-11https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/5933: tablas ; 28 cm.Introducción: La pareja sin lugar a dudas alguna se considera parte del sistema con ciertas propiedades y recursos particulares que juegan un papel importante en el relacionamiento y en la dinámica del núcleo familiar. No obstante, producto de procesos de relación cultural, social y económico, la pareja se puede hallar con una secuencia de inconvenientes involucrados con la comunicación que afecta la interacción, por lo cual se hace necesario realizar un abordaje integral al sistema desde la interacción de pareja, en miras que el terapeuta detecte las necesidades y las dificultades teniendo en cuenta los estilos de comunicación que utiliza la pareja, ya que cuando se logra que dicho sistema utilice estrategias comunicativas acordes con las necesidades detectadas será posible la incorporación de estrategias para incentivar el dialogo, de allí que desde la terapia sistémica de pareja es posible brindar herramientas que mejore las problemáticas de interacción al interior de la pareja. Objetivo: el objetivo de esta revisión es sintetizar sistemáticamente la información disponible sobre los conflictos comunicacionales de pareja a partir de una mirada sistémica, abordando puntos conceptuales, así como la adhesión al tratamiento. Método: Se llevó a cabo una revisión de la literatura en base a búsquedas indexadas como SciELO; Diario Portal Capes; BDTD; APA; ScienceDirect; Redalyc; Lillacs y MedLine, filtrando palabras clave como terapia de pareja, teoría sistémica, sistema, familia problemas de pareja etc. Se identificaron 26 artículos e investigaciones, posterior a una evaluación basada en los criterios de elegibilidad, permanecieron 14 estudios. Conclusiones: Se reconoce el valor de la terapia de pareja en miras de implantar canales de comunicación para con ello mejorar la interacción y construir relaciones sanas basadas en la comunicación.Consideraciones generales.-- Pregunta de investigación.-- Objetivo de investigación.-- Justificación.-- Marco referencial.-- Metodología.-- Resultados.-- Conclusiones.-- Recomendaciones.-- Bibliografía.PregradoPsicólogoPsicología21 Páginasapplication/pdfspaFundación Universitaria del Área AndinaValleduparFacultad de Ciencias Sociales y HumanasTexto general de licencia/copyright EL AUTOR-ESTUDIANTE, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARÁGRAFO: en caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL ESTUDIANTE-AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la Fundación Universitaria del Área Andina actúa como un tercero de buena fe.https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Revisión sistémica: problemas de interacción de pareja una reflexión de los estilos de comunicaciónTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_dcae04bchttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Terapia de parejasFamiliaComunicaciónRelaciones de familiaAlonso V, & Castellanos D. 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E pub Muy 01, 2020.https://dx.doi.org/10.15359 /ree.24-2.9RedColLaReferenciaPublicationORIGINALProyecto.pdfProyecto.pdfapplication/pdf208103https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/696d6c7b-6d67-42f7-89b4-5f3807eb59da/download5aced7353cf58e79a54d3b5f8c635d47MD51Autorización.pdfAutorización.pdfapplication/pdf131139https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/83aed069-77b6-446f-8190-edbd8a8cea2d/downloadbba1ba641b11c7b1c2e9c044159e3545MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-814828https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/c74c04c9-5641-4115-8ba9-b85edca0285f/download2f9959eaf5b71fae44bbf9ec84150c7aMD53TEXTProyecto.pdf.txtProyecto.pdf.txtExtracted texttext/plain40412https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/4b6cd4d5-4ec2-4c68-ae26-0726746daee0/downloadf3cbf211a6da1d763c63806a43b3adddMD54Autorización.pdf.txtAutorización.pdf.txtExtracted texttext/plain7426https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/01d855a4-3fb7-44b4-9237-db04c119e78b/downloadcae278118b306bbfa91c253847b952b8MD56THUMBNAILProyecto.pdf.jpgProyecto.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg15298https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/6ce24af8-6435-4ab9-893b-22316b63716c/download8d36716b17f3342afbb163a9ac50066bMD55Autorización.pdf.jpgAutorización.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg15464https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/10bd2310-4ec3-4099-b798-3b11deb3d1d2/download8fdd08b41d83c544124c538a48403c7dMD57areandina/5933oai:digitk.areandina.edu.co:areandina/59332024-07-12 15:14:44.22https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Texto general de licencia/copyright EL AUTOR-ESTUDIANTE, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARÁGRAFO: en caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL ESTUDIANTE-AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la Fundación Universitaria del Área Andina actúa como un tercero de buena 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