La identificación de emociones en los adolescentes de la Institución Educativa Antonio Roldán Betancur: Una mirada desde el teatro
En el presente artículo se da a conocer información acerca de la influencia que tiene el teatro con respecto a la gestión, identificación y manejo de las emociones en los estudiantes de la institución educativa Antonio Roldán Betancur en Bello, Colombia.De acuerdo a esto, los datos muestran que los...
- Autores:
-
Cifuentes Tibatá , Maria Paula
Lopez Serna, Melissa
Grenard Pusey, Nichelle Lucia
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Católica Luis Amigó
- Repositorio:
- Repositorio Institucional Universidad Católica Luis Amigó
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucatolicaluisamigo.edu.co:20.500.14531/2305
- Acceso en línea:
- http://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/handle/20.500.14531/2305
- Palabra clave:
- Salud mental
Adolescentes
Teatro
Emociones
Educación
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En el presente artículo se da a conocer información acerca de la influencia que tiene el teatro con respecto a la gestión, identificación y manejo de las emociones en los estudiantes de la institución educativa Antonio Roldán Betancur en Bello, Colombia.De acuerdo a esto, los datos muestran que los problemas de salud mental que más afectan a los estudiantes son la ansiedad y la depresión, como condiciones que merecen ser tenidas en cuenta para el abordaje de la salud mental de los adolescentes. Así los dispositivos dramatúrgicos entran a hacer parte de una propuesta para abordar estos fenómenos desde la salud emocional de los adolescentes. |
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