Factores que obstaculizan el aprendizaje por competencias, en los estudiantes del programa de auxiliar de enfermería del Centro de Salud del Sena de Medellín

Esta investigación se realizo tomando en cuenta como eje central el aprendizaje por competencias, basada en un contexto educativo de carácter no formal; para tal caso se planteo como objetivo general Identificar los factores que obstaculizan el aprendizaje por competencias en los estudiantes del pro...

Full description

Autores:
García Gómez, María Cristina
Jaramillo Jaramillo, María Cristina
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2006
Institución:
Universidad Católica Luis Amigó
Repositorio:
Repositorio Institucional Universidad Católica Luis Amigó
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.ucatolicaluisamigo.edu.co:20.500.14531/352
Acceso en línea:
http://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/handle/20.500.14531/352
Palabra clave:
Educación tecnológica
Centros técnico-vocacionales
Centros de capacitación
Educación - Enseñanza
Aprendizaje
Estudiantes de enfermería
Auxiliares de enfermería
Technical education
Area vocational-technical centers
Training centers
Education - Study and teaching
Learning
Nursing students
Nurse's aides
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